導(dǎo)語：如何才能寫好一篇公務(wù)員學(xué)習(xí)計(jì)劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

按照教學(xué)計(jì)劃，個(gè)人的學(xué)習(xí)將以中國化的最新成果為中心，以提高黨的執(zhí)政能力、強(qiáng)化黨性鍛煉為重點(diǎn)，切實(shí)做到夯實(shí)理論基儲(chǔ)開闊世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。希望通過一個(gè)月的學(xué)習(xí)和鍛煉，在理論、能力、素質(zhì)、修養(yǎng)四個(gè)方面均有所提高。

二、學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法

1、入學(xué)教育階段

在這一階段，個(gè)人將積極調(diào)整心態(tài)和狀態(tài)，從而迅速完成從工作到學(xué)習(xí)、從政府職員到普通學(xué)員、從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變，為集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)奠定基矗

2、基本理論學(xué)習(xí)階段

個(gè)人將按照教學(xué)計(jì)劃，在指定學(xué)習(xí)的書目中，力求做到原汁原味地學(xué)習(xí)經(jīng)典，盡力領(lǐng)會(huì)理論精髓，同時(shí)能聯(lián)系實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，加深理解。黨校的這次集中學(xué)習(xí)可以說是一次難得的機(jī)會(huì)，本人將在老師的輔導(dǎo)下，進(jìn)行一次較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，爭取全面掌握，深刻領(lǐng)會(huì)，充分了解前沿動(dòng)態(tài)，同時(shí)結(jié)合實(shí)際工作，針對(duì)問題，力求將理論知識(shí)運(yùn)用于個(gè)人的工作，在解決實(shí)際問題方面有所探索。

3、小結(jié)階段

按照教學(xué)計(jì)劃，本人將以黨性鍛煉的收獲為主要內(nèi)容，認(rèn)真做好小結(jié)的撰寫工作，爭取向小組作原原本本報(bào)告。

三、學(xué)習(xí)的具體要求

1、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，學(xué)習(xí)筆記要做得細(xì)致。

2、加強(qiáng)針對(duì)性，黨性分析要做得深入。

篇2

【關(guān)鍵詞】化學(xué)原料；污染物；排放趨勢(shì)

1.概況

化工原料及化學(xué)制品制造業(yè)無論在工業(yè)廢水還是在廢水中污染物排放量方面均屬江蘇省排放量較大的行業(yè)。“十一五”以來，針對(duì)“兩高一資”行業(yè)，國家相繼出臺(tái)相關(guān)調(diào)控政策，提高行業(yè)準(zhǔn)入門檻、取消優(yōu)惠政策，加快了該行業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，一定程度上降低了資源消耗和環(huán)境負(fù)擔(dān)，但由于其產(chǎn)能不斷擴(kuò)大以及技術(shù)水平的相對(duì)落后造成該行業(yè)已經(jīng)成為并將在未來一段很長時(shí)間內(nèi)是污染排放的“大戶”，隨著我國節(jié)能減排工作的深入開展，化工原料及化學(xué)制品制造業(yè)面的形勢(shì)將更加嚴(yán)峻。

2.行業(yè)現(xiàn)狀

2010年，該行業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值為2934.37億元，占全省比重9.7%；工業(yè)用水總量為72億噸，占全省比重19.2%；2者的投入產(chǎn)出比為40.76元/噸，低于全省平均水平。

2010年，化工原料及化學(xué)制品制造業(yè)排放廢水5.26億噸，占全省工業(yè)廢水排放總量的19.95%；排放化學(xué)需氧量和氨氮分別為4.86萬噸和5100噸，分別占全省工業(yè)化學(xué)需氧量和氨氮排放總量的19.92%和30.36%，是江蘇省工業(yè)廢水排放量和化學(xué)需氧量第二大行業(yè)，氨氮?jiǎng)t為全省排放量第一大行業(yè)，且總量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他行業(yè)。

3.變化趨勢(shì)

2001～2010年，該行業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值呈波動(dòng)上升態(tài)勢(shì)，該行業(yè)工業(yè)用水總量一直處于高位增長態(tài)勢(shì)，且趨勢(shì)顯著（線性回歸，R=0.975），占全省比重卻呈緩慢下降形勢(shì)，比例由25.8%降至19.2%；與此同時(shí)，該行業(yè)工業(yè)用水總量和工業(yè)總產(chǎn)值之間的投入產(chǎn)出比在比例和增速方面均低于全省平均水平，是典型的“高投入、低產(chǎn)出”行業(yè)。

2001～2010年，化工原料及化學(xué)制品制造業(yè)工業(yè)廢水排放量由8.57億噸降至5.26億噸，呈顯著下降趨勢(shì)（線性回歸，R=-0.944），其單位工業(yè)產(chǎn)值廢水排放強(qiáng)度則呈顯著線性下降趨勢(shì)。與廢水排放量趨勢(shì)相似，主要污染物化需氧量和氨氮排放量也有所下降，但趨勢(shì)并不明顯，10年間分別由7.98萬噸、8139噸降至4.86萬噸和5100萬噸，而單位工業(yè)產(chǎn)值化學(xué)需氧量和氨氮排放強(qiáng)度則呈現(xiàn)顯著的下降趨勢(shì)，其中化學(xué)需氧量表現(xiàn)的更為明顯（R=-0.925）。以上趨勢(shì)和表現(xiàn)說明國家一系列政策調(diào)整的作用初步顯現(xiàn)，化工原料及化學(xué)制品制造業(yè)在控制污染方面已取得一定的成效。

圖1 2001～2010年化工原料及化學(xué)制品制造業(yè)工業(yè)廢水排放量

及單位工業(yè)產(chǎn)值排放強(qiáng)度變化情況

圖2 2001～2010年化工原料及化學(xué)制品制造業(yè)工業(yè)

化學(xué)需氧量排放量及單位工業(yè)產(chǎn)值化學(xué)需氧量排放強(qiáng)度變化情況

圖3 2001～2010年化工原料及化學(xué)制品制造業(yè)工業(yè)氨氮排放量及

單位工業(yè)產(chǎn)值氨氮排放強(qiáng)度變化情況

篇3

一、年人事工作的主要內(nèi)容

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)人事工資管理工作

1．做好工資正常晉級(jí)、晉檔的統(tǒng)計(jì)上報(bào)核算工作。一是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)工資晉級(jí)、晉檔相關(guān)文件政策精神，把好標(biāo)準(zhǔn)關(guān)；二是認(rèn)真統(tǒng)計(jì)符合晉級(jí)、晉檔條件人員，確保不漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)；三是積極指導(dǎo)縣（區(qū)）地稅局人教部門工資正常晉級(jí)、晉檔工作，保證按時(shí)、按質(zhì)完成上報(bào)核算工作。

2．抓好退休人員的工資信息管理工作，確保退休人員的工資準(zhǔn)確、按時(shí)發(fā)放。

3．及時(shí)辦理申請(qǐng)?zhí)崆巴诵荨⒄Ｍ诵荨x升職務(wù)、新錄用、轉(zhuǎn)正定級(jí)、安置、技術(shù)等級(jí)晉升等人員的工資核算、上報(bào)工作。

4．按時(shí)完成人事處安排的各項(xiàng)臨時(shí)性工作任務(wù)。

（二）進(jìn)一步做好人事檔案管理工作

1．做好新錄用人員、安置人員的檔案整理、收集裝訂工作。

2．對(duì)涉及工資變動(dòng)、職務(wù)變動(dòng)等人員的表格，及時(shí)進(jìn)行歸檔裝訂。

3．進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)在職干部職工、退休人員等的檔案規(guī)范性管理工作，并做好查缺補(bǔ)漏。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)干部人事管理工作

1．嚴(yán)格落實(shí)黨組中心組理論學(xué)習(xí)制度。一是結(jié)合年度工作實(shí)際、理論學(xué)習(xí)的相關(guān)要求，認(rèn)真制定好黨組中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃；二是根據(jù)計(jì)劃安排，做好相關(guān)學(xué)習(xí)材料、資料的準(zhǔn)備工作；三是做好黨組中心組理論學(xué)習(xí)記錄、統(tǒng)計(jì)工作。

2．認(rèn)真落實(shí)干部職工政治理論學(xué)習(xí)制度。一是制定好干部職工政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，并依據(jù)計(jì)劃安排，組織好各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)；二是做好干部職工政治理論學(xué)習(xí)的痕跡管理工作。

3．組織好年度專題學(xué)習(xí)教育和“五五”普法教育工作。一是按照年度專題學(xué)習(xí)教育方案、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)定的階段、方法、內(nèi)容、實(shí)踐及步驟，并結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性組織開展好專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。二是利用干部職工政治理論學(xué)習(xí)日，組織好“五五”普法教育工作的落實(shí)，并結(jié)合實(shí)際，組織好“五五”普法教育的專題講座，培訓(xùn)及考試工作。

4．進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《中華人民共和國公務(wù)員法》、《公務(wù)員處分條例》、《領(lǐng)導(dǎo)干部任用工作條例（試行）》等人事管理法規(guī)性文件的學(xué)習(xí)，在吃透精神、把握標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程序上下功夫。

5．認(rèn)真做好公務(wù)員錄用審批、登記；干部安置、工作崗位調(diào)整、職務(wù)變動(dòng)、干部任用、人員調(diào)動(dòng)等各項(xiàng)工作。

6．按照省局人事處的安排，及時(shí)做好各項(xiàng)人事管理、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、審批工作。

（四）做好年度人事、工資報(bào)表和公務(wù)員、機(jī)關(guān)技術(shù)工人的年度考核工作。

1．根據(jù)省局的安排，及時(shí)組織好年度人事、工資、機(jī)構(gòu)編制報(bào)表的統(tǒng)計(jì)、匯總、上報(bào)工作。

2．根據(jù)《公務(wù)員年度考核管理辦法（試行）》的規(guī)定，按照權(quán)限認(rèn)真抓好在職公務(wù)員、機(jī)關(guān)技術(shù)工人的年度考核管理工作。

二、相關(guān)要求

篇4

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，管理組負(fù)責(zé)制定總體學(xué)習(xí)計(jì)劃，小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施，組織組員認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)；

2、到基層鍛煉初任公務(wù)員要積極參加鍛煉單位組織的政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，了解民情民意，熟悉基層工作方法，努力提高公共服務(wù)、調(diào)查研究、溝通協(xié)調(diào)和處理事務(wù)等方面能力；

3、堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的順利完成；

4、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，每一次學(xué)習(xí)，要認(rèn)真做好筆記，堅(jiān)持寫好學(xué)習(xí)心得；

5、組織開展學(xué)習(xí)體會(huì)交流，在小組學(xué)習(xí)交流、總結(jié)的基礎(chǔ)上，每組推薦1-2人參加交流。

二、請(qǐng)假制度

1、到基層鍛煉的初任公務(wù)員要嚴(yán)格執(zhí)行組織人事部門和鍛煉基地規(guī)定紀(jì)律，認(rèn)真完成實(shí)踐單位布置的各項(xiàng)任務(wù)，自覺維護(hù)好市級(jí)機(jī)關(guān)年輕公務(wù)員的良好形象。

2、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度。小組成員因病、因事請(qǐng)假的，要及時(shí)向組長報(bào)告；組長請(qǐng)假的，要及時(shí)向管理組長報(bào)告；管理組長請(qǐng)假的，要及時(shí)向組織人事部門報(bào)告；

3、在基層鍛煉期間，原則上不得回原單位工作。原單位確有特殊情況需要回去幫忙的，請(qǐng)假時(shí)間在一天以內(nèi)，在獲得實(shí)踐基地同意的同時(shí)，要向各組長匯報(bào)；請(qǐng)假時(shí)間在兩天以內(nèi)，各組長要向管理組長匯報(bào)；請(qǐng)假時(shí)間在兩天以上，事先必須由原單位向組織人事部門履行請(qǐng)假手續(xù)，征得組織人事部門同意后方可回去；

4、一年中累計(jì)病假、事假超過30天或與原單位工作交接完畢后，一年中回原單位工作累計(jì)超過30天的，延長基地鍛煉時(shí)間3-6個(gè)月，期滿后再行考核。

三、調(diào)研制度

1、每位到實(shí)踐基地鍛煉初任公務(wù)員在完成正常的學(xué)習(xí)工作任務(wù)外，要加強(qiáng)調(diào)查研究工作；

2、調(diào)查研究要結(jié)合鍛煉基地的業(yè)務(wù)和工作特點(diǎn)，聯(lián)系村鎮(zhèn)的實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，為群眾辦好事、辦實(shí)事；

3、每位到實(shí)踐基地鍛煉初任公務(wù)員在鍛煉期間至少完成兩篇高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。

四、崗位工作制度

1、遵守工作紀(jì)律，服從實(shí)踐基地分工，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)；

2、工作態(tài)度認(rèn)真，能克服工作中的困難，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，努力工作；

3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)勢(shì)頭，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市及地方的政策文件精神，撰寫學(xué)習(xí)筆記、鍛煉日記，不斷提高自己的實(shí)踐、思考能力；

4、結(jié)合工作，深入了解情況，開展調(diào)查研究，寫出有質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，提出有價(jià)值的建議意見，積極為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

五、管理制度

1、實(shí)行管理組組長和小組組長負(fù)責(zé)制。管理組組長負(fù)責(zé)對(duì)管理組日常工作的組織協(xié)調(diào)，并負(fù)責(zé)傳達(dá)主管部門的指示，定期向主管部門匯報(bào)鍛煉情況。小組組長負(fù)責(zé)對(duì)本小組成員進(jìn)行管理，并定期向管理組組長匯報(bào)情況。

2、實(shí)行例會(huì)制度。管理組實(shí)行兩周一次的例會(huì)制度，由組長負(fù)責(zé)召集，傳達(dá)學(xué)習(xí)市委、市政府重要會(huì)議精神和市委組織部、市人事局的有關(guān)要求，交流各組實(shí)踐情況、鍛煉體會(huì)，討論各類實(shí)踐、活動(dòng)方案。小組實(shí)行每周一次的例會(huì)制度，由組長負(fù)責(zé)召集，組織交流小組鍛煉情況。組長要加強(qiáng)與組員之間的聯(lián)系，掌握每個(gè)組員的工作動(dòng)態(tài)，了解組員對(duì)鍛煉實(shí)踐工作的建議意見，并及時(shí)向管理組組長反饋。

3、適時(shí)開展集體活動(dòng)。大組原則上兩個(gè)月一次集體活動(dòng)，活動(dòng)形式要簡潔新穎，內(nèi)容要有利于組員之間互相熟悉、互相交流、互相學(xué)習(xí)。大組活動(dòng)方案由管理組討論決定后，向市組織人事部門匯報(bào)，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

4、堅(jiān)持自我考核制度，鍛煉期滿，實(shí)行自我考核制度。

①考核內(nèi)容。對(duì)小組組員的考核內(nèi)容（總分100分）：完成揚(yáng)組發(fā)[2005]57號(hào)文件以及遵守本管理制度的情況，具體包括：完成實(shí)踐單位布置任務(wù)的情況（30分）；鍛煉筆記、讀書筆記、調(diào)研報(bào)告以及《簡報(bào)》投用稿情況（25分）；遵守組織紀(jì)律情況（15分）；完成組長布置任務(wù)情況（10分）；為推動(dòng)基層發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策情況（10分）；為基層辦實(shí)事情況（10分）等。

對(duì)小組組長的考核內(nèi)容（總分150分）：除了對(duì)組員的考核內(nèi)容外，還包括組織、帶領(lǐng)和管理小組開展實(shí)踐鍛煉的情況（25分）；完成管理組組長布置任務(wù)的情況（15分）；本組成員完成鍛煉任務(wù)的情況（15分）等。

對(duì)管理組組長的考核內(nèi)容（總分200分）：除了對(duì)小組成員、小組組長的考核內(nèi)容外，還包括組織、帶領(lǐng)和管理各小組開展實(shí)踐鍛煉的情況（20分）；完成市組織人事部門布置任務(wù)的情況（15分）；本組成員完成鍛煉任務(wù)的情況（15分）等。

②考核辦法。組員的考核，實(shí)行自我考核（40%）和組長考核（60%）相結(jié)合；小組組長的考核，實(shí)行自我考核（30%）、組員考核（20%）和管理組長考核（50%）相結(jié)合。

③組員的考核，由小組長負(fù)責(zé)簽字；小組長的考核，由管理組長負(fù)責(zé)簽字；管理組長的考核，由市組織人事部門負(fù)責(zé)。

④考核結(jié)果作為鍛煉期滿考核鑒定的重要依據(jù)。

六、組稿制度

1、每月一期，定期編發(fā)《**市黨政機(jī)關(guān)初任公務(wù)員實(shí)踐鍛煉簡報(bào)》（以下稱《簡報(bào)》），集中展示每位實(shí)踐的同志在基層所學(xué)、所思、所感、所悟。

篇5

開展創(chuàng)建“三型“機(jī)關(guān)活動(dòng)，是XXX黨委按照XXX區(qū)黨委要求，為提高機(jī)關(guān)干部整體素質(zhì)而開展的一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)。在活動(dòng)中，我按照黨委和部門要求，扎實(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，不僅提高了思想認(rèn)識(shí)，而且提高了自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

一是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)習(xí)是人類永恒的課題，是一切文明進(jìn)步的源泉。當(dāng)今時(shí)代，更是一個(gè)信息爆炸和知識(shí)倍增的時(shí)代，新知識(shí)和新技術(shù)的發(fā)展一日千里，學(xué)過的東西很快就會(huì)過時(shí)，不熟悉的東西越來越多。學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為生存和發(fā)展的第一需要。實(shí)踐無止境，發(fā)展無止境，學(xué)習(xí)也無止境。知識(shí)就是力量，學(xué)習(xí)改變?nèi)松Ｃ鎸?duì)新形勢(shì)和新任務(wù)，我按照黨委制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真參加了學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)。學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告和科學(xué)發(fā)展觀理論，學(xué)習(xí)了區(qū)黨委工作會(huì)議和街道黨委會(huì)議精神。先后閱讀了《公務(wù)員公文寫作必備手冊(cè)》、《黨政干部憲法教育課本》、《中國化的最新成果》、《國家公務(wù)員依法行政培訓(xùn)課本》、《公務(wù)員禮儀手冊(cè)》等書籍，并寫出了學(xué)習(xí)心得。我還結(jié)合工作實(shí)際，利用班前、班后時(shí)間，抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，選取與本職工作相關(guān)的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，提高了我的思想政治素質(zhì)和專業(yè)文化水平，提高了處理專業(yè)事務(wù)的能力，更好地適應(yīng)了新形勢(shì)發(fā)展的需要。

二是轉(zhuǎn)變觀念，不斷進(jìn)行工作創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。實(shí)踐沒有止境，創(chuàng)新也沒有止境。在工作中，只有勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，才能準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀，才能以理論創(chuàng)新推動(dòng)思路創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，我自覺地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的束縛中解放出來，勇于突破已有的認(rèn)識(shí)和做法，敢于打破常規(guī)去思考問題，尋找破解難題的方法，培養(yǎng)自己敢想、敢闖、敢干的精神，通過不斷創(chuàng)新來推動(dòng)自身工作的開展。

三是厲行節(jié)約，養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一種個(gè)人修養(yǎng)。有人曾以為中國地大物博，就拼命開采煤、石油，不節(jié)制地伐木，獲取自己的最大利益，可到頭來卻引起資源不能充分利用，一再緊缺，引起資源恐慌。現(xiàn)在，我們?cè)絹碓角逍训卣J(rèn)識(shí)到，人均資源相對(duì)不足是我國的基本國情。在這樣的大背景下，唯有厲行節(jié)約，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，才有出路。節(jié)約不能只停留在口頭上，還要落實(shí)到具體行動(dòng)上。為此，我自覺從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙等具體事情抓起，努力養(yǎng)成一種健康、文明、進(jìn)步的消費(fèi)態(tài)度和生活方式。用水后及時(shí)關(guān)好閥門，杜絕跑冒滴漏，下班后及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電扇，堅(jiān)決杜絕白晝燈、長明燈。為節(jié)約電話費(fèi)，通話時(shí)間不超過3分鐘，節(jié)約電話費(fèi)，提高工作效率。

領(lǐng)導(dǎo)和同志們，雖然我在創(chuàng)建“三型“機(jī)關(guān)活動(dòng)中取得了一定體會(huì)，各方面素質(zhì)有了一定提高，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的期望還有一定距離。下步，我將以這次活動(dòng)為契機(jī)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，真正使自己在學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、節(jié)約和服務(wù)方面有更大的提高，切實(shí)使自己在服務(wù)村居、提高效能上有一個(gè)大的改觀，為推動(dòng)XXX經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。

篇6

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃1

I’m a middle school student. I love English, but it’s hard for me. Now I have a good plan to learn English.

我是一名中學(xué)生。我喜歡英語，但是對(duì)我來說卻很難。現(xiàn)在我有一個(gè)很好的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。

I have a pronunciation problem. I can’t pronounce so well. So I plan to listen to the tape and read after it. I can’t read English passages quickly and can’t write a passage clearly. Now I plan to read more and practice writing often. As for listening, sometimes I can’t understand what others are saying. So I plan to improve myself by listening to the radio and TV. Grammar is the most difficult for me. I have no idea of it, but I think my English teacher can help me with it.

我的發(fā)音有點(diǎn)問題。我發(fā)音不好。所以我打算聽磁帶并跟讀。我不能快速地閱讀英語文章，也不能清清楚楚地寫文章。現(xiàn)在我計(jì)劃看多些書，經(jīng)常練習(xí)寫作。至于聽力，有時(shí)候我無法理解其他人在說什么。所以我打算通過聽收音機(jī)和電視來提高我自己。對(duì)我來說語法是最難的。我都不知道怎么辦，不過我覺得我的英語老師能夠幫助我。

With this English-learning plan, I’m hoping for great progress.

有了這個(gè)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，我希望能取得很大的進(jìn)步。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃2

The new semester has begun. In this semester, I plan to have a plenary English time, so I made the following plan which is considered perfect.

I will preview the new lessons for 30 minutes to 1 hour on the day before the English class. In class, I'll try my best to understand every point. If necessary, I'll take notes and ask at least one question every class. And I want to be active in speaking. According to the requirement of the teacher, I am going to take written exercises. It's time to read texts aloud from seven twenty-five to a quarter to eight a.m everyday except Sunday. My oral English practice will be done for 30 minutes twice a week. To enlarge my vocabulary, I should learn 60 words everyday except Sunday. As we all know, reviewing the learnt courses is very important. So 1 hour's reviewing on Sunday is essential.

How's my perfect plan? I will insist on carrying it out and make an effort on my English learning .I believe it will work. Come on!

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃3

Dear Li Lei,

How is everything going?

I’m writing to you to tell you my conditions. Now, i am a postgraduate student, Until now I’m not sure if I am interested in teaching, although I as a free normal student, I’m supposed to be a teacher in (轉(zhuǎn) 載于:zaIdian.cOM 在 點(diǎn) 網(wǎng))the future. while it seemed that the choice is boundless, everything is changing. In spite of that, I still believe a promising future is waiting for me. What I need to do is making a new plan for it and keeping the pursuit of it. I have took plans in my postgraduate life.

First of all, I need to acquire knowledge in my first year .As everyone say: Knowledge is power. I’m must have full of energy, especially in the competitive society today. Secondly, I decide to make my postgraduate graduation thesis. My final aim is searching a job, so I want to take a civil service examination before graduate from postgraduate. I believe I can do it.

There are my plans in my postgraduate. Meanwhile, I wish you have a good future.

Yours sincerely

Chen Hong qi

過得可好？

我給你寫信告訴你我的條件。現(xiàn)在，我是一個(gè)研究生，直到現(xiàn)在我不確定我是否有興趣在教學(xué)中，雖然我作為一個(gè)自由正常的學(xué)生，我應(yīng)該是一個(gè)老師。雖然它似乎選擇是無限的，一切都在變化。盡管如此，我仍然相信一個(gè)充滿希望的未來正等待著我。我需要做的是使一個(gè)新的計(jì)劃，并堅(jiān)持追求它。我把我的研究生生活的計(jì)劃。

篇7

大家好。我叫***，今年**歲，大學(xué)本科畢業(yè)，在單位工作了已經(jīng)有**年了，這些年我在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，從一個(gè)初出茅廬的學(xué)懵懂青年，逐漸成長為一個(gè)具有出色工作能力的人。在這里我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助，以及給我這個(gè)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，今天我競(jìng)聘的崗位是**處副主任這一職位，我來競(jìng)聘的主要原因是，我個(gè)人具有如下的工作優(yōu)勢(shì)：中國競(jìng)聘演講

一、具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

在現(xiàn)崗位工作期間，我先后從事過人事勞資、后勤保障、綜合治理、黨務(wù)政工等多項(xiàng)工作，針對(duì)上述工作我自己總結(jié)出了一系列的工作方法，樹立了從“細(xì)和實(shí)”入手的工作思路，為適應(yīng)崗位工作的需要，逐步練就了善于溝通、辦事沉穩(wěn)、待人內(nèi)斂的風(fēng)格。并在相關(guān)工作領(lǐng)域受到好評(píng)，先后被評(píng)為首都防治禽流感先進(jìn)工作者、市農(nóng)業(yè)局優(yōu)秀共青團(tuán)員、西城區(qū)社會(huì)保障先進(jìn)個(gè)人，人事工作和社會(huì)統(tǒng)計(jì)工作受到六次通報(bào)表揚(yáng)。

二、具備迎難而上、刻苦學(xué)習(xí)的精神

我在任何工作中，不畏苦、不懼難，堅(jiān)決完成上級(jí)交辦的任務(wù)。從200*年*月起，我承擔(dān)人事工作三個(gè)月，在那期間，恰值公務(wù)員轉(zhuǎn)制工作的關(guān)鍵時(shí)期，我面臨著時(shí)間緊、任務(wù)重、經(jīng)驗(yàn)少、人員缺等諸多困難，但在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和科室同志傾心幫助下，我如期完成了公務(wù)員登記、工資套改、人事檔案整理三項(xiàng)工程，啃下了這塊硬骨頭。針對(duì)自身情況，制定了信息寫作學(xué)習(xí)計(jì)劃，在完成科里信息上報(bào)指標(biāo)的同時(shí)，通過網(wǎng)站、報(bào)紙以及專業(yè)寫作書籍，系統(tǒng)學(xué)習(xí)信息寫作的要領(lǐng)。將以往等任務(wù)、靠領(lǐng)導(dǎo)的思想調(diào)整為主動(dòng)出擊，強(qiáng)化自主意識(shí)。同時(shí)還結(jié)合工作要求，多次自學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、行政管理學(xué)等相關(guān)內(nèi)容，不斷充實(shí)大腦。

篇8

行政個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文(一)

前言：

在大四的學(xué)長學(xué)姐行將畢業(yè)之際，各種招聘會(huì)也接踵而來，然而隨著招聘的結(jié)束，用人單位和應(yīng)聘者都對(duì)招聘結(jié)果都不滿意，一方面是用人單位急需專業(yè)人才卻沒有合適的人選，另一方面是大學(xué)生沒有找到合適的工作，畢業(yè)生就業(yè)率一年比一年差，并且這種現(xiàn)象一年比一年嚴(yán)重。如何才能解決大學(xué)生就業(yè)與人才市場(chǎng)需求的難題，使我們?cè)诮窈缶蜆I(yè)的時(shí)候不再面臨找工作難的問題?我想這一方面需要高校教育與人才市場(chǎng)相銜接，更重要的是大學(xué)生在四年的大學(xué)生涯中努力鍛煉提高自己，使自己在畢業(yè)的時(shí)候更加符合用人單位的要求。如何才能使自己更加優(yōu)秀?這就需要我們從一開始就結(jié)合自己的人生目標(biāo)和對(duì)實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的要求做好職業(yè)生涯規(guī)劃，并按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己，在經(jīng)過一番努力后，就業(yè)相信就已經(jīng)不再是難題。現(xiàn)在的求職的大學(xué)畢業(yè)生很多，但真正優(yōu)秀的不多，而現(xiàn)在用人單位對(duì)優(yōu)秀的人才求賢若渴，所以一個(gè)好的職業(yè)生涯規(guī)劃，外加百分之百的努力，我們就能贏得一個(gè)好的未來。

自我分析：

我出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，在我很小的時(shí)候父親在一次意外事故中喪生，在我成長過程中家里的經(jīng)濟(jì)一直比較拮據(jù)，母親也在外打工。這樣的環(huán)境使我在生活上更加獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，也使我具有更強(qiáng)的責(zé)任心和改變家庭現(xiàn)狀的使命感。在這些因素的影響下，我從小學(xué)到高中一直學(xué)習(xí)成績都比較優(yōu)異，再加上我樂于助人，所以同學(xué)愿意跟我交流，老師也給了我很多的鍛煉機(jī)會(huì)，所以總體來說我這個(gè)人比較樂觀自信，性格也偏于外向。但內(nèi)心比較敏感，總是有意無意地把自己保護(hù)起來。再加上我比較完美主義，對(duì)自己在各方面都要求比較嚴(yán)格，所以在自己的成績沒有達(dá)到自己的目標(biāo)時(shí)，總是很自責(zé)，給予自己很大的壓力。

所以在進(jìn)入大學(xué)之后當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己以前的優(yōu)勢(shì)不再時(shí)，我曾經(jīng)一度很迷茫，在這學(xué)期我也努力了很多，給自己確立了比較高的目標(biāo)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的努力沒有達(dá)到預(yù)期效果時(shí)，我的壓力總是很大。這一方面是優(yōu)點(diǎn)，使我更加努力拼搏，另一方面也是缺點(diǎn)，使我一直在高壓力中生活著，不能很好地調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，從而也沒能好好地分配自己的時(shí)間，使自己的生活更加井然有序。此外我比較急功近利，這與我的成長環(huán)境有關(guān)，我總是比較急切地渴求成功，改變現(xiàn)狀，且我過于在乎時(shí)間的得失，所以在不經(jīng)意間我放棄了很多能改變我人生的機(jī)會(huì)。

在個(gè)人興趣方面，一直以來我對(duì)政治和經(jīng)濟(jì)都比較感興趣，并在剛進(jìn)高中時(shí)我就確立了大學(xué)學(xué)經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。所以在高考填志愿的時(shí)候我選擇了填金融和工商管理類專業(yè)，雖然后來沒俄有錄取的金融，但還是學(xué)了工商管理類這一大類經(jīng)濟(jì)中的一種，這是我的興趣和理想所在，所以我還是希望能學(xué)好它，而不是為了高分?jǐn)?shù)。

我所奉行的價(jià)值觀是一分耕耘一分收獲，這個(gè)世界不是絕對(duì)的公平，所以一項(xiàng)事情你要費(fèi)盡九牛二虎之力才能獲得而別人卻輕而易舉就能獲得的時(shí)候，我會(huì)接受這樣的現(xiàn)實(shí)，但我不會(huì)放棄自己的追求，我會(huì)比別人更努力去讓它實(shí)現(xiàn)，也許努力了不一定會(huì)成功，但不努力絕對(duì)不會(huì)成功，這是姚明說過的一句話，也是我的格言。

在經(jīng)過高中三年擔(dān)任班長和大學(xué)在學(xué)生組織中鍛煉了之后，我認(rèn)為我在交際和其他處事方面的能力有了很大的提高，但要真正實(shí)現(xiàn)我人生的目標(biāo)，我認(rèn)為這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不足，我還有很多要學(xué)，還有很多要鍛煉的地方。

專業(yè)前景與就業(yè)方向分析：

我現(xiàn)在所學(xué)的是工商管理類大類專業(yè)，在大二的時(shí)候?qū)⒓?xì)分為財(cái)務(wù)管理，會(huì)計(jì)，人力資源管理和工商管理四個(gè)專業(yè)。我希望在未來能夠修學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)。相較于歐美等發(fā)達(dá)國家，我國還是新興經(jīng)濟(jì)體，各行業(yè)還有很大的發(fā)展空間，且我國的投資環(huán)境相對(duì)理想，所以各類企業(yè)，公司紛紛興起。現(xiàn)如今的金融危機(jī)即給我們帶來了危難，也給我們帶來了機(jī)遇，它將淘汰很多管理不科學(xué)，核心競(jìng)爭力不強(qiáng)的企業(yè)，促使許多企業(yè)向高新技術(shù)，環(huán)保等方面看齊，管理體系將更科學(xué)。這就使企業(yè)淘汰更多的非專業(yè)人才，轉(zhuǎn)而對(duì)高學(xué)歷，專業(yè)性強(qiáng)的財(cái)務(wù)管理人員提供更多的就業(yè)崗位，所以財(cái)務(wù)管理的就業(yè)前景非常明朗。此外財(cái)務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)渠道非常廣，可以考公務(wù)員，在政府機(jī)關(guān)工作。亦可以在企、事業(yè)單位，國際公司，財(cái)務(wù)公司、信托投資公司、證券、金融機(jī)構(gòu)，審計(jì)、會(huì)計(jì)事務(wù)所，商務(wù)機(jī)構(gòu)，教育單位，研究部門，從事經(jīng)濟(jì)政策分析或理論研究、教研、行政、投資分析、財(cái)政工作、工業(yè)或商業(yè)企業(yè)的財(cái)務(wù)工作等理論或?qū)嶋H，具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐能力、和前瞻分析決策能力。也可以自謀職業(yè)、自己創(chuàng)立企業(yè)，從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。

職業(yè)選擇：

我首選的職業(yè)是公務(wù)員，進(jìn)入政府機(jī)關(guān)工作，并且我希望是主管經(jīng)濟(jì)的部門。如果沒有成功，我希望有機(jī)會(huì)能夠進(jìn)入比較大型的國企工作。如果要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的話，我希望開連鎖餐廳，進(jìn)入飲食行業(yè)。

選擇理由：

(1) 公務(wù)員

優(yōu)勢(shì)(S)：公務(wù)員的工資較為穩(wěn)定，各種福利較多，且基本不需要考慮失業(yè)問題，這對(duì)于一個(gè)從山區(qū)走出來的大學(xué)生來說是個(gè)很大的誘惑。而拋開物質(zhì)影響不說，我很喜歡公務(wù)員這一職業(yè)，我希望能通過政府的力量為改善民生做點(diǎn)什么，一個(gè)人要活得有價(jià)值就要看他為別人做了些什么，做公務(wù)員是個(gè)很好的平臺(tái)，興趣是成功的一半，這是最大的優(yōu)勢(shì)。此外我性格外向，善于與人交往，同時(shí)小處變通，大處堅(jiān)守原則，這為我與其他同事相處，同時(shí)為保持不變質(zhì)打下了基礎(chǔ)。而我所學(xué)的就是管理，專業(yè)對(duì)口使我在今后的工作中更加游刃有余。

劣勢(shì)(W)：做公務(wù)員需要做事細(xì)心，我認(rèn)為這方面我還不足，此外如果想在這個(gè)領(lǐng)域取得比較大的成就還需要耐心，而我這個(gè)人在做事的時(shí)候有時(shí)候顯得比較毛躁，這是個(gè)很大的不足。

機(jī)遇(O)：現(xiàn)在國家招收公務(wù)員是面向全社會(huì)招收的，并且沒有專業(yè)限制，在公務(wù)員考試中也較為公平，這為非行政管理專業(yè)的學(xué)生闖開了大門，且也減少了幕后交易的發(fā)生，這為大家公平競(jìng)爭上崗提供了平臺(tái)。再者現(xiàn)在中央鼓勵(lì)大學(xué)生到基層當(dāng)村官鍛煉，這也相對(duì)緩解了考公務(wù)員的壓力。

風(fēng)險(xiǎn)(T)：現(xiàn)在公務(wù)員考試競(jìng)爭相當(dāng)激烈，報(bào)考公務(wù)員的人越來越多，而公務(wù)員的錄取率卻非常低，我希望進(jìn)去的部門都是報(bào)考最熱的部門之一，這使我在今后的公務(wù)員考試中面臨著非常大的風(fēng)險(xiǎn)。

(2) 進(jìn)入大型國企工作

優(yōu)勢(shì)(S)：大型國企待遇豐厚，且不用過多的考慮失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，這對(duì)于我而言也是個(gè)很大的吸引。相對(duì)公務(wù)員而言，我覺得進(jìn)入企業(yè)工作更具有挑戰(zhàn)性，而我是個(gè)喜歡挑戰(zhàn)，責(zé)任心強(qiáng)，觀察能力強(qiáng)，且具有很強(qiáng)邏輯能力的人，所以在管理企業(yè)財(cái)務(wù)上具有很大的優(yōu)勢(shì)。此外我現(xiàn)在和未來幾年里在外面做兼職業(yè)將對(duì)我在企業(yè)工作更有利。

劣勢(shì)(W)：相對(duì)于其他已經(jīng)工作多年的競(jìng)爭者，我們這些剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生顯得經(jīng)驗(yàn)不足，而在企業(yè)各部門工作都需要業(yè)務(wù)嫻熟的，這是我們的不足之一。此外我做事急躁，有時(shí)候略顯粗心也是不利因素之一。

機(jī)遇(O)：這幾年國企改革，需要建立一套科學(xué)的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)，這就需要一大批新鮮血液來為它增添活力，這對(duì)于我們大學(xué)生來說是歷史的機(jī)遇，它為我們提供了更多的上崗機(jī)會(huì)。此外這幾年中國的企業(yè)發(fā)展迅速，企業(yè)的規(guī)模不斷擴(kuò)大，這也需要更多的員工。

風(fēng)險(xiǎn)(T)：由于大型國企相較于其他行業(yè)具有很大的優(yōu)勢(shì)，所以就業(yè)競(jìng)爭相當(dāng)激烈，如果不夠優(yōu)秀很難跨過它的門檻。且當(dāng)前的金融危機(jī)也使許多企業(yè)在高校的招聘名額減少，這對(duì)于我們就業(yè)是很大的壓力。

(3)自主創(chuàng)業(yè)

優(yōu)勢(shì)(S)：開辦連鎖餐廳也是我對(duì)未來的規(guī)劃之一，這寄托了我很大的夢(mèng)想，并且我曾經(jīng)對(duì)它進(jìn)行很好的構(gòu)思。對(duì)未來具有很好的前瞻性，分析邏輯能力較強(qiáng)和工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，溝通能力強(qiáng)，對(duì)涉足餐飲業(yè)具有很大的興趣是我自主創(chuàng)業(yè)的最大優(yōu)勢(shì)。

劣勢(shì)(W)：開創(chuàng)企業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)辦者具備各方面的能力，它需要對(duì)全局有運(yùn)籌帷幄的能力，在這點(diǎn)上我還明顯能力不足。再者隔行如隔山，我自己本身并不是搞餐飲的，對(duì)里面的一些要求及其他方面都不是很了解。第三，創(chuàng)業(yè)需要資本，而我創(chuàng)業(yè)所需要的資金都只能依靠自己籌集，這些都是需要解決的問題，但都是十分難以解決的問題。

機(jī)遇(O)：這幾年國家對(duì)民營企業(yè)的限制減少了許多，且也鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，而中國是個(gè)新興市場(chǎng)，還有很大的市場(chǎng)空間，我所希望從事的餐飲形式，據(jù)我從各方面渠道了解目前國內(nèi)還沒有的，是空白的，這里面蘊(yùn)藏了很大的商機(jī)，只要在開頭辦好，辦出特色，一定會(huì)獲得很大的發(fā)展。

風(fēng)險(xiǎn)(T)：自主創(chuàng)業(yè)所要面臨的風(fēng)險(xiǎn)向來是最大的，尤其是在別人未曾涉足的領(lǐng)域，如果走通了，你將獲得很大的成功，但是你失敗的可能性也是最大的。縱觀中國餐飲業(yè)能形成規(guī)模的寥寥無幾，且我本身并不學(xué)餐飲，又缺乏企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，這就更增加了風(fēng)險(xiǎn)，想要獲得成功必須經(jīng)歷種種挫折。

公務(wù)員的工作內(nèi)容和勝任條件：在政府機(jī)關(guān)工作，公務(wù)員所面臨的工作是在管轄范圍內(nèi)制定并實(shí)施政策，同時(shí)考察政策實(shí)施的效果，并不斷總結(jié)做出調(diào)整，同時(shí)還要解決任期內(nèi)出現(xiàn)的各種問題。一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的公務(wù)員所要考慮的問題非常寬泛，工作負(fù)荷也非常大。

勝任條件：它需要有為民服務(wù)的理想，具有良好的品行;具有正常履行職責(zé)的身體條件;具有大專以上文化程度和符合職位要求的工作能力;具備中央公務(wù)員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。在性格方面，認(rèn)真謹(jǐn)慎，能平衡身邊的人際關(guān)系，懂得察言觀色。

與成為一名合格公務(wù)員之間的差距：專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)得還不夠精深，要想真正的為民造福，需要有過硬的專業(yè)知識(shí)，這樣才能保證制定和實(shí)施政策的正確性和前瞻性，此外我在認(rèn)真謹(jǐn)慎方面做的還不夠足，與人交往方面也還有待進(jìn)展，交際圈不夠廣，全局性觀念也與要求有一定距離。

我的對(duì)策及計(jì)劃：

在大一暑假去北京門頭溝區(qū)清水鎮(zhèn)調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，在此期間我們將采訪當(dāng)?shù)氐恼賳T，當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和民眾，這樣可以讓我更加系統(tǒng)的了解農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r，更熟悉政府的工作流程，增加我的組織能力和實(shí)踐能力。在完成暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查后我想做家教，這樣一方面可以增加收入，另一方面可以增強(qiáng)我的交際能力。并且我將利用晚上等空余時(shí)間學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。

在大二我將辭去學(xué)生組織工作，將把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和做兼職上，同時(shí)我將慢慢尋找實(shí)習(xí)單位，如果有合適的我會(huì)去實(shí)習(xí)，每周至少早起三次學(xué)習(xí)英語，在大二二期考英語四級(jí)的時(shí)候爭取好成績，同時(shí)爭取一等獎(jiǎng)學(xué)金。在大二暑假的時(shí)候減少兼職的負(fù)荷，騰出更多的時(shí)間準(zhǔn)備考研。

大三仍然早起學(xué)英語，在第一學(xué)期爭取考過六級(jí)，學(xué)好功課，拿獎(jiǎng)學(xué)金，做一份兼職，將更多的精力用在考研上。

大四的時(shí)候功課都基本結(jié)束了，我將把全部精力用在考研上，以便在更高的平臺(tái)上獲取更多的知識(shí)，在將來就業(yè)的時(shí)候能夠胸有成竹，更好的勝任工作。

結(jié)語：

一個(gè)人能否取得成功，不在于他有多聰明，而在于他能否很好的規(guī)劃自己的人生，只有提前認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)與不足，并不斷地改進(jìn)自己，才能在大學(xué)四年不虛度，才能在今后的就業(yè)中贏在起跑線上。

行政個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文(二)

引言：

通過職業(yè)生涯規(guī)劃課，我了解了什么是職業(yè)生涯規(guī)劃以及作為大學(xué)生的我們應(yīng)該如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。課上我學(xué)到了很多，比如團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力、自己的表達(dá)能力、交際能力以及領(lǐng)導(dǎo)能力等都得到了極大的提升。今天即將過去，明天還在等待，不要讓自己的明天因?yàn)榻裉於奁Ｌ幵诖髮W(xué)時(shí)代，學(xué)習(xí)的自覺性全來自自己，我不得不考慮起自己的前程，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，我必須正確的認(rèn)識(shí)自己，并對(duì)自己今后的人生做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃，真正的認(rèn)識(shí)自我，才能對(duì)自己的未來職業(yè)作出正確的選擇。機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人，當(dāng)機(jī)會(huì)出現(xiàn)時(shí)，有能力的人總是能將它牢牢握住。我們的職業(yè)生涯也是如些，我們只有給自己定出明確的目標(biāo)并且提前去準(zhǔn)備和規(guī)劃它，才能讓自己的職業(yè)目標(biāo)一步步地接近現(xiàn)實(shí)。最終使自己的價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。

第一章：自我認(rèn)知

1、個(gè)人特征：

我出生在一個(gè)農(nóng)村大家庭，從小父母管教嚴(yán)厲，養(yǎng)成了良好的個(gè)人習(xí)慣。我的性格比較外向，喜歡交各種各樣的朋友，在初高中遇到了很多朋友，同時(shí)也有好多性格不和的人，從他們身上我學(xué)到了許多東西。我自認(rèn)為活潑開朗、待人真誠、寬容、有較強(qiáng)的交際能力、善于溝通，來到大學(xué)我有了屬于自己的人脈。我的興趣愛好廣泛，喜歡上網(wǎng)、聽音樂、偶爾游戲一下。

2、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)：

性格開朗，熱情樂觀，做事認(rèn)真，有始有終，有責(zé)任感，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，善于與人溝通，能與人和睦相處。吃苦耐勞，有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。生活態(tài)度樂觀向上，勤儉節(jié)約，意志堅(jiān)定，勇于追求自己所要的。在生活中不斷的要求自己向新事物探索，完善自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，挖掘自己的潛能，以實(shí)際能力來追逐自己的目標(biāo)。

3、個(gè)人缺點(diǎn)：

沒有切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，自控能力較差，容易受外界干擾，使自己不能按時(shí)完成計(jì)劃;往往做事計(jì)劃趕不上變化，馬虎貪玩，做事不穩(wěn)重，經(jīng)常沖動(dòng)，急于求成，經(jīng)常是欲速則不達(dá);固執(zhí)，又是過于主觀，不夠自信，容易害羞;容易輕信別人，不夠成熟;做事不夠果斷猶豫不決。

4、職業(yè)興趣：

職業(yè)興趣是職業(yè)選擇中最重要的因素，是一種強(qiáng)大的精神力量職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)可以幫助個(gè)體明確自己的主觀性向，從而能得到最適宜的活動(dòng)情境并給予最大的能力投入。使自己在事業(yè)中發(fā)揮自己最大的作用，最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。而我的職業(yè)興趣類型是屬于社會(huì)型的(喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德入)。

5、職業(yè)能力：

職業(yè)能力是人們從事其職業(yè)的多種能力的綜合。首先，我認(rèn)為要具有良好的職業(yè)能力就必須先具有良好的個(gè)人素質(zhì)和心里素質(zhì)，我的個(gè)人素質(zhì)和心里素質(zhì)良好。其次，良好的語言表達(dá)能力和溝通能力是衡量職業(yè)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，我認(rèn)為自己具有較好的表達(dá)能力。所以我認(rèn)為自己能夠成為一個(gè)好的經(jīng)理助理。

6、職業(yè)價(jià)值觀：

我的職業(yè)價(jià)值關(guān)屬于自我實(shí)現(xiàn)型。希望在一個(gè)好的環(huán)境里工作，能有親人和朋友陪伴。不 大考慮社會(huì)地位及他人對(duì)自己的看法，盡力發(fā)揮自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，并通過自己的不斷努力讓自己和父母過上富足的生活。行政管理專業(yè)的畢業(yè)生有廣泛的適用性。他們不僅可以從事于黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位的行政部門，也可以在工商行政管理部門、涉外經(jīng)濟(jì)管理部門、經(jīng)濟(jì)監(jiān)督檢查等管理部門從事政策和法規(guī)研究及實(shí)際工作。另外，也可以在學(xué)校、科研部門從事教學(xué)或科研工作;或者進(jìn)入中外大中型企業(yè)做公司的經(jīng)營管理工作。中國改革開放需要越來越多的行政管理人員，而在這個(gè)領(lǐng)域有很大的缺口，有公司專門要招行政管理專業(yè)的人才，所以行政管理就業(yè)前景應(yīng)該不錯(cuò)的。

第二章：環(huán)境分析：

1、家庭環(huán)境：

生活在農(nóng)村家庭，家庭成員較多。父母對(duì)我要求較為嚴(yán)格，希望我能通過學(xué)習(xí)改變自己的生活現(xiàn)狀。我從小較為自立，自理能力強(qiáng)，父母從不要求我按照他們規(guī)劃的路線走，凡是自己能做決定的事從不予以干涉。都說家庭是孩子的第一任教師，雖然我的父母文化水平不高，但是他們教會(huì)了我如何做人做事。

2、學(xué)校環(huán)境：

我校是培養(yǎng)人才的搖籃。學(xué)校生活學(xué)習(xí)環(huán)境都相對(duì)較好，生活區(qū)的良好規(guī)劃為我們的生活提供了非常好的條件。而且學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍很不錯(cuò)，大多數(shù)同學(xué)在課余時(shí)間都會(huì)去圖書館、自習(xí)教室自習(xí)，這可以很好的帶動(dòng)我學(xué)習(xí)。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，涵蓋各門科類，我們可以查閱各個(gè)方面的資料，從中汲取很多的知識(shí)。另外，我認(rèn)為師資水平是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的重要條件，我們學(xué)校的老師都是各學(xué)術(shù)界的專業(yè)人才，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是經(jīng)過嚴(yán)格挑選聘請(qǐng)來的。相對(duì)優(yōu)越和方便的教學(xué)資源為我們的專業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。學(xué)校為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，學(xué)校講座較多，課余活動(dòng)較為豐富，這為我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和自身能力素質(zhì)的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。

3、社會(huì)環(huán)境：

由于我國正在向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，因此，就業(yè)政策也基本上按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律來加以指導(dǎo)。自2008年以來，美國次貸危機(jī)已經(jīng)波及全球，，世界 經(jīng)濟(jì)正處在一個(gè)艱難的低迷時(shí)期，形勢(shì)不容樂觀。2010屆畢業(yè)生的全國總體就業(yè)率為89.6%，高于金融危機(jī)前約2個(gè)百分點(diǎn)，其中，本科院校2010屆畢業(yè)的就業(yè)率為91.2%，比2009屆上升3.2個(gè)百分點(diǎn);高職高專院校為88.1%，比2009屆上升2.9個(gè)百分點(diǎn)。總體來說，我們現(xiàn)在面臨一個(gè)非常好的宏觀環(huán)境，社會(huì)安定，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，并與全球一體化接軌，法制建設(shè)不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。因此，在這個(gè)大前提之下，我們需要特別注意的是職業(yè)環(huán)境的變化。

4、專業(yè)就業(yè)方向：

現(xiàn)代管理專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)系統(tǒng)化、行政決策科學(xué)化、行政管理方法的定量化和最優(yōu)化、行政事務(wù)工作的現(xiàn)代化和自動(dòng)化。行政管理的對(duì)象日益廣泛，包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化教育、市政建設(shè)、社會(huì)秩序、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等各個(gè)方面。在各行各業(yè)都要求具備專門知識(shí)的專業(yè)化人才的趨勢(shì)下，行政管理專業(yè)人才在社會(huì)上的需求呈上升趨勢(shì)， 現(xiàn)有的行政管理職業(yè)無論政府機(jī)關(guān)還是企事業(yè)單位都需要行政管理專業(yè)人才。這無形之中為本專業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了較大的就業(yè)機(jī)會(huì)。另外，從量上而言，隨著我國經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展和科技水平的不斷提高，新企業(yè)的不斷建立，老企業(yè)不斷擴(kuò)大，七分管理。因此，企業(yè)等單位增設(shè)行政管理人員職位便成為大勢(shì)所趨，這從量上增加了本專業(yè)人才的就業(yè)機(jī)會(huì)。從目前來看，本專業(yè)人才需求量正呈上升趨勢(shì)。

第三章：目標(biāo)與規(guī)劃：

1、職業(yè)定位：

我最希望的是成為一個(gè)經(jīng)理助理，其次，我也會(huì)選擇教師或者公務(wù)員。

優(yōu)勢(shì)(S)：

選擇經(jīng)理助理是我的興趣之所在,而且與我們行政管理專業(yè)專業(yè)對(duì)口，讓我在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)以致用，而且相對(duì)于教師和公務(wù)員兩個(gè)專業(yè)而言收入較高一些，更能滿足我的生活需要以及適應(yīng)社會(huì)的快節(jié)奏的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

劣勢(shì)(W)：

經(jīng)理助理職業(yè)要求專業(yè)技能較高，學(xué)習(xí)范圍較廣，對(duì)職員的綜合素質(zhì)要求較高，而且學(xué)習(xí)管理類專業(yè)的人員與日俱增，相對(duì)來說新畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)驗(yàn)不足，而且發(fā)展較快要求接受新事物的能力較強(qiáng)。日常工作內(nèi)容枯燥乏味。 我自身不夠細(xì)心、做事不穩(wěn)等缺點(diǎn)也是最大的劣勢(shì)。但是并不是一切都能隨人愿，如果不能從事經(jīng)理助理這個(gè)職業(yè)，教師和公務(wù)員也是不錯(cuò)的選擇。教師工作穩(wěn)定，不用經(jīng)常出差，省去很多麻煩。收入雖不高但是很清閑，各種福利待遇都有都好，還有固定的假期 。而且工作環(huán)境較好，每天和學(xué)生們?cè)谝黄鹗棺约旱男那樽兒谩Ｏ鄬?duì)而言公務(wù)員除了假期較少以外與教師職業(yè)基本相似。不管最后做什么職業(yè)，我都要盡自己最大的努力，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

2.行動(dòng)計(jì)劃

在校期間：

大一：積極參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，參加學(xué)校社團(tuán)，主要是以培養(yǎng)自己的興趣愛好為主，并且取得一定成績，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力以及交往能力，不斷提高自身素質(zhì)。認(rèn)識(shí)更多的朋友，擴(kuò)大自己的人脈。學(xué)習(xí)上達(dá)到各個(gè)學(xué)科的要求，各個(gè)學(xué)科作業(yè)認(rèn)真完成，達(dá)到要求的學(xué)分積點(diǎn)。

大二：課程相對(duì)比較緊張，所以學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)要有主次之分，盡量在不耽誤課程要求的前提下參加活動(dòng)，處理好社團(tuán)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。大二也應(yīng)該開始考證了，我準(zhǔn)備在大二其間考辦公自動(dòng)化證、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，在此期間需要報(bào)輔導(dǎo)班，晚上就會(huì)比較忙。要適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)英語，因?yàn)橄聦W(xué)期要考四級(jí)。廣泛閱讀各方面的書籍，了解多方面的知識(shí)。

大三：必須考過英語四六級(jí)、考駕照。了解有關(guān)考研的知識(shí)，并開始著手準(zhǔn)備考研。大多數(shù)時(shí)間還是泡在圖書館比較好，圖書館是我們最寶貴的資源。最主要的是利用假期時(shí)間參加實(shí)踐活動(dòng)，比如做兼職家教等等。畢竟還有一年就離開學(xué)校了，步入社會(huì)有好多還是未知的，所以希望法通過自己的親身經(jīng)歷來了解社會(huì)，這樣在步入社會(huì)時(shí)就不會(huì)有太多茫然。

大四：全力以赴開始考研。即將步入社會(huì)，要盡量讓自己變得成熟穩(wěn)重。參加自己喜歡的職業(yè)的面試，積累經(jīng)驗(yàn)。給自己打氣，調(diào)整好心態(tài)面對(duì)就業(yè)時(shí)可能遇到的各種困難。寫好畢業(yè)論文以及給做好有關(guān)畢業(yè)的一切要求，為自己的大學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

離校后五年：

首先大學(xué)畢業(yè)時(shí)應(yīng)對(duì)自己的大學(xué)生活做一個(gè)總結(jié)，把自己沒有按計(jì)劃完成的都完成。然后應(yīng)該專心讀研，爭取以優(yōu)異的成績走完自己的研究生之路。讀完研究生，找一份工作，認(rèn)真工作，以實(shí)際行動(dòng)完成自己的目標(biāo)。

篇9

二、深入實(shí)施公務(wù)人員學(xué)法活動(dòng)。按照依法行政的要求，制定月度學(xué)習(xí)計(jì)劃，以科室集體學(xué)法和干部學(xué)習(xí)新干線個(gè)人學(xué)法相結(jié)合的方式，充分利用法制培訓(xùn)、法制講座、法制報(bào)告、普法考試等形式，深入開展公務(wù)人員學(xué)習(xí)通用法律知識(shí)及與依法行政相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章活動(dòng)。全年學(xué)法時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)（每半天為4學(xué)時(shí)），做到學(xué)法有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查。（時(shí)間安排1月至12月）

三、認(rèn)真抓好黨組理論中心組學(xué)法工作。高度重視局領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法工作，把法制學(xué)習(xí)列入本單位黨組理論中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容之一，年度黨組理論中心組學(xué)法不少于4次，原則上每季度1次，并做好學(xué)法記錄。（時(shí)間安排1月至12月）

四、切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以提高全區(qū)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查能力與水平為重點(diǎn)，組織開展實(shí)地辦案、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、案例剖析等教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法人員的培訓(xùn)，不斷提高統(tǒng)計(jì)執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和執(zhí)法水平。（時(shí)間安排3月底前）

五、繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)計(jì)普法工作。以《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施條例》修改出臺(tái)為契機(jī)，進(jìn)一步爭取區(qū)委、人大和區(qū)委組織部和法制辦的重視和支持，力爭將依法統(tǒng)計(jì)知識(shí)納入今年區(qū)黨委（組）理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法、人大法制講座、領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班及公務(wù)員普法考試的內(nèi)容之中，并做好具體實(shí)施工作。（時(shí)間安排3月至12月）

六、深入開展專兼職統(tǒng)計(jì)員普法工作。健全完善“3+X”基層統(tǒng)計(jì)管理模式，深入實(shí)施基層專兼職統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)技能與統(tǒng)計(jì)普法培訓(xùn)工作。各街道（鎮(zhèn)）要積極配合，做好組織實(shí)施工作，確保參訓(xùn)質(zhì)量。（時(shí)間安排8月至10月）

七、健全完善基層統(tǒng)計(jì)普法教育工作。結(jié)合統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)、統(tǒng)計(jì)稽查、統(tǒng)計(jì)年報(bào)會(huì)、統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格考前培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育等工作，抓好基層統(tǒng)計(jì)單位的普法教育工作，把統(tǒng)計(jì)普法教育融入統(tǒng)計(jì)行政管理和服務(wù)的全過程，進(jìn)一步提高基層統(tǒng)計(jì)單位的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。各街道、鎮(zhèn)（園區(qū)）要切實(shí)組織實(shí)施好轄區(qū)內(nèi)統(tǒng)計(jì)單位的普法教育工作，做好普法臺(tái)賬和記錄。（時(shí)間安排3月至12月）

篇10

大家好。我叫，今年歲，大學(xué)本科畢業(yè)，在單位工作了已經(jīng)有年了，這些年我在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，從一個(gè)初出茅廬的學(xué)懵懂青年，逐漸成長為一個(gè)具有出色工作能力的人。在這里我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助，以及給我這個(gè)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，今天我競(jìng)聘的崗位是處副主任這一職位，我來競(jìng)聘的主要原因是，我個(gè)人具有如下的工作優(yōu)勢(shì)：

一、具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

在現(xiàn)崗位工作期間，我先后從事過人事勞資、后勤保障、綜合治理、黨務(wù)政工等多項(xiàng)工作，針對(duì)上述工作我自己總結(jié)出了一系列的工作方法，樹立了從“細(xì)和實(shí)”入手的工作思路，為適應(yīng)崗位工作的需要，逐步練就了善于溝通、辦事沉穩(wěn)、待人內(nèi)斂的風(fēng)格。并在相關(guān)工作領(lǐng)域受到好評(píng)，先后被評(píng)為首都防治禽流感先進(jìn)工作者、市農(nóng)業(yè)局優(yōu)秀共青團(tuán)員、西城區(qū)社會(huì)保障先進(jìn)個(gè)人，人事工作和社會(huì)統(tǒng)計(jì)工作受到六次通報(bào)表揚(yáng)。

二、具備迎難而上、刻苦學(xué)習(xí)的精神

我在任何工作中，不畏苦、不懼難，堅(jiān)決完成上級(jí)交辦的任務(wù)。從年月起，我承擔(dān)人事工作三個(gè)月，在那期間，恰值公務(wù)員轉(zhuǎn)制工作的關(guān)鍵時(shí)期，我面臨著時(shí)間緊、任務(wù)重、經(jīng)驗(yàn)少、人員缺等諸多困難，但在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和科室同志傾心幫助下，我如期完成了公務(wù)員登記、工資套改、人事檔案整理三項(xiàng)工程，啃下了這塊硬骨頭。針對(duì)自身情況，制定了信息寫作學(xué)習(xí)計(jì)劃，在完成科里信息上報(bào)指標(biāo)的同時(shí)，通過網(wǎng)站、報(bào)紙以及專業(yè)寫作書籍，系統(tǒng)學(xué)習(xí)信息寫作的要領(lǐng)。將以往等任務(wù)、靠領(lǐng)導(dǎo)的思想調(diào)整為主動(dòng)出擊，強(qiáng)化自主意識(shí)。同時(shí)還結(jié)合工作要求，多次自學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、行政管理學(xué)等相關(guān)內(nèi)容，不斷充實(shí)大腦。

三、具備熱衷服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)的黃牛精神

有位領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說過，內(nèi)務(wù)保障工作是“好人不愿干，慫人干不了”，雖然這句話有一定的片面性，但同時(shí)也預(yù)示著辦公室工作是一個(gè)面廣、事雜、累人的工作，不但要涉及職工的“吃、喝、拉、撒、睡，更要具備外聯(lián)能力、寫作能力、分析能力、執(zhí)行能力，在辦公室工作的五年來，我對(duì)此有深刻的認(rèn)識(shí)，并針對(duì)自身情況，不斷提升自己的多項(xiàng)能力，以便更好的為大家服務(wù)，完成高質(zhì)量的工作。在與辦公室這個(gè)團(tuán)隊(duì)共進(jìn)的過程中，身邊的同志的奉獻(xiàn)精神時(shí)刻感召著我，從而更加堅(jiān)定了我競(jìng)聘此崗位的信心和決心，我可以鄭重告訴大家，我熱愛這份事業(yè)。我將繼續(xù)堅(jiān)守勤勤奮奮做事，扎扎實(shí)實(shí)做人這一信條，在平凡中燃燒，在默默中閃耀。

四、對(duì)競(jìng)聘崗位工作的想法

如果我這次競(jìng)聘成功，我將圍繞“細(xì)、實(shí)”二字下功夫，在內(nèi)務(wù)保障工作中，以打造“精品工程”為目標(biāo)，以制度完善與落實(shí)為手段，科學(xué)劃分責(zé)任區(qū)、全面落實(shí)責(zé)任制，細(xì)化建立目標(biāo)、評(píng)價(jià)、反饋、督導(dǎo)、獎(jiǎng)懲體系，打造一個(gè)“團(tuán)結(jié)向上、勤奮務(wù)實(shí)”的內(nèi)務(wù)保障團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)“處處有準(zhǔn)備、事事有人管，件件有落實(shí)”的內(nèi)務(wù)保障新局面。具體而言，就是著力做好以下幾方面工作：

一、找準(zhǔn)位置。我將做到辦事不越權(quán)、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責(zé)任不躲避、不推諉。要善于和敢于承擔(dān)責(zé)任，推動(dòng)工作，注意當(dāng)好“副手”，協(xié)助主任發(fā)揮好決策參謀、調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦“四大職能”，努力做到上級(jí)放心、下級(jí)順心。用自己對(duì)事業(yè)的高度熱愛與無比忠誠以及出色的表現(xiàn)，來贏得領(lǐng)導(dǎo)與同志們的信任、來提升內(nèi)務(wù)保障工作的地位。

二、依崗行職。我將在主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，傾力抓緊抓好以下四項(xiàng)工作。一是做會(huì)務(wù)、搞活動(dòng)親力親為，親自動(dòng)手。二是人事勞資、固定資產(chǎn)管理全程參與、及時(shí)監(jiān)督。三是綜合治理、安全生產(chǎn),獎(jiǎng)懲分明、處處落實(shí)。四是領(lǐng)導(dǎo)交辦工作，隨喊隨到、隨到隨辦。

三、勤奮工作。我將身先士卒，率先垂范，做到“三勤”：一是腿勤。無論是所領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，還是同事及其它科室領(lǐng)導(dǎo)托辦的事項(xiàng)，我都不怕多跑路，不怕多流汗，不怕多付出，舍得花氣力，舍得下大勁，把工作做實(shí)做細(xì)、做在前面。二是腦勤。勤學(xué)善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中存在的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，為領(lǐng)導(dǎo)多當(dāng)參謀、多出點(diǎn)子。三是嘴勤。多向主任和所領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況，多向各科室通報(bào)內(nèi)務(wù)保障動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)上下溝通，密切左右配合，切實(shí)提高辦事效率。

五、無私奉獻(xiàn)。我要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；像竹子一樣，掏空自己，甘為人梯。

空談?wù)`事，實(shí)干興所。我雖然沒有什么豪言壯語，也沒有什么搏大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山，同時(shí)我也清楚自己還有不適應(yīng)這個(gè)職位的另一面。但我相信有在座各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持，我有信心當(dāng)好一名稱職的辦公室副主任，為首都適當(dāng)動(dòng)物衛(wèi)生保護(hù)水平的構(gòu)建，為我所又好又快發(fā)展，為“學(xué)習(xí)型和諧單位的建設(shè)”貢獻(xiàn)自己的全部力量。