中學(xué)學(xué)生會工作總結(jié)范文
時間:2023-04-06 10:42:17
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篇1
大家好!長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。斗轉(zhuǎn)星移,時間飛逝,不覺中國華紀念中學(xué)第七屆學(xué)生會在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在校團委的正確指導(dǎo)下,在第七屆學(xué)生會全體同學(xué)的通力配合下,秉承優(yōu)良傳統(tǒng),本著“務(wù)實創(chuàng)新,銳意進取”的精神,圓滿地完成了學(xué)校給予的各項工作任務(wù)。今天,我榮幸地受第七屆學(xué)生會委托,代表第七屆學(xué)生會全體成員向大會做工作總結(jié),現(xiàn)報告如下:
一、 夯實工作基礎(chǔ),完善規(guī)章制度,不斷提高學(xué)生會成員綜合素質(zhì)。
為了更好地為廣大師生服務(wù),經(jīng)過學(xué)生會長時間研究,結(jié)合學(xué)校實際情況,各部門都重新起草了檢查條例和評分細則,綜合體現(xiàn)于《國華紀念中學(xué)文明班級評比辦法》。這些規(guī)章制度使我們的管理能夠健康有序地進行,大大提高了工作效率和文明班級的含金量。為了培養(yǎng)學(xué)生會干部的綜合素質(zhì),干部們參加了學(xué)生干部培訓(xùn)班。通過部長級會議和全體學(xué)生會成員先進性教育大會的召開,學(xué)生會各級成員的服務(wù)意識、奉獻意識、全局整體意識顯著提高。上層領(lǐng)導(dǎo)大膽放權(quán),倡導(dǎo)各部門自主創(chuàng)新地工作,使大家能夠從全局觀念上去把握工作,了解工作,并在正確的思想指導(dǎo)下開展工作。
二、大膽選拔干部,不拘一格用人,積極發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)新生力量
長江后浪推前浪,江山代有人才出。為了挖掘真正的人才,第七屆學(xué)生會一改往日的用人制度,不拘一格。以動尋找和學(xué)生自薦的方式,把思想積極,要求進步,能力突出,對學(xué)生具有極高熱情的優(yōu)秀同學(xué)選拔上來為廣大同學(xué)服務(wù)。新成員的加入必將為這個組織注入新的活力,為學(xué)生會的發(fā)展增添新鮮的血液。
三、加強師生合作,拓寬工作渠道,開辟學(xué)生會工作新道路。
過去學(xué)生會開展工作主要是為了豐富同學(xué)們課余生活,靠自己想點子、花力氣。這樣單槍匹馬地干,無形中增加了工作難度和工作阻力,而且使學(xué)生會工作與學(xué)校工作脫節(jié)。對此,我們開始與老師和各教研組合作,例如:與英語組合作舉辦英語文化周、圣誕晚會;與語文組合作開展演講比賽、辯論賽;與綜合組合作舉辦多項體育比賽、文藝晚會;與學(xué)生處合作負責(zé)校園內(nèi)衛(wèi)生工作等等。這樣與老師共同工作,既提高了我們的效率又減輕了老師的負擔(dān),開辟了一條兩全其美的路子。
四、全心全意服務(wù),作好紐帶橋梁,代表和維護廣大學(xué)生的利益。
怎樣更好地維護學(xué)生的利益一直是我們想的最多的事情。本屆學(xué)生會自成立以來堅持維護學(xué)生利益,反映學(xué)生心聲。開辟各種渠道,收集各方信息,架起學(xué)校與學(xué)生溝通的橋梁。我們通過主席及部長例會、座談會、調(diào)查問卷、意見信箱、國華論壇等形式,廣泛收集同學(xué)們的意見和建議,及時準(zhǔn)確地獲得信息,做到工作有的放矢。本年度學(xué)生會共收發(fā)調(diào)查問卷兩次,近700份,收到意見信十余封,召開部長級會議16次,收到良好的效果。
五、大力表彰先進,樹立學(xué)習(xí)楷模,營造良好的校園氛圍。
為了弘揚同學(xué)們的美德,鼓勵同學(xué)們學(xué)習(xí)先進,我們對一些優(yōu)秀的學(xué)生進行及時的表彰。
例如對節(jié)約標(biāo)兵的表彰,對校園體育健將、文藝明星、辯論能手的表彰,對學(xué)生會先進工作者、先進工作部門的表彰等。與此同時,我們將同學(xué)們的表現(xiàn)直接與文明班機評比掛鉤,極大的提高同學(xué)們的積極性,形成了學(xué)習(xí)先進,趕超先進的良好競爭氛圍。
六、迎合社會潮流,豐富課余生活,開展豐富多彩的校園文化活動。
第七屆學(xué)生會工作期間,分別從社會、生活、文藝、體育、學(xué)習(xí)等方面入手,成功地開展了節(jié)約意識月、寢室文化節(jié)、中秋詩朗誦大賽,英語文化周、圣誕晚會、感動中國主題班會、三杯比賽、體育趣味比賽“套餐”、宿舍排球聯(lián)賽、辯論大賽、作文大賽、百科知識競賽等一系列活動。涌現(xiàn)出一批批像梁露、馬、董大海這樣的節(jié)約標(biāo)兵,像宋明華、蔡康這樣的體育明星,像鞠小龍、劉佳民、張希這樣的歌唱表演明星,像吳莊蔚、汪帆、許蕾蕾這樣的辯論能手。這些活動的開展,充分調(diào)動了廣大同學(xué)主動參與活動的熱情,為同學(xué)們展現(xiàn)才華提供了平臺,豐富了校園生活,活躍了校園文化氛圍,推進了校園文化進程。
七、重要時刻,顧全大局,頂住壓力,迎難而上,圓滿完成收尾工作
xx年4月份,考慮到我校的辦學(xué)理念,考慮到在校生對即將到來的新生的巨大影響作用,針對我校個別的不良現(xiàn)象,學(xué)生會及時地開展了紀律整頓。在這項工作開展過程中,遇到了一些困難,主要的部分同學(xué)不愿意接受嚴格要求,對學(xué)生會的這一舉措不滿。我們明顯地感覺到壓力很大。這時學(xué)生處的尹老師,黃老師,張老師給予我們極大的支持。經(jīng)過學(xué)生會慢慢調(diào)整,這項工作圓滿完成。現(xiàn)在看效果很好,它進一步營造了良好的校園風(fēng)氣,為新同學(xué)有個良好的開端,和同學(xué)們的整體進步,打下了扎實的基礎(chǔ)。
以上每項工作,我都以簡短的文字概括。而對于開展這些活動的學(xué)生會成員們來說,每一項工作成果都是他們幾個星期甚至幾個月辛勤工作的結(jié)晶。例如:檢查內(nèi)務(wù)的同學(xué)每天都要花二三十分鐘的時間、舉辦一場晚會,要至少二十天多則一個月來準(zhǔn)備,剛剛結(jié)束的宿舍杯排球聯(lián)賽歷時20天,每一天要有4到8名體育部成員擔(dān)任裁判組織比賽。這樣的例子言之不盡。國華學(xué)生會集中了國華園這么一批默默耕耘、忘我奉獻的同學(xué),作為本屆學(xué)生會的主席,我為我們?nèi)w成員而感到驕傲、自豪!同一年的歷程,我們第七屆學(xué)生會雖然取得了碩果累累,但也是存在一定的不足,諸如缺乏正式的理論指導(dǎo)、組織松散。工作開展不夠創(chuàng)新,計劃性不強。與外界交流很少,與同學(xué)的交流不夠普遍深入,學(xué)生對學(xué)生會的工作不夠了解。管理制度不夠完善,不時出現(xiàn)小差錯。學(xué)生會的信息化建設(shè)至今尚未真正開展,廣播站的設(shè)備簡陋,節(jié)日質(zhì)量還有待加強。同學(xué)們對學(xué)校建設(shè)不夠關(guān)心,提意見不積極,我們也沒有充分調(diào)動用大家的積極性,沒有建立嚴密機制來高效處理同學(xué)們的意見。致使出現(xiàn)一些守舊、拖沓、低沉,脫離學(xué)生工作的現(xiàn)象。因此衷心希望第八屆學(xué)生會能夠開拓工作新思路,加強理論學(xué)習(xí),完善各項規(guī)章制度,提高工作積極性和工作效率。繼續(xù)加強與老師的合作,要與同學(xué)打成一片,真正祈禱橋梁紐帶作用。實現(xiàn)“能者上,平者讓,庸者下”的工作方法,以廣大同學(xué)切身利益為出發(fā)點開展各項工作。將國華紀念中學(xué)學(xué)生會工作推上新臺階。
一年來,學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師都很關(guān)心學(xué)生會的工作。在這里我代表國華紀念中學(xué)第七屆學(xué)生會全體成員感謝季校長、李遠主任、徐賜成老師、楊罡主任、孫巖雪主任對我們的支持,感謝英語組、語文組、綜合組、張鵬飛老師、劉潔老師、呂春祿老師的幫助,特別鳴謝尹春霞老師、黃建華老師、張強老師、羅明清老師、程敏老師、吳建海老師,電教中心的各位老師對我們的殷勤指導(dǎo)和為我們付出的辛勤勞動。
篇2
一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。
為了配合學(xué)校團委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如, “尋找我身邊的活雷鋒”、“如何做一名新三好生”、“誠信做人”、“八榮八恥與我行”等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。
二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。
高一年級是學(xué)生的世界觀形成、發(fā)展的重要階段,同時,面臨著如何適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活等實際問題,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ判?。因此,加強學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。
在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。
另一方面,我有效地利用好每周四的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
四、積極開展好文體活動,做好早操、課間操加強學(xué)生體育鍛煉,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,因此,積極參加學(xué)校舉行的田經(jīng)運動會,展開班級籃球比賽、乒乓球比賽等文體活動。每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這只是學(xué)生高中生涯的第二個學(xué)期,上高二后又面臨著文理分科等實際問題,高二擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的成績。
四、存在問題。
1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。
總結(jié)二:高中學(xué)生會工作總結(jié)
反思高三一年的班主任工作,雖然品嘗著付出以后的喜悅,但這里有收獲也有遺憾,我想把我在工作中體會頗深的幾點與大家交流。
一、強化動機,樹立目標(biāo)
剛上高三,學(xué)生自覺了許多,但周記中出現(xiàn)的“高三,高山”、“高三,不下地獄就上天堂”這類的字眼也多了許多。面對現(xiàn)在大學(xué)擴招,學(xué)生上線人數(shù)越來越多的形勢,如何引導(dǎo)學(xué)生樹立自信,強化學(xué)習(xí)動機,學(xué)會學(xué)習(xí),成為我的工作的重中之重,我首先讓學(xué)生清晰和強化自己的升大學(xué)動機,因為凡事動機越強烈,成功的欲望越強,就越能調(diào)動學(xué)生的積極性,從而在日常的學(xué)習(xí)中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力,人的潛力是無窮盡的,我們當(dāng)老師的首先就要相信學(xué)生是能夠創(chuàng)造奇跡的。
學(xué)生很容易在開學(xué)時充滿信心,一段時間后,在學(xué)習(xí)遇到困難或某些誘惑時,他就會想,我這么辛苦圖的是什么?值不值得?從而較易放棄。經(jīng)常有學(xué)生問我:“老師,我還有希望嗎?”我教給學(xué)生一句話:“我說我行我就行,不行也行;我說我不行就不行,行也不行?!辈⒁髮W(xué)生每天起床梳頭是對著鏡子大聲說:“我能行!沒有最好,只有更好?!辈粩嗟慕o自己以積極的心理暗示。
在與學(xué)生作好較充分的溝通后,我要求每個學(xué)生寫出升大學(xué)的至少十大理由,理由越具體生動越好,同時,我還把到北京參觀學(xué)習(xí)的清華、人大附中等學(xué)校的情況介紹給學(xué)生,讓學(xué)生能夠去具體地憧憬自己未來的大學(xué)生活。
總之,多為成功找理由,不為失敗找借口。理由寫好之后,重要的就是老師引導(dǎo)他們?yōu)樯髮W(xué)樹立具體的目標(biāo)。我要求學(xué)生根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)狀況,為自己高考設(shè)置一個目標(biāo),其次,要求他要善于把一個大目標(biāo)分解為若干小目標(biāo),最后就是要求他們把目標(biāo)放在桌上,天天督促自己。
二、準(zhǔn)確定位、分層推進
我任教的班級學(xué)生基礎(chǔ)不太好,為了增加工作的針對性和實效性,我和任課教師將學(xué)生劃分為以下幾個層面
A、穩(wěn)上一本可以沖擊重點的學(xué)生;
B、就目前成績看考不上一本,但調(diào)整好也許有能力沖擊重點大本的學(xué)生;
C、只能上二本,可以沖擊一本的學(xué)生;
D、在二本附近的學(xué)生;
E、學(xué)習(xí)自覺但成績不理想的學(xué)生;
F、學(xué)習(xí)沒有動力,懶散的學(xué)生。
其實一個班級,若只盯著那些有希望上大學(xué)的學(xué)生,而放棄了一小部分升學(xué)無望的學(xué)生,不僅是教育的失策,針對不同層次的學(xué)生更多的工作是思想工作,如果都由班主任來做,肯定忙不過來,更不用提效果了。特殊時期的特殊任務(wù)將任課教師和班主任緊緊的捆到了一起,每位任課教師在做學(xué)生的思想工作方面都有他的獨到之處,并且往往我感覺棘手的問題學(xué)生到了任課教師那里或許很容易溝通,所以我們共同協(xié)調(diào),將不同層次的學(xué)生承包給任課教師,在這里任課教師不僅僅是輔導(dǎo)答疑,更要做通孩子的思想工作,思想工作做通了,學(xué)習(xí)就不愁了。每個學(xué)生驚喜地發(fā)現(xiàn),每個人都有至少一到兩個老師經(jīng)常輔導(dǎo)和幫助,對老師的信任和親切感一下子就建立了起來。親其師才能信其道。我們班的各科成績都有了較大的進步。
三、注重效率 ,防止反復(fù)
經(jīng)過高三這一年的工作,我深深體會到,成績的取得的的確確要經(jīng)過大量艱辛的努力,我想每一位高三的班主任和任課教師都特別舍得付出,但我們更關(guān)注的恐怕是付出后能否得到預(yù)想的效果。
高三的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,學(xué)生的情緒也很不穩(wěn)定,成績也有反復(fù),這需要我們付出無比的耐心,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,不打時間上的消耗戰(zhàn)。耐心、細致的工作需要我們長期的堅持。成年人對自己的行為都還缺少毅力和清醒的認識,更何況是面對枯燥學(xué)習(xí)和簡單生活的學(xué)生呢? 作為班主任,我認為要做到“言必行,行必果?!币ミt到現(xiàn)象就一抓到底,不趕風(fēng);要檢查糾錯本就一定要落實到位,不能給學(xué)生吹吹風(fēng)就過了。學(xué)習(xí)本身就要求有嚴謹務(wù)實的作風(fēng),要求學(xué)生做到,老師自己就不能含糊。
四、觀察細節(jié),調(diào)整心理
有人說,高考不僅僅是考智力,同時也是身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等多方面的考驗。其實,在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,跟同學(xué)的一次口角,一次小感冒,或者考試的2B鉛筆沒帶都有可能影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,所以我都把注重細節(jié)擺在了重要的位置。我們利用平常的班隊課反復(fù)向同學(xué)們宣傳“成也細節(jié),敗也細節(jié)”的觀念,學(xué)習(xí)中嚴格要求,同時經(jīng)常給學(xué)生以心理指導(dǎo)。我教學(xué)生有心理上的不愉快一定要自己調(diào)整,或者找同學(xué)、朋友傾訴,相信老師、父母的找老師和父母,要么寫寫日記,體育鍛煉,總之,不要憋在心里,而且要做一個樂觀、豁達的人,不為小事斤斤計較。讓同學(xué)們更多的是把高考當(dāng)成一次機遇,一次挑戰(zhàn),自己成長過程中的一筆財富,思想日益成熟的一種驕傲?!澳贻p就是資本,年輕,一切皆有可能,每一個人都勇于挑戰(zhàn)自我,不做逃兵,不做懦夫?!边@樣的思想在同學(xué)們的心里逐漸的樹立起來。臨近高考時,讓我最感到欣慰的是,大家都沒有散失斗志,對生活充滿了熱情,這是我最希望看到的。
反思了自己一年的工作,我還有很多地方做得不夠,同行們很多寶貴的經(jīng)驗值得我學(xué)習(xí)。一年中,我深切地感受到,管理學(xué)生,更多的是要學(xué)生自我管理,要在學(xué)生中既有威信,又要讓學(xué)生有親近感,愿意主動找老師談心。除了有愛心、耐心,嚴格科學(xué)的管理外,教學(xué)上一定要有過硬的本領(lǐng),如果教學(xué)上沒有自己的一套,得不到學(xué)生的認可尊重,學(xué)生就會對班主任工作產(chǎn)生抵觸情緒,實施德育的效果也就會大打折扣。當(dāng)老師的路還很長,尤其是班主任,不僅承擔(dān)繁重的教學(xué)工作,還肩負著如何培養(yǎng)教育學(xué)生做一個對社會有用的人,可謂任重道遠。
總結(jié)三:高中學(xué)生會工作總結(jié)
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高一(4)班班主任。經(jīng)過一年的副班主任的鍛煉,我逐漸熟悉了班主任工作。在學(xué)校教導(dǎo)處、政教處和年級的關(guān)心幫助下,我圓滿完成了這學(xué)期的工作??偨Y(jié)起來,這學(xué)期主要開展了以下幾個方面的工作。
一、完善班級管理規(guī)章制度
結(jié)合上學(xué)期期末的班級調(diào)查,調(diào)整或明確一些常規(guī)的管理制度,比如考勤,值日,衛(wèi)生,勞動,集會,自修,單車,學(xué)習(xí)小組的管理等逐一目標(biāo)責(zé)任化,制訂更能讓同學(xué)們接納的違紀處罰措施,做到班級事務(wù)事事有法可依,有章可循。
二、培訓(xùn)班干部
開學(xué)初,通過民主選舉,競爭上崗,產(chǎn)生新的班干部,每半學(xué)期改選一次。每一個部門的班干部都負責(zé)班級具體的管理工作,實行班級學(xué)習(xí)小組向班干部負責(zé),班干部向班長負責(zé),班長向班主任負責(zé)的層級管理體制。班干部結(jié)合學(xué)校政教處的工作安排,每周負責(zé)組織一次主題班會,主題班會按計劃,實施,班主任總結(jié)三環(huán)節(jié)實行,從而有力提高學(xué)生干部的工作能力。
三、嚴格班級常規(guī)管理
當(dāng)班級實行層級管理體制后,要不斷通過各種形式的工作檢查來發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。一方面,每周召開一次班干部會議,了解同學(xué)們對班級的建議和意見;另一方面,不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進行抽查,比如檢查自修紀律,值日勞動,出勤登記,作業(yè)交繳等方面,指導(dǎo)班干部對同學(xué)違紀行為開展批評與自我批評。
四、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
當(dāng)學(xué)生進入高一下學(xué)期后,學(xué)習(xí)成績有兩極分化的態(tài)勢。為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延,我想了很多辦法。利用主題班會,個別談心,書面交流,鼓勵,激將,組織學(xué)生現(xiàn)身說法,收集優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗介紹等形式,從不同角度調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促使他們及時將薄弱科目彌補上來。
五、做好雙差生的教育轉(zhuǎn)化工作
差生的形成原因是多方面的。這學(xué)期我通過個別談心,家訪,查看學(xué)生學(xué)習(xí)資料等形式,了解班上后進生的多方面信息,對每一位后進生都設(shè)計出詳細的幫扶計劃。對于紀律差生,讓他們明確自己哪些方面違犯了班規(guī)校紀,然后嚴格執(zhí)行處罰條例。當(dāng)然我們不能為了處罰學(xué)生而進行處罰,為了少讓學(xué)生出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,在日常班干部的班級管理工作中,我就要求班干部對違紀學(xué)生多一些事前的暗示,多一些監(jiān)督,從而有效減少班級學(xué)生違紀現(xiàn)象;對于成績差生,我比較看重他們學(xué)習(xí)自信心的重塑。創(chuàng)造機會不斷鼓勵他們,在課余也多一份關(guān)心,讓他們感受到老師并沒有因為成績差而放棄自己,從而激發(fā)出其內(nèi)心的學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)一定會慢慢跟上來。
六、做好家長溝通工作
篇3
站在歲末,透視過去一學(xué)期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!但我已深深地感覺到新一年的工作重擔(dān)已向我們無情地壓來,為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我必須在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識、能力進行進一步學(xué)習(xí),加深認識。
這一學(xué)期來,在學(xué)校及學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,我系開展了一系列的活動,堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為加強同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會個人工作總結(jié)招新工作是每個集體都不得不做好的一個任務(wù),它關(guān)系到集體以后的發(fā)展前途!我也是這個學(xué)期才進系學(xué)生會的。系的招新是以每人交一份個人簡介與上臺做個簡潔的演講來做為競選的,入選的也要實習(xí)三個月,再看工作能力評選!這是一個好方法,因為一個簡歷能大概得了解一個人,上臺說話是你膽識與自信的體現(xiàn),再實習(xí)一些日子是為了更好的了解與讓其能力體現(xiàn),從這可以看出我們系學(xué)生會對工作與對人都是很負責(zé)的、也很細心的!
除此之外,我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學(xué)生會的工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學(xué)習(xí),同時各級領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,借此機會我也表示衷心的感謝。
需要說明的是,工作成績是領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的,我只是做了我應(yīng)該做的,而且有些工作做得還差強人意,感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖系里整體工作的后腿,為我們系盡了一點微薄之力!
總之,學(xué)生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)在過去的學(xué)期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。
學(xué)生會工作年終個人總結(jié)【二】
日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學(xué)期之末。回憶這學(xué)期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學(xué)生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結(jié),哎~~~~但是總結(jié)還是要寫的,因為只有總結(jié)了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。
成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
在思想成長方面:我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學(xué)長、學(xué)姐們,在他們身上永遠有我學(xué)不完的東西。對“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認識,當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學(xué)的利益,也就是這一句話使我的責(zé)任感更強了,學(xué)生會組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句,例如:做個有心人;高調(diào)做事,低調(diào)做人;細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切等等。以及王成偉老師總結(jié)時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領(lǐng)會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質(zhì)也提高了很多。每次會議結(jié)束后,我都會對其進行編輯,保存到學(xué)生會電腦中存檔。
在學(xué)習(xí)和生活中:我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學(xué)習(xí)的時間總是很擠。但作為一名學(xué)生會干部,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時間上我安排的不夠好,優(yōu)待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學(xué)生活更加充實豐富。
篇4
總結(jié)一年來文藝部的工作,主要有一下幾個方面1、組織策劃學(xué)院各類文藝活動,協(xié)助學(xué)院舉辦大型文藝晚會;
2、負責(zé)院內(nèi)文藝人才的發(fā)掘和培養(yǎng)工作,給他們展示自己才華的舞臺和機會;
3、通過舉辦各類文藝活動,令同學(xué)們提高各類文藝系修養(yǎng)、欣賞水平和鑒賞能力;
4、協(xié)助和指導(dǎo)各班自發(fā)組織的小型娛樂活動;
5、與學(xué)院一些文藝社團配合,組織舞會開辦音樂活動、校園歌手大賽,豐富我院學(xué)生的校園生活。
總結(jié)以前文藝部的工作經(jīng)驗,在招新時就嚴格按照高標(biāo)準(zhǔn)的宗旨挑選具有文藝活動組織策劃能力的人才,在寧缺勿濫的標(biāo)準(zhǔn)下,我們?nèi)匀徽械搅撕芏嗾嬲衔覀儤?biāo)準(zhǔn)的大一干事,在這種前提下,文藝部的各方面工作才能夠順利、高質(zhì)量、高效率進行。
通過部內(nèi)的例會、戶外人資培訓(xùn)活動、共同參與組織活動、聚餐等 (文章轉(zhuǎn)自kt250.com) ,增強了文藝部的內(nèi)部凝聚力,增強了部內(nèi)成員的熟悉感和默契感,使干事們獲得團隊歸屬感。
在管理方面,我們部門嚴格開展例會制度,每一次開會進行簽到,有專門干事做會議記錄,干事以及干部開會中著裝要正式得體,有事情需會前及時請假,對于一些惡習(xí)、態(tài)度散漫、工作消極的干事即使進行批評與談話,幫助其改正,同時,我們采用評比制度,采用干事之間互評、自評,干部對干事進行評比等綜合考察干事半年的工作,以及到會記錄等情況作為評選優(yōu)秀干事的主要依據(jù),培養(yǎng)干事之間的競爭意識,進一步為部門做貢獻。
同時,每一次活動結(jié)束后,及時對活動進行總結(jié),匯報,談感想,進行書面交流,對部門建設(shè)提意見。
總結(jié)起來有以下幾點1、配合學(xué)院年度工作計劃,搞好各項文藝活動,豐富了大家的課余生活,積累了經(jīng)驗;
2、加強與學(xué)生會各部及學(xué)院各類社團的交流;
3、積極協(xié)助其他部門開展工作,共同完成學(xué)院下達的各項任務(wù);
4、每次學(xué)生會開本部門例會成員都盡數(shù)參加,如果有事也能提前向部長請假;
5、加強了于其他各部的交流,營造團結(jié)一致的工作氛圍,以便于各項工作的開展;
6、在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗,實事求是,積極向上的工作態(tài)度面對新的問題,迎接新的挑戰(zhàn)。
舉辦本次活動的目的是:為學(xué)院、學(xué)校注入了新的活力與生機,并讓他們有個表現(xiàn)自我的舞臺,從中發(fā)掘人才,而且通過活動,加強了新生與老生、新區(qū)與老區(qū)的合作交流,也讓大家勇敢地展現(xiàn)了自己積極的一面,讓大家在各個方面各有所長
在每個活動的策劃階段,文藝部的全體成員都要全員到場,大家一起集思廣益,策劃一個完美的活動,在頭腦風(fēng)暴的過程中,總能迸發(fā)出新的靈感,在繼承文藝部活動傳統(tǒng)步驟的同事,也不斷增加新的創(chuàng)意,為活動注入新鮮的血液。
在一年里,文藝部開展了許多活動,不乏特色、精品活動。
迎新晚會的實施方面,注意準(zhǔn)確分配每個人的工作。在工作中,明確自己的職責(zé),堅守自己的崗位,把自己能力充分發(fā)揮,只要每個人把自己的工作做好,我們就可以得到一場漂亮的晚會。正是因為前期的充分準(zhǔn)備,策劃、贊助、宣傳樂觀到位,我們在全校舉辦了第一場迎新晚會,并且收到了廣泛地好評。
在其他一些活動排練過程中,大家能夠格盡職守,堅守自己的崗位,尤其是“一二·九”活動期間,臨近考試大家仍然能夠按時工作,任勞任怨。同時更應(yīng)該值得一提的就是英語短劇大賽,在大家忙于考試、換屆同時盡量合理安排時間,每一項工作能夠落實,最終英語短劇獲得了二等獎的好成績,足以證明大家的付出得到了應(yīng)有的回報。
一年來,為了加快材料學(xué)院學(xué)生會向服務(wù)型學(xué)生會轉(zhuǎn)型的口號,文藝部還注重了服務(wù)性活動的舉行。其一、我們充分運用部門干事的樂器、樂理等音樂知識、技巧,向廣大學(xué)生傳授音樂知識,對于對音樂、樂器感興趣的學(xué)生,我們隨時可以向他們提供幫助。其二、我們整理匯總了材料學(xué)院每一位同學(xué)的特長、愛好,每當(dāng)有相關(guān)的活動、比賽舉辦時,我們可以向他們及時通知,避免自己想?yún)⒓訁s又不知道有相關(guān)活動舉辦的遺憾。
以上服務(wù)型活動會在今后工作中不斷完善、補充,做的愈來愈豐富,愈來愈貼近學(xué)生所需。
其一,平時我們注重于其他部門協(xié)作交流,一些人資培訓(xùn)活動我們邀請其他部門一起參與,既可以保證活動質(zhì)量,同時也可以加強部門成員熟悉度,默契感。其二,遇到重大問題,我們也會邀請其他部門部長交流,尋求大家的經(jīng)驗,一些活動部門之間選擇共同舉辦。以上總總,都加強了部門與部門、部長與部長、干事與干事之間的聯(lián)系,為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
為響應(yīng)校團網(wǎng)號召,我們工作中也注重與其他學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)、交流,共同舉辦活動,增進友誼。同時,注重于校會溝通交流,尤其是校會辦公室手機檔案方面的工作,和校會文藝部的活動的統(tǒng)籌規(guī)劃,不再是原來的校會領(lǐng)導(dǎo)院會,而是相互促進學(xué)習(xí)。
我們在工作中也著重與南區(qū)學(xué)生會、研究生協(xié)會增進交流溝通,例如:迎新晚會上,我們邀請了09、08級學(xué)長的親情演出,儷別舞會也邀請了其他學(xué)院的學(xué)長、干部以及南區(qū)的學(xué)長們的參加,充分連接了新老校區(qū),起到了學(xué)生會的紐帶作用。
以上是文藝部一年來的工作總結(jié),我們將以理解和信任為基地,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協(xié)作的力量下,將文藝部的工作開展的有聲有色,能夠起到活躍校園、學(xué)院文化的作用,為同學(xué)撐起一片快樂的藍天,共同繪制一片快樂的天空。
篇5
【學(xué)生會辦公室年終工作總結(jié)一】
時光荏苒,歲月如梭,第六屆學(xué)生會辦公室在工作中取得了驕人的成績,站在巨人的肩膀上工作,這對我們第七屆學(xué)生會辦公室既是鼓勵也是挑戰(zhàn)。我決定在今后的工作中,根據(jù)辦公室自身職能特點,吸取前幾屆的經(jīng)驗教訓(xùn),團結(jié)進取,銳意創(chuàng)新,為把辦公室工作帶上一個新的臺階做出自己的貢獻。在工作中我們注重工作效率,注意工作方法,協(xié)調(diào)各部。為使佳木斯第七屆學(xué)生會取得更加出色的成績我部門特制定工作計劃如下:
一、加強內(nèi)部建設(shè)
1.基于辦公室工作性質(zhì)的特殊,要求辦公室成員必須有較高的思想覺悟,敏銳的政治頭腦。所以在下一步的工作中,要把辦公室成員的政治思想教育放在首要位置,辦公室每周定期進行理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容由辦公室主任擬訂。學(xué)習(xí)結(jié)束后,要求上交學(xué)習(xí)心得,由主任親自批閱,存檔,并裝訂成冊。
2.辦公室是學(xué)生會的核心部門,能否在工作中起到表率作用關(guān)系到辦公室在學(xué)生會中威信的樹立,也間接影響到學(xué)生會整體在廣大同學(xué)心目中威信的樹立。為了保持辦公室成員的工作熱情,調(diào)動起每個辦公室成員的積極性,提高辦公室的凝聚力,我決定,不定期的與辦公室成員談心,了解每個成員的實際困難,并想辦法幫助解決,使他們感受到學(xué)生會的溫暖,把一種感激之情化成對工作的熱情,積極的參加到學(xué)生會的工作中來。
二、以人為本,強化管理
1.在辦公室內(nèi)部實行簽到制度,由主任親自負責(zé),真正的做到量化工作業(yè)績。
2.為確保辦公室高效率的開展工作,辦公室實行強化管理,每人上交課程表,主任可以做到統(tǒng)籌的安排委員的課余時間。
三、明確分工,細化責(zé)任 由于辦公室工作可以大體分為三塊,分別由專人負責(zé),把責(zé)任落實到個人,誰出問題誰負責(zé)任。
事務(wù)通知是辦公室開展工作的一個重要環(huán)節(jié),能否通知到位關(guān)系到學(xué)生會工作能否高效的進行。該項工作由郭凱負責(zé)。負責(zé)人員必須能夠了解學(xué)生會人員聯(lián)系方式的變動,掌握需學(xué)生會成員的準(zhǔn)確聯(lián)系方式,在接到指示后,及時的把通知下發(fā)給相關(guān)人員。通知后做好通知記錄,及時的把特殊情況反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。由與第七屆學(xué)生會剛剛成立,人員變動較大,郭凱的近期工作是收集各部門成員資料,制作新的通訊錄,以保證工作可以盡快順利開展。
2. 備品管理
備品管理是學(xué)生會工作的后勤保障,備品管理工作由黃佳坤負責(zé)。學(xué)生會倉庫鑰匙由備品負責(zé)人保管,并負責(zé)外借備品的回收工作,每次活動前由該負責(zé)人負責(zé)學(xué)生會備品的出庫入庫工作,學(xué)生會備品由該負責(zé)人負責(zé)定期清點維修。黃佳坤的近期任務(wù)是重新清點學(xué)生會備品,對學(xué)生會現(xiàn)有可用備品進行登記。
3. 檔案管理
檔案管理是辦公室的一項日常工作,由孟敬東負責(zé),主要負責(zé)學(xué)生會日常文件的起草,印發(fā)和管理。對學(xué)生會的各項文件有責(zé)任進行催收和存檔,有義務(wù)起草和上設(shè)計各種學(xué)生會文檔。目前的任務(wù)是完善學(xué)生會的各項制度。 此三項工作負責(zé)人直接對辦公室主任,副主任負責(zé)。
4 辦公室主任職責(zé)
辦公室主任,副主任負責(zé)學(xué)生會辦公室整體工作的協(xié)調(diào)與把關(guān),出現(xiàn)問題直接對主席團負責(zé)。
以上是我對近期工作的簡要計劃,希望主席審閱后提出寶貴意見。
【學(xué)生會辦公室年終工作總結(jié)二】
即將過去大學(xué)一年級,是xx學(xué)院團委學(xué)生會辦公室工作穩(wěn)步前進、成果豐碩的一年。在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及院團委主席、部長的高度重視和全院師生的共同努力下,我辦公室立足我院實際,深化服務(wù)意識,積極發(fā)揮青年學(xué)生的主體性意識,加強大學(xué)生思想道德教育,提高廣大學(xué)術(shù)的綜合素質(zhì),開展了大量豐富多彩的文體、科技活動,并取得了可喜的成績。
一、為了提高學(xué)生會干事的綜合素質(zhì),我辦公室制訂了相關(guān)的規(guī)章制度
1、在我院學(xué)生會每次例會前,我辦公室進行了嚴格的考勤
2、在每次例會期間,要求各位干事認真記錄會議內(nèi)容
3、對多次例會缺勤或遲到的干事作出一定的處理
二、為了充分發(fā)揮我辦公室的職能,配合了各部門的考評
1、安排我辦公室干事提前達到會議地點
2、會議前,對部門人員進行嚴格考勤
3、會議中,我辦公室干事積極參與
4、會議結(jié)束后,對各部門的會議情況及時進行考評
三、充分發(fā)揮團組織的自身優(yōu)勢,積極引導(dǎo)青年學(xué)生開展各項文體活動、課外學(xué)術(shù)活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、我辦公室干事舉行例會,提出了“拇指王大賽”的活動,并具體安排了此次活動的具體實施方案
2、定期舉辦各類學(xué)術(shù)講座,拓寬學(xué)生知識面,加強學(xué)生的專業(yè)功底的積累。為進一步提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)法律專業(yè)精神,我院定期邀請校內(nèi)外專家開展各類學(xué)生講座。
3、積極參加學(xué)校的各項文體活動。如成功舉辦我院籃球比賽,培養(yǎng)了大學(xué)生團結(jié)互助的團隊意識,讓同學(xué)們在歡笑和淚水中體會到團隊的力量。
四、xx年迎新晚會中,我辦公室體現(xiàn)了應(yīng)有的作用。
1、在晚會的人員準(zhǔn)備工作中,我辦公室接受了并圓滿完成了選拔和培訓(xùn)禮儀小姐的任務(wù)。
2、我辦公室干事積極參加晚會的會場后備工作,如借器具,搬音響,拉條幅,貼字幅等。維持晚會秩序,帶動晚會氣氛。圓滿的結(jié)束了迎新晚會活動。
3、晚會后,又積極把音響等晚會用品及時歸還。
總的說來,本年度我辦公室的團學(xué)工作堅持“一切為了學(xué)生”的宗旨,在各個方面穩(wěn)步前進,但工作中仍然存在許多不足有待改進。在來年的工作中,我院將繼續(xù)發(fā)揚好的傳統(tǒng)和作風(fēng),認真做好日常學(xué)生管理工作,著重抓好學(xué)生專業(yè)素質(zhì)拓展工作,力爭創(chuàng)出經(jīng)法學(xué)院團學(xué)工作的特色,取得更好的成績!
【學(xué)生會辦公室年終工作總結(jié)三】
屹立隆冬,思緒綿長。轉(zhuǎn)眼間進入學(xué)生會辦公室已一學(xué)期了,感覺自己還沒做多少工作,可經(jīng)歷就是財富,雖然沒有取得多大的成績,卻也學(xué)到了不少東西,積累了 很多的工作經(jīng)驗??傮w感覺我們學(xué)生會以及我們辦公室的工作都開展得比較到位,也取得了很好的成績,我個人對此很滿意、也很自豪。我們辦公室是群雄賢集,個 個都是精英,都是我學(xué)習(xí)的好榜樣,能與大家在一起學(xué)習(xí)、工作我也感到很榮幸。在過去的一學(xué)期里,我不是最優(yōu)秀的,但我卻要求自己要做最努力的一個?,F(xiàn)將我 在本學(xué)期的個人工作總結(jié)如下:
我做過的工作:
(1)完成法學(xué)院第五屆學(xué)生會干部、干事通訊錄。
(2)整理xxxx下半年中期檢查教學(xué)信息反饋表。
(3)做法學(xué)院學(xué)生會xxxx-xxxx年度工作總結(jié)。
(4)積極參加例會、值班等。
我在工作中所取得的經(jīng)驗:
(1)處理好人際關(guān)系,是做好辦公室工作的前提。
(2)“內(nèi)抓團結(jié),外塑形象”是做好一切工作的關(guān)鍵所在。
(3)在工作中建健全各項規(guī)章制度,形成比較科學(xué)的管理體系,不斷提高辦公室內(nèi)部成員的認識和管理水平。
(4)不應(yīng)追求那些“華而不實”表面虛假的東西!任何工作都要踏踏實實,一步一個腳印去做。
(5)多向他人學(xué)習(xí),自己就會提高得更快。
今后建議:
(1)學(xué)生會能夠完善各項規(guī)章制度,加大考核力度,真正實現(xiàn)“能者上,平者讓,庸者下”的工作方法,以廣大同學(xué)切身利益為出發(fā)點開展各項工作。
(2)在能力可能的情況下,完善辦公室以及我們學(xué)生會的硬件設(shè)施,以便于我們今后更好地開展工作。
篇6
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”好像還沒有真正的接受過自己的到來,大家就已經(jīng)相處了好幾個月,日子就這么飛快的過去,我自己都還沒跟上這現(xiàn)實的腳步。在體育部工作,強調(diào)收獲的和付出的成正比,但是,實話實說我個人覺得我收獲的遠比我付出的多。
作為體育部唯一一個女生,大家去搬桌子的時候,我只能在旁邊問問他們累不累,但優(yōu)勢是在運動員比賽時我可以協(xié)助女生部工作為運動員送上紙巾給他們擦擦汗水,給他們遞杯水,甚至在大家比較累時我可以為大家講個笑話讓大家舒緩下心情且在人際交往著方面我也覺得自己占一定的優(yōu)勢。我并沒有做多大的事兒,但我收獲了很多,在工作期間也得到了很多額外的照顧,打心底里感激不盡。
體育部這幾個月組織的活動較多,院籃球賽,校籃球賽等等,比賽及相關(guān)活動豐富多彩。在工作中,我從對體育部一無所知道知道了每個環(huán)節(jié)大致要做的事,要聯(lián)系的人及調(diào)節(jié)整場比賽的協(xié)調(diào)性。在比賽期間,我們?yōu)楸荣愖髁顺浞值臏?zhǔn)備,為比賽的流暢進行提供了良好的條件,在比賽開始前我們準(zhǔn)備好一切器材及比賽用具,比賽過程中對場地進行秩序的維持,比賽結(jié)束后對場地進行清理。運動健兒在籃球場上拼搏時,我們在臺下為他們吶喊打氣,在看臺上為運動健兒們加油,我是那么的自豪,自豪自己是動科院的一名學(xué)生,自豪是體育部隊一名成員,可以為大家做一些事情。慶幸自己來了,可以一直呆到最后的結(jié)束。觀看之余,我也在思考,明年的自己是否足夠成熟,有那個能力去策劃這樣一場大型的活動呢?一直被人說成是長不大的小孩的我明年站在這里又會是怎樣的感覺呢?也許該有個方向了,該去嘗試著努力了,做一些不一樣的事情。在學(xué)生會工作那么長時間,總覺得大家在加油的那個時候真正自發(fā)地凝聚到一起,覺得大家其實都是相親相愛的一家人。現(xiàn)在回想想,覺得自己很幸運,慶幸當(dāng)時納新時選擇了體育部,選擇了這個大家庭。不僅是學(xué)校的體育方面活動需要我們,院內(nèi)的辯論賽,職業(yè)規(guī)劃大賽等等都需要我們部門的協(xié)助,雖然我們在其中沒有起到那種中流砥柱的作用,但是我們在其中所給的幫助是不可估量的,我們的工作也得到了大多數(shù)人的肯定,合作的意識在這個時候就自然的萌生了,雖然大家分屬不同的部門,但相互的合作增強了部門間的友誼,也為以后各部門開展活動奠定了基礎(chǔ)。我們都有一個共同的名字叫學(xué)生會,因為有這個組織,所以我們得以遇見。在大家積極的籌備下,?;@球賽取得了圓滿的結(jié)束,通過比賽不僅展現(xiàn)了我院風(fēng)采,體現(xiàn)了我院風(fēng)貌,更重要的是讓我們與外界有了交流,讓外界對我們學(xué)院有了更深的了解。生命在于運動,而我是有多么幸運為運動而工作。根據(jù)干事的提議,我們一起去組織了體育部聚餐的活動,一起去外面吃飯,大家有說有笑,互相了解,也正是這次聚餐,我和體育部各成員由原來的不熟悉,甚至是話都很少說,到可以在一起玩的很開心。原來部長十分平易近人,這也是一大收獲啊。的確,那次聚餐,是真的連起了很多人。
不驚天動地卻實實在在,在下學(xué)期中我們不求有更光輝奪目的戰(zhàn)績,因為我們做的都是幕后的工作,我們把耀眼的位置都讓給了運動員。我只希望能在這學(xué)期的基礎(chǔ)上有所進步,在這個學(xué)期獲得的經(jīng)驗指引下,爭取把工作做的更好,得到大家都認可和支持。
篇7
本屆學(xué)生會在成立之后,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團委老師的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃,并取得了顯著的成績,現(xiàn)就即將過去一個學(xué)期的工作總結(jié)
一、貼近學(xué)生生活方面
結(jié)合我校實際,在新老校區(qū)以問卷調(diào)查的形式進行一次“學(xué)子之聲”專題調(diào)研,以座談的形式舉行了“學(xué)生會與你面對面”,對于從中反映出來的問題,學(xué)生會及時做了總結(jié),并向各有關(guān)部門做了反映,都得到了不同程度的解決。通過這些活動,拉近了學(xué)生會與同學(xué)們之間的距離,增強了同學(xué)們對學(xué)生會的了解、信任與支持,同時也增強了學(xué)生會成員的責(zé)任感。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動中也加強了與外校學(xué)生會的聯(lián)系。協(xié)助團委舉辦了2005年第一期成長,并多次組織英語四、六級知識講座,從中調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,有力的促進了學(xué)風(fēng)建設(shè),為在校學(xué)生營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。
三、校園文化方面
由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯(lián)賽,從中增強了大學(xué)生的集體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場書畫展演”,在展演中,河南科技大學(xué)、洛陽師范學(xué)院學(xué)生會也參與進來,并作了廣泛的交流。
四、娛樂文化方面
根據(jù)我校的特殊性,在新區(qū)舉行了主題為“走進新區(qū),你我共聯(lián)歡”文藝晚會,在老校區(qū)舉行了社團文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協(xié)助團委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶,與你相約”洛陽簽唱會,“青蛙樂隊”洛陽簽唱會,兩場歡送畢業(yè)生文藝晚會,通過豐富的文藝活動,陶冶了同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的審美情趣。
五、校園文明方面
學(xué)生會充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會、大學(xué)生伙食委員會的作用,結(jié)合第二十三個文明教育月,自律委員會組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并多次維持大型活動的秩序,文明監(jiān)督崗對校園內(nèi)不文明行為給予了相應(yīng)的制止?;锸澄瘑T會配合學(xué)生處、團委、后勤發(fā)展總公司對宿舍文化建設(shè)和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。
在過去一個學(xué)期的工作中,由于時間短暫,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現(xiàn)總結(jié)
一、學(xué)生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進一步提高。
二、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理,各系學(xué)生分會之間交流不夠,導(dǎo)致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。
篇8
一、思想被動
這種被動不是由于主席或是或是老師的引導(dǎo)造成的,而是自身思想的局限性。學(xué)校規(guī)定的職責(zé)范圍固然明確,但缺乏實例指導(dǎo),這樣的書面語言給人一種空洞的感覺。成員總是靜默地等待學(xué)校的任務(wù),幾乎除了學(xué)校布置的任務(wù)再也找不到可做的事。這種被動是任何一個組織的大敵,被這種思想禁錮的人是做不到積極進取的。我個人認為原因如下:1.對本身的職責(zé)不明確 2.沒有相應(yīng)的事例作為參考范例 3.缺乏啟發(fā)性指導(dǎo) 。
二、權(quán)利范圍不明確
先舉個例子,前不久向?qū)W生會量化考核部組織高一年級量化考核員會議被視為越權(quán),理由是與學(xué)校工作有沖突。但在高二年級得意組長那里我卻聽到了不一樣的聲音,他認為量化考核部應(yīng)該具有這個權(quán)利,要不量化考核部就不具備存在的價值了。“學(xué)校的任何決定我們都是可以接受,但我們接受不了不明確的權(quán)利”我的得意部長這樣說道。因為權(quán)力的不明確可能會導(dǎo)致各種失職或是越職行為,權(quán)利的不明確更可能成為成員們膽怯的理由,由此造成行動的不明確。我很愧疚,這樣的問題我是無力解決的。
三、行動缺乏官方意識
在此之前我也是一個一意孤行的人,但是丁老師的一番話給了我不少啟發(fā)。我經(jīng)??吹綁ι腺N的到處小告示,明文禁止學(xué)生們不準(zhǔn)做什么,筆跡為黑色斜體記號筆,后落款為學(xué)生會。這樣的告示通常起不了什么作用,往往為保潔人員帶來不便。這樣的告示過于隨便,沒有官方支持,沒有事實依據(jù),長此以往學(xué)生對學(xué)生會的評價通常是不滿意的。再進一步,學(xué)生會在校組織具有一定影響力的活動必須是通過學(xué)校審批的。不然,可能被強制終止或是因考慮不成熟帶來負面影響。我的得意部長也是因為這種情況被迫終止準(zhǔn)備了許久的活動。就如何得到官方支持,還是需要設(shè)定嚴格的審批制度的,也就是活動申請書遞交流程。
四、存在方式缺陷
篇9
1、為了使學(xué)生會更好的運轉(zhuǎn),我們在學(xué)期初進行了學(xué)生會納新。在納新的過程中各部嚴格按照校學(xué)生會內(nèi)部條例,認真考核、重點選拔,為學(xué)生會注入了最新鮮的血液。本次工作的圓滿結(jié)束成為今后工作順利開展的原動力。同時也通過民主選舉產(chǎn)生了新一屆的學(xué)生會干部。
2、學(xué)生會各部門互相協(xié)調(diào)并充分發(fā)揮其作用,使我們的校園成為安靜、文明、衛(wèi)生、和諧的校園。如文體部組織成員在中午和晚間靜校的時間段對各個班級進行檢查,督促同學(xué)們保持校園的安靜,紀檢部組織學(xué)生檢查校牌佩戴情況和維持食堂的就餐秩序,讓同學(xué)們養(yǎng)成自覺排隊就餐的文明習(xí)慣,使擁擠的食堂變得井然有序。
3、組織大型的活動。在學(xué)生會各個部門的相互協(xié)調(diào)下,維持和保障了我校最盛大的一次活動——運動會。在各部門協(xié)調(diào)下,維持會場的紀律,使校運會能夠安全有序的進行,并且順利的閉幕。在這次活動中,我們學(xué)生會的成績得到校領(lǐng)導(dǎo)充分的肯定。
4、學(xué)生會期末表彰。我們學(xué)生會大部分的成員平時工作非常努力、認真。得到很多老師和同學(xué)的肯定,為了使他們更加有動力,更加努力的去工作,我們改變了往年的表彰方式——是學(xué)生會的成員我們都進行表彰。這樣的方式太籠統(tǒng),不管平時工作中付出的多少,結(jié)果都是一樣,在一定程度上也削減了很多同學(xué)的工作積極性。因此我們采用了推優(yōu)的辦法,讓各個部門的成員自己民主推選,選出優(yōu)秀的成員,我們只對優(yōu)秀的成員進行表彰。這樣一來可以提高他們的學(xué)習(xí)積極性,二來可以促進學(xué)生會良性的發(fā)展下去。
在一年半的學(xué)生會工作中,從學(xué)生會剛剛成立時代一盤散沙,到現(xiàn)在的小有成績,雖說得到師生的好評,但仍然存在著不足之處:
1、由于學(xué)校的規(guī)模擴大,班級和人數(shù)的增多,學(xué)生會需要的成員也日趨增加。人多了就難免會出現(xiàn)個別同學(xué)利用學(xué)生會工作的機會,做其他與學(xué)習(xí)工作無關(guān)的事情,影響了學(xué)生會的形象。
2、很多問題沒能及時發(fā)現(xiàn),沒能夠及時的去完成,而是讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)來提醒我們?nèi)ネ瓿伞_@一點做的很被動。
3、各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會的一些常規(guī)活動,組織不夠嚴密,疏忽很多細節(jié)問題,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進一步提高。
面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),學(xué)生會如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會的作用,為我校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻,在以后的工作實踐中,我們將會不斷的努力與探索,揚長避短,使學(xué)生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
篇10
要求工作人員:端正態(tài)度,加強學(xué)習(xí),提高能力,培養(yǎng)特質(zhì);了解學(xué)生生活狀況,掌握學(xué)生思想動態(tài),關(guān)心新生身心健康,發(fā)揮多方合力作用,適時開展專題教育,認真做好黨建工作。
要求學(xué)生:出好每日早操,做好每日內(nèi)務(wù),上好每日課程,積極參加活動,爭做文明學(xué)生,珍惜美好時光,刻苦學(xué)習(xí)知識,錘煉意志品質(zhì),陶冶道德情操,健康成長成才,立志報效祖國。
深化“四個”教育。深化安全紀律教育,深化適應(yīng)養(yǎng)成教育,深化心理健康教育,深化學(xué)涯規(guī)劃教育。
加強“四個”建設(shè)。加強班團組織建設(shè),加強文明宿舍建設(shè),加強五不學(xué)風(fēng)班建設(shè),加強先進班集體建設(shè)。
發(fā)揮“四個”作用。發(fā)揮黨小組作用,發(fā)揮學(xué)生黨員作用,發(fā)揮各類學(xué)生組織作用,發(fā)揮廣大學(xué)生“三自”作用。
加強隊伍建設(shè),加強工作的規(guī)范化建設(shè),狠抓工作的基本環(huán)節(jié),學(xué)風(fēng)班風(fēng)舍風(fēng)黨建及心健工作凸顯特色,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想教育作用。
各班英語、數(shù)學(xué)期末平均成績及不及格率;早操和宿舍內(nèi)務(wù)情況;學(xué)風(fēng)和文明宿舍建設(shè)工作;黨團學(xué)工作。
一、 加強隊伍建設(shè)
以“培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”為核心,以研究工作對象和工作的有效途徑為重點,恪盡職守,科學(xué)規(guī)劃,溝通協(xié)調(diào),有效落實,深化“四心工程”,增強責(zé)任感和使命感,增強廉潔自律意識和安全穩(wěn)定意識,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、團結(jié)、和諧的工作隊伍,提升隊伍的整體素質(zhì)和水平。
依據(jù)“合法、科學(xué)、規(guī)范、可操作性強”的原則,認真總結(jié)經(jīng)驗,積極查找問題,不斷完善工作制度、工作程序和辦事流程,促進工作科學(xué)發(fā)展。
二、 狠抓基本環(huán)節(jié)
堅持“教育與自我教育、教育與管理、解決思想問題與解決實際問題”相結(jié)合的原則,按照“一個中心、三個著眼于”的要求,狠抓早操、內(nèi)務(wù)、課堂、自習(xí)、晚點名、周點名等基本環(huán)節(jié),廣泛開展先進班集體、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、文明宿舍等創(chuàng)建活動,適時開展安全、紀律、愛國、責(zé)任、進取、榮譽、感恩等教育活動,充分發(fā)揮引導(dǎo)、激勵、服務(wù)、約束作用,發(fā)揮黨小組作用,發(fā)揮學(xué)生黨員作用,發(fā)揮各類學(xué)生組織作用,發(fā)揮廣大學(xué)生“三自”作用,促進新生全面成長成才。
三、重點工作凸顯特色
以專業(yè)思想、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)紀律為抓手,通過開展系列活動,強化專業(yè)教育,培養(yǎng)專業(yè)興趣,引導(dǎo)學(xué)涯規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)能力,凝練創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的有效途徑。
以互相團結(jié)、共同努力為基礎(chǔ),以營造快樂學(xué)習(xí)、健康成長之優(yōu)良氛圍為目標(biāo),優(yōu)化創(chuàng)建文明宿舍活動方案,形成創(chuàng)建文明宿舍活動的特色。
以黨建為龍頭,以黨小組為核心,以“一個黨員,一面旗幟”為重點,加強教育培養(yǎng),強化服務(wù)關(guān)愛,創(chuàng)新組織活動的有效途徑,增強支部活力。
以在宿舍、教室加強日常關(guān)注為抓手,以“咨詢室”面詢和網(wǎng)絡(luò)、電話咨詢?yōu)橹饕稍兤脚_,以情緒管理、人際交往、學(xué)習(xí)壓力、理想信念為主要咨詢內(nèi)容,強化宣傳教育服務(wù)功能,及時發(fā)現(xiàn)、處理學(xué)生的心理困擾或心理健康問題,探索心理健康教育工作的有效途徑。
四、探索網(wǎng)絡(luò)思想政治教育有效途徑
由黨團學(xué)辦公室負責(zé),強化網(wǎng)管指導(dǎo),以輔導(dǎo)員老師和學(xué)習(xí)導(dǎo)師工作博客為重點,豐富網(wǎng)站內(nèi)容,通過班級網(wǎng)絡(luò)教育聯(lián)絡(luò)員的宣傳溝通,使新生及其家長在上網(wǎng)時愿瀏覽我們的網(wǎng)站內(nèi)容,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育作用。
2011級第二學(xué)期主要工作安排
1、開學(xué)工作
1) 注冊(周一上午十點前報告報到情況);
2) 開學(xué)第一次點名安排(紀律周、感恩、安全、學(xué)風(fēng)、文明宿舍等);
3) “我與家庭共成長”主題班會(前二周內(nèi)完成);
4) 返校后思想狀況調(diào)查分析及心理健康普查(第一周四上午上報);
5) 假期作業(yè)批改,社會實踐表彰(第一月中表彰);
6) 綜合測評工作(第一月內(nèi)表彰);
7) 分析考試成績,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)涯規(guī)劃,培養(yǎng)專業(yè)興趣,嚴格學(xué)習(xí)紀律,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng);
8) 調(diào)整骨干;
9) 堅持早操、內(nèi)務(wù)、例會、沙龍、月普查、月黨小組會及聯(lián)系教師等制度;
10) 提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動性。
2、期中工作
1) 增強校園安全意識,檢查夜不歸宿和違章用電,清明節(jié)游玩安全等;
2) 適時開展理想、責(zé)任、榮譽、感恩、安全、紀律、適應(yīng)、養(yǎng)成、愛情觀、心理健康等主題教育活動和校園文化活動;
3) 加強教育培養(yǎng),強化服務(wù)關(guān)愛,創(chuàng)新組織活動,充分發(fā)揮黨小組及學(xué)生黨員作用;
4) 轉(zhuǎn)正工作;
5) 文明宿舍建設(shè)及表彰工作;
6) 紀律處理,考風(fēng)考紀、誠實守信教育,考前動員和心理輔導(dǎo);
7) 分析期中考試成績,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,完善學(xué)涯規(guī)劃,培養(yǎng)專業(yè)興趣,加強學(xué)習(xí)紀律,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),加強心理輔導(dǎo);
8) 總結(jié)前半學(xué)期工作,完善下半學(xué)期計劃;
9) 五一假安排。
3、期末工作
1) 學(xué)風(fēng)整頓月;
2) 安全教育;
3) 資助育人,助學(xué)貸款;
4) 院部工作考核;
5) 黨員發(fā)展;
6) 假期作業(yè)及假期安全教育;
7) 留校學(xué)生的登記、教育和管理;
8) 落實與家長聯(lián)系制度,介紹學(xué)生在校情況和學(xué)習(xí)成績;
9) 工作總結(jié)、考核、評優(yōu)、結(jié)果上報(學(xué)期倒數(shù)第三周,全體工作人員上交本學(xué)期工作總結(jié)和下學(xué)期工作構(gòu)想);
10) 工作交接(組織關(guān)系等資料提前準(zhǔn)備好,放假前交給各輔導(dǎo)員); 2012年學(xué)生會工作計劃范文
2012年團總支學(xué)生會工作計劃
2012年第二學(xué)期學(xué)生會工作計劃
高中學(xué)生會工作計劃
數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作計劃
學(xué)生會青年志愿者協(xié)會工作計劃
2012年大學(xué)學(xué)生會宿管部工作計劃
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