導語：如何才能寫好一篇機關讀書活動總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、加強領導，精心組織

我局詳細布置此次讀書活動，認真討論制定了活動計劃，確定此項工作由分管副局長負責，各科室抓好督促落實，將讀書推薦目錄表印發到各科室，啟動了讀好書、寫體會活動，掀起了“讀書月”活動熱潮。

二、注意學習方法

結合創建學習型機關，落實機關效能等有效載體，我局利用周五學習日開展讀書活動，由副科級干部輪流領讀推薦的書本，要求機關工作人員記好筆記，寫好心得，激勵機關工作人員學習的動力，樹立學習理念，讓他們把讀書成為一種自覺行動。采用集中讀書學習引導，自學為主相結合的形式，組織行之有效的方法開展讀書學習活動。

三、突出主題、豐富內容

此次活動，以增強全員創新能力為切入點，以提升干部綜合素質為目標，引導干部培養讀書興趣，提升讀書熱情，形成讀書習慣。活動中，領導帶頭學習學的十報告和新修改的《》，認真研讀《致加西亞的信》等反映愛崗敬業精神的經典作品。所讀書籍涉及十余種題材，形成了“好書集體讀、有書交換讀”的良好風氣，局機關的讀書氛圍日漸濃厚。

四、“讀書”活動收獲

（1）活動中全體干部認真“充電”，共同參與讀書，體驗讀書喜悅，從讀書中汲取力量和智慧，充分認識建設學習型機關的重要性，提高了讀書學習的自覺性和主動性，養成學以致用，用以促學的良好習慣，對于激發全體干部的讀書起到了很好的引導作用。

篇2

在本次活動中得到了領導和社會各界的大力支持，出席活動的領導有縣關工委粟主任，縣團委副書記__書記和__書記以及鄉宣傳部部長__部長及__書記，學校__校長，__書記等領導。他們都分別做了重要講話，給我們全校師生上了一堂堂生動的課，讓同學們銘記與心。粟主任對我們肖家學校提出殷切的希望：我們全校師生再接再厲，再傳輝煌！參加本次捐贈的領導和志愿者們分別來自縣直機關、地稅局、公安局、法院、房產局、公路局、廣播局、人民醫院、供水公司、移動公司、聯通公司、機關幼兒園、國稅局、郵政局等14個單位部門。

1. 搞好摸底調查，掌握數據動態。

為全面掌握全校農工子女數據、實際需求和學習生活狀況，我們從四月下旬開始組織各班班主任開展調查摸底工作，對農民工子女的數量和就學情況進行全面普查，以真實掌握全校農民工子女的基本情況（人數、家長基本情況、監護人基本情況等），經鄉鎮領導的核實，建立農民工子女信息檔案，為今后開展活動奠定基礎，并以此上報縣團委。

2. 加強宣傳，引起社會的關注

為了將本次活動順利的圓滿完成，達到預期的設想，在宣傳方面做了大量的工作。如：致農民工子女家長的信，標語：“會同縣五四青年志愿者關愛農民工子女活動捐贈儀式”“ 關愛農民工子女，創建和諧校園”，橫幅，宣傳單等引起社會各界更多的人員來關愛我們的農民工子女。

在中午13:30活動開始，火辣辣的太陽底下，捐贈圖書文具活動開展了一個小時左右。同學們懷著感恩之心一次又一次的掌聲響亮著整個校園，在捐贈儀式的過程中，同學們滿懷感激之情，熱淚濕潤著眼睛，眼睛里流露出感謝和回報。

通過這次捐贈圖書文具活動，志愿者們送來的不僅是圖書、筆記本、鋼筆、文具盒，

送來的是知識、是財富、是智慧，是明天的希望！他們不懼山路的崎嶇，冒著炎熱，來到最基層的農村學校開展捐贈圖書文具活動。他們的善行，溫暖了人心；他們的風貌，扮靚了校園；他們的豪情，激勵著我們全體師生。為農民工子女的健康成長鋪就一條陽光大道，幫助他們解決學習上遇到的難題，并鼓勵他們積極進取，努力學習，學有所得。以后我們學校也應該多舉行這樣的活動，同時也希望我們社會關愛農民工子女的活動能夠永遠持續下去。農民工子女需要社會的關愛，我們生活在這個大家庭中要學會關注身邊的每一個群體。生活是美好的，社會的壞境也會給人帶來很大的動力。我們深信，肖家學校學生一定會不忘恩情，珍惜機會，好好學習，天天向上，以優異的成績報效祖國！通過這次活動，接下來我們的工作的思路和方向是：

一是：對當前農民工子女缺乏課外閱讀書籍，我們將重點積極整合社會資源，建立志愿者書屋，開展讀書活動，引導農民工子女學會讀書，樂于讀書，以書為友，健康成長。

二是：強宣傳關愛農民工子女，讓更多的社會各界人士行動起來，為貧困農民工子女出謀劃策，解決實際問題，讓我們的周圍充滿著愛，充滿著溫暖。

三是：展手拉手志愿幫扶活動，組織城市學生與農民工子女開展手拉手結對互助活動，在學習上相互交流溝通，在生活上互相幫助；同時，總結“愛心家教”、“親情家教”的成功做法，組織志愿者開展農民工子女愛心家教活動，為農民工子女提供課外輔導。

篇3

[關鍵詞]圖書漂流；志愿服務活動；瓜州縣圖書館

[中圖分類號]G251.5 [文獻標識碼]A [文章編號]1005-3115（2017）10-0053-02

圖書漂流起源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，貼上特定的標簽后，隨意放在公共場所，喜歡這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場所，讓下一位愛書人閱讀，繼續一段書香漂流。圖書漂流在中國的發展雖僅有幾年的時間，但隨著網絡的發展和熱心人數的增多，此項活動已經越來越普遍。沒有借書證，不需付押金，也沒有借閱期限，這種好書共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。

瓜州縣圖書漂流志愿服務活動是一項公益活動，也是圖書館開展的一項方便快捷的延伸服務?；顒右浴捌?、分享、傳播”為遵旨，按照“通用共享，產權不變，按需流動，定期輪換”的原則，將一定數量的館藏圖書貼上統一的漂流書簽，投放到已建好的圖書漂流點，讓沉睡在書架上的書“活”起來，讓更多的人獲得閱讀的機會，從而更好地發揮館藏圖書的功效。

一、圖書漂流志愿服務活動的宗旨

為不斷提升公共文化服務水平，促進基本公共文化服務標準化、均等化，滿足廣大人民群眾基本文化需求；按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求，充分發揮瓜州縣圖書館館藏圖書資源優勢，結合瓜州縣實際，廣泛開展圖書漂流進機關、進軍營、進農村、進企業、進社區、進景點、進學?；顒樱龑Ц刹咳罕姸嘧x書、讀好書，倡導全民閱讀，培育現代人文精神，打造書香之城，提高文明程度，提高百姓生活品質，增強民眾幸福指數，推動瓜州文化強縣建設步伐。

二、圖書漂流志愿服務活動的實質

（一）知識的流動，智慧的碰撞

圖書漂流志愿服務活動的開展具有很重要的意義，圖書漂流流動的不僅是圖書，同時還把閱讀者自己對書的感悟通過流動傳遞給不同的閱讀者。通過書的漂流，讓人們的智慧得以碰撞，思想得以交流。隨著城市文明的進一步提升，對廣大市民的綜合素質要求也越來越高，開展多種形式、多種類型的閱讀活動，將有助于廣大市民利用圖書館資源開拓閱讀視野。

（二）資源的共享，價值的提升

圖書漂流志愿服務活動是一種分享圖書、分享知識、提高圖書利用價值的活動。通過漂流讓書在流動中發揮作用，在傳遞中遞增知識的價值。

（三）誠信的測試，文明的考驗

圖書漂流志愿服務活動的宗旨是分享、信任、傳播、交流、提升。其不僅是對知識的分享，同時也是對誠信的挑戰、對閱讀者素質的考驗。因此，要求閱讀者要有正確的道德觀、堅強的自律性和清晰的誠信意識。但是由于沒有硬性的制度約束，也缺少外在的監督，一切依靠閱讀者的自覺自愿，依賴于閱讀者自身的道德與素質，因此是對城市文明的一種考驗，也是對公民素質的一種檢閱。

三、瓜州縣圖書漂流志愿服務活動開展情況

（一）準備階段

其一，制定圖書漂流志愿服務活動實施方案，成立領導小組，安排部署圖書漂流志愿服務活動事宜。

其二，開展讀者及單位走訪調查工作，聯系確定瓜州縣政府辦、武警中隊、看守所、甘肅西脈冶煉有限公司，西湖鄉中溝村、淵泉小學等在內的多個圖書漂流點。

其三，制定圖書漂流志愿服務活動規則，制作漂流形象標識（圖書漂流架，圖書漂流標簽），宣傳圖書漂流志愿服務活動內容，建立志愿者服務隊伍，并做好培訓工作。

其四，利用文化信息資源共享工程，積極建立圖書漂流志愿服務活動信息服務平臺，實現電子圖書漂流服務。

其五，按照上級要求，統一采購制作圖書漂流志愿服務活動所需的設備及用品。

（二）實施階段

其一，征求意見，選配圖書。征求圖書漂流點所需求圖書的意見建議，選擇各類書籍，分類采編，按期配備漂流圖書。

其二，定期漂流，統一管理。確定一個季度配送一次，漂流圖書貼統一標識，專人負責登記造冊、收集讀者意見、歸還圖書清點等工作。

其三，輪換漂流圖書，不斷增加圖書。豐富漂流圖書類型和內容，探索開展跨區域互通漂流活動形式，逐步擴大延伸服務范圍，充分發揮圖書的價值和利用率，方便和滿足各類讀者群體的閱讀需求，讓更多的人享受到免費的文化成果。

其四，積極開展電子圖書漂流活動，讓讀者受眾面更廣更方便。

（三）總結推廣階段

其一，檢查回收漂流圖書，清點歸還到圖書館。

其二，召開座談會，總結圖書漂流志愿服務活動的經驗和不足。

其三，舉辦圖書漂流志愿服務活動總結表彰。

其四，通過圖書漂流志愿服務活動的推廣普及，不斷豐富干部群眾的精神文化生活，促進全民精神文明素質再上新水平，加速推進瓜州文化強縣建設步伐。

（四）創新活動載體，突出活動特色

其一，廣泛宣傳，提升活動知曉度。分別印制“共享知識，誠信漂流”圖書漂流志愿服務活動宣傳海報、倡議書、活動規則等宣傳材料，并錄制音頻資料，在學校、文化廣場、機關單位以及利用節慶活動之機在群眾集聚地進行散發播放，使廣大群眾對圖書漂流志愿服務活動的規則和流程有一定的了解；充分利用電視臺、瓜州在線、省市文化網等公眾媒體平臺的力量進行宣傳，使活動在新聞媒體上有聲音、有圖像，讓廣大群眾不出家門便可了解到圖書漂流志愿服務活動的最新動態；結合圖書漂流志愿服務活動開展“愛我瓜州”讀書征文活動，使宣傳活動覆蓋到城鄉廣大群眾之中；利用固定櫥窗，制作漂流活動展板進行長期宣傳； 制作完成圖書漂流志愿服務活動開展情況的視頻匯報片，并在各漂流點播放，使各個漂流服務點的讀者更加了解開展活動的目的意義，為各個志愿者的管理工作鼓足干勁。

其二，領導重視，推動活動有序開展。瓜州縣領導高度重視圖書漂流志愿服務活動，親臨現場開展圖書漂流志愿服務活動設備及物品配發儀式，為此項活動的開展既奠定了良好的基礎，又提高了活動的認知度，為順利開展圖書漂流志愿服務活動起到了推動作用。

其三，加大資金投入，配備統一標示的物資。為開展好圖書漂流志愿服務活動，使各個漂流服務點物資整齊劃一，瓜州縣圖書館加大資金投入力度，購買漂流書柜、漂流圖書，漂流卡、漂流標簽、小書卡、漂流標示牌、圖書漂流志愿服務活動簡介、活動細則等各類管理制度，使得各個圖書漂流服務點設備整齊劃、規范化。

其四，多方聯系，建立圖書漂流服務點。為切實解決邊遠農村、廠礦、軍營購書經費少，老百姓看書難，缺書少報等問題，瓜州縣圖書館積極溝通協調，采取“先遠后近”“先鄉后城”“城鄉結合”的方法建立圖書漂流志愿服務點，實現了城鄉全覆蓋。

其五，結合實際，活動開展得有聲有色。為最大限度滿足漂流需求，采取靈活的漂流方式，一是通過檢查指導、發放調查問卷征求意見，漂流點需要什么樣的圖書在選配漂流圖書時即可側重，也可以直接到圖書館挑選圖書；二是在中小學校設立了誠信書柜，采取開放式借閱，在營造書香氛圍的同時培養了孩子們的誠實守信意識；三是在4.23世界讀書日之際，在學校漂流點舉辦了“品味書香經典美文”閱讀活動，從而營造有利于未成年人健康成長的良好的社會文化環境；四是舉辦了“情暖職工、書香潤心” 圖書漂流職工書屋漂流圖書發放活動，使得職工書屋的書“活”了起來；五是為創新漂流形式采購電子借閱機投入政府辦、中心圖書漂流點，為機關單位提供更加便利的服務，完成了電子圖書漂流進機關，使機關干部及辦事群眾輕松將圖書館搬回家，并通過信息化手段享受閱讀的快樂；六是結合精準扶貧活動，開展貧圖書漂流進鄉村活動，為圖書漂流志愿服務活動提高了知曉度；七是在社區開展了“5點半小課堂”活動，使得離社區近的小學生在每周一、周五下午放學之余可以在閱覽室進行閱讀寫作，互相交流讀書心得，使此活動有聲有色。

四、啟示與思考

（一）存在的問題

圖書漂流志愿服務活動取得很好成效的同時，因受制于社會經濟發展水平及讀者讀書習慣等因素還存在一些不足：群眾對圖書漂流志愿服務活動的知曉度和利用率有待進一步提升；現有圖書漂流志愿者隊伍的力量比較薄弱，無法跟上當前圖書漂流服務點建設的速度；^藏資源需要進一步豐富；由于經費緊張，沒有交通工具，收回配送漂流圖書還有一定困難。

（二）改進對策

其一，持續加大宣傳力度，大力推廣新型閱讀方式。作為一種新型的閱讀方式，圖書漂流志愿服務活動屬于新興事物，要持續加大宣傳力度，使更多的讀者參與其中，真正融入“漂書、讀書、愛書”的閱讀氛圍。

其二，制定符合實情的漂流規章制度。首先，可以采用以漂帶讀，多漂多讀的漂流方式；其次，漂流的圖書可以采用統一的標示，便于讀者鑒別漂流圖書與其他圖書；再次，讀者可以自己制定個性化漂流規則，這樣既保證了圖書按規則漂流，又增加了趣味性。

篇4

關鍵詞：讀者活動資源庫；活動策劃；讀者活動；吸引力

讀者活動在公共圖書館界已經不是一個新鮮的話題，隨著公共圖書館服務職能的進一步擴展，閱讀已經不能滿足讀者來到圖書館的需求，正如阮岡納贊所說：“圖書館是一個生長著的有機體”，這個有機體不僅僅指的是圖書館館藏量日益豐富，更多的是說服務范圍的延伸。在讀者活動發展得火熱盛況之下，我們同樣看到了問題的存在，活動的內容和形式都走到了一個瓶頸階段，活動的策劃者在開展工作時也略感吃力。如何打破這尷尬的局面也成為每一個圖書館活動策劃者的思考。筆者根據這一狀況參照172校園活動網為例，提出構建讀者活動資源庫的設想，以網絡為媒介分享活動形式、經驗，從而走出瓶頸局面。

一、讀者活動現狀分析

（一）活動增添了圖書館的魅力值

信息時代的到來，獲取信息的途徑增多削減了圖書館藏書的吸引力和優勢，如何讓讀者在圖書館獲得更加豐富的文化服務，賦予圖書館新的魅力成為了每一位圖書館人面臨的問題之一，而讀者活動就是增強圖書館文化魅力的最佳手段之一。例如山西省圖書館過去不為太原市市民所知， 每年接待讀者僅20余萬人次， 近年借助多項讀者活動加強自我宣傳， 年接待人次迅速上升到50多萬，[1]75可以明顯的感受的到活動對讀者的吸引力?；顒幼屪x者和圖書館之間產生了新的溝通渠道，兩者之間的互動得到了實現。

（二）讀者活動的現存問題

零散性。常規講座、展覽外加節慶的特別策劃，各圖書館的活動數量一直處在攀升階段，大量的活動對讀者而言就意味著豐富、飽滿的文化體驗嗎？活動規模小同時進行類型相似的活動，有的活動之間還會存在檔期的沖突，這樣的零打碎敲容易讓讀者產生活動內容零散的印象，而活動的影響力和受眾群體也大大小于預期的估算，無法給讀者留下深刻印象更難有品牌效應。因此活動數量并不能成為作為衡量讀者活動成功的標準之一，數量的激增并不能意味著質量的提升，與此同時也會讓策劃者的精力一直耗費在活動過程中，沒有時間去總結、反思活動本身的價值意義，失去思考的時間和進步的空間。

（三）“貧富不均”現象的產生

經濟發達地區的公共圖書館活動形式豐富新穎、輻射面積廣、活動質量高，源于策劃者豐富的知識積累，足夠的經濟支撐和讀者群體對活動質量較高的需求。而經濟落后地區各種條件的限制為讀者活動設置了阻礙，活動形式大多無新意可言，數量也是為了完成任務。正如前文所說，地域差異、思維層次對活動水平起著影響作用。

二、讀者活動發展趨勢分析

（一）活動策劃系列化、整體化

策劃者在活動策劃前期，整體構思系統策劃，克服淺嘗輒止的做法，樹立全局觀和最終目標的效果遠遠會大于零打碎敲策劃的效果。活動前期精心策劃做到有主有次，目的明確，活動后期收集讀者反饋意見總結活動效果，參照最初出發點進行反思，這樣以來可有效避免活動內容零散、活動周期重疊等問題。

系列活動和零散活動的區別在于系列能把零散的力量集中在一個點，減少人力物力的浪費，讓活動產生更大的影響。整體性強也能讓讀者產生更強烈的活動感受，能為品牌的樹立做了鋪墊。

（二）加強對外合作

合作是結合雙方優勢擴大雙方自身力量。圖書館的公益性質平臺、穩定的讀者數量都是吸引合作的優勢所在。和行政單位合作可獲取其優秀資源擴大號召力，和企業合作能為活動注入新鮮元素擴大活動的影響力。例如湘圖講壇2013年起聯合湖南省衛生廳打造健康教育專題知識講座，成為湖南省健康巡講示范基地，由省衛生廳牽頭擬定具體巡講細則和邀請相關領域知名專家擔任主講嘉賓，依托湘圖講壇的品牌效應和成熟的管理模式為觀眾提供更優質的講座。一方面讀者能夠活動更專業的健康指導知識，講座內容的豐富性和專業性得到提高，湖南省衛生廳也借用了湘圖講壇已有的讀者資源起到了良好的宣傳作用。

借用外界優勢壯大自身實力對于經費短缺的公益性事業單位來說是個不錯的選擇，雙方都能夠在合作的基礎上實現共贏的愿景。這種通過“政府+公益事業+媒體+企業”的多元組織運作模式，能有效地整合社會資源，解決公益性文化事業單靠政府力量投入而力不從心 、的難題[2]43。

（三）營銷趨勢加強

營銷是以知道市場需求，抓住市場需求欲望，以最好的方案進行推廣，擴充，營造需求氛圍。并進行目標銷售，達到廣告效應，品牌效應，以樹立品牌性。營銷的另一個概念就是推廣，提高曝光率[3]。就讀者活動的本質而言，其實就是通過活動的形式吸引更多的讀者前來，而優秀活動的定義就是抓住讀者的需求心理，對圖書館進行推廣，提高圖書館的曝光率，和營銷的定義有許多不謀而合的地方。營銷體系已經發展的相當成熟，讀者活動可以吸收已經成熟的營銷體系進行自我營銷，無論是從分類到操作方法和營銷手段都有成熟的體系可供參考。

三、建立讀者活動資源庫的必要性

（一）活動反饋機制能衡量活動本身價值

如上所說，筆者認為一個活動是否成功最主要取決于讀者的參與感受，它的存在可以為策劃者指明前行的方向，讀者活動的主體是讀者，自然讀者的感受才是活動存在的決定因素。反饋機制的建立便于活動策劃者重新審視活穎舊恚減少日后工作過程中的盲目性。讀者是否覺得這個活動策劃得有意義成為衡量這個活動是否有價值的標準之一，也成為了以后是否還有舉行類似活動的必要性的參照之一。

（二）分享活動經驗借鑒成功典例的必要性

無論是哪種策劃手法，實際操作起來都需要長期的醞釀，但如果已有成功先例可供借鑒，再次操作起來的成功性大大提升。1999年遼寧省館為地方“兩會”等大型會議提供系列化、全程化信息服務、受到領導機關、廣大人大代表、政協委員和相關單位的熱烈歡迎，遼寧省文化廳發文號召廳直單位“學習省圖書館信息咨詢部開拓的工作理念，主動的服務意識，誠信的敬業精神”[5]。隨后各省館陸續開通兩會會議服務都獲得了一致認可和強烈的反響。優秀的活動經驗借鑒在于讓這種成功的活動形式能夠為更多提供優質的文化體驗，減小了嘗試失敗的風險、減小了精力、物力浪費的機會。

四、活動資源庫的框架構建

（一）以172校園活動網為參照分析

以活動為內容的網站數量并不少，很多活動網站影響力也非常大，之所以以172校園活動網為參考案例是因為其商業成分相對較小，符合讀者活動的公益性質。

172活動校園網網站導航包含校園活動、社團活動、班級活動、團日活動、校外活動、聚會游戲、暑期社會實踐報告、策劃書下載、活動總結、精英論壇10個欄目，開設了本月熱點、圖文資訊、活動滾動欄等板塊。網站上許多匯集了高校校園活動優秀案例，管理者還對許多類似的活動做了相應梳理，方便用戶對比，例如“大學社團招新創意活動匯總”，收集高校社團招新中的創意點，為有需求的用戶提供了豐富的借鑒經驗。網站所提供的策劃書下和活動總結，能讓用戶清楚的了解到活動前期準備和活動效果。優秀的案例可直接借鑒，為活動策劃者提供策劃思路和經驗。

（二）讀者活動資源庫框架設想

讀者活動大致分為講座、展覽、節慶、宣傳推廣四大類型。在筆者設想中，將其分開設相應欄目讓網站脈絡更清晰。分享的每場活動中應包括前期策劃書、中期活動照片、后期新聞報道、讀者感受反饋四大內容，這樣以來可提升借鑒的可行性。除此之外可開設在線活動版塊，通過網絡直播的形式可將正在進行的活動分享給每一個用戶，讀者也可足不出戶就能參與到活動中來，例如湘圖講壇的中國夢，從讀書開始大型網絡直播講座，以網絡直播的形式將講座分享給湖南省109個地市公共圖書館的萬余名讀者，打破了講座場地人數限制，擴大了講座的受眾面。

五、結語

讀者活動資源庫的成立目標就是以讀者參與活動的感受為依據，分享成功的活動案例，減小策劃者在策劃活動初期的探索，幫助策劃者在活動初期尋找創意思路，節約人力、物力。力求為每一個在讀者活動策劃中找不著方向的策劃者服務，以提升圖書館界讀者活動整體水平位終極目標。設想中仍有許多不成熟和不完善之處，有待更多的推敲和斟酌之處需要在實踐中去探索，完善。

參考文獻：

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[3]蘭曉華.銷售88定律[M].北京：印刷工業出版社，2013.

[4]王旭明.國內圖書館讀者活動的研究與思考.[J].圖書館，2013（02）.

[5]李超平.圖書館推廣：觀念與操作――兼論讀者活動.[J].圖書館建設，2008（10）.

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[9]吳漢嵩.論國際市場營銷策略的發展與創新.[J].產業與科技論壇， 2006（02）.

篇5

按照市委學習實踐科學發展觀活動的總體部署，今天召開市建設局學習實踐科學發展觀活動總結測評會議。市直指導檢查七組××主任、××科長親臨會議指導，讓我們以熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，根據會議安排，我代表局黨委進行總結。

一、學習實踐活動的回顧

市建設局學習實踐活動按照市委的安排部署，在指導檢查組的具體指導下，狠抓落實，突出特色，效果明顯。

（一）加強領導，健全制度。市委動員會議后，局黨委立即召開黨委會，傳達市委精神，制定工作方案，成立了領導小組及辦公室，負責活動的組織協調。2009年3月7日全局動員大會以后，全系統迅速行動，展開活動。具體工作中，建立了四項制度：一是領導干部聯系點制度。局黨委委員加強對所聯系單位的學習實踐活動進行指導；二是督導制度。領導小組辦公室專門成立督導組，對機關及下屬單位的學習實踐活動進行具體督導；三是學習制度。充分調動廣大黨員干部的積極性，組織每名黨員參加學習培訓、撰寫體會文章、根據實際情況制定個人整改措施等；四是補課制度。明確規定因事不能參加集中活動的，必須履行請假手續，事后安排補課。嚴格的制度確保了各項活動的順利開展。

（二）認真學習，深入調研。把深入學習、理解、領會和運用科學發展觀作為最重要的內容和環節。一是明確了活動主題和載體。通過廣泛聽取意見，結合工作實際，明確了以“精細創新、完善提升”為主題，以“解放思想、科學實干、建設碧水綠蔭、生態××”為實踐載體，突出了建設行業特色。二是高度重視抓好學習。通過局黨委理論學習中心組讀書會、黨支部會議、專家講座等多種形式，強化對黨員干部的教育培訓。共有5700余人（次）黨員參加了學習培訓。每名黨員都按要求，做了筆記，寫了心得。三是深入開展專題調研。確定了6個調研題目，每個局黨委委員負責一個，并落實了責任科室和單位。各調研組在調研的基礎上認真分析建設工作發展中的難點熱點，形成了高質量的調研報告，收到了很好的效果。

（三）黨員參加，群眾參與。一方面，實現黨員全面覆蓋。每一名黨員都按照要求，積極參加各項活動，包括學習、座談、談心、征求意見等，確?；顒痈采w面達到100％。另一方面，保障干部群眾全面參與。學習實踐活動全過程向干部群眾、黨外人士公開，通過征求意見、座談走訪、調研問計、民主評議、簡報信息等多種形式，保障了他們的知情權。在這次總結大會后，局黨委還將就學習實踐活動進行滿意度測評。

（四）結合實際，推動工作。一是把學習實踐活動與黨員干部思想建設實際相結合，有針對性地解決黨員干部不符合、不適應科學發展觀要求的思想認識和觀念，進一步深化對科學發展的認識，堅定加快建設事業發展的決心和信心。活動期間，先后編發10余期簡報，在“××建設信息網”上開辟專欄，各類信息60余條，為廣大黨員干部提供了學習交流的平臺和環境。二是把學習實踐活動與健全體制機制相結合。著力健全城建資金籌措機制、住房保障長效機制、房地產和建筑市場管理長效機制、城市供熱長效機制、機關作風建設和黨風廉政建設長效機制等五個方面的體制機制，突出了活動的實踐特色。三是把學習實踐活動與業務工作相結合。2009年各項工作進展順利，為完成全年任務奠定了堅實基礎。

（五）解放思想，找準問題。局黨委帶頭解放思想，認真查找不符合科學發展觀的思想和行為。召開了專題民主生活會，緊扣科學發展主題，結合個人思想、工作實際，開誠布公地談問題、找原因、提建議，明確努力方向。全體黨員以黨支部或黨小組的形式，召開了組織生活會，收到了良好的效果。通過民主生活會和群眾分析評議，局黨委形成了分析檢查報告，制定了整改落實方案，確定了12項整改措施，向黨員干部群眾公布。每項整改落實措施都分解落實到局班子成員及相關科室（單位），明確了目標、責任。目前，各項整改工作正在按計劃有序進行。

二、取得的主要成效

在學習實踐活動中，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，著力構建有利于科學發展的體制機制。廣大黨員干部普遍反映，通過學習實踐活動，思想觀念得到了轉變，工作作風得到了改進，工作能力得到了提高，各項工作得到了有力推進。

（一）增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。通過學習實踐活動，廣大黨員干部進一步深化了對科學發展觀的理解，在要不要科學發展、能不能科學發展、怎樣科學發展等重大問題上形成新共識。一是必須堅持以科學發展觀統領建設工作全局。把建設工作置于貫徹科學發展觀的大局中，努力實現建設事業發展速度、質量的和諧統一，推動建設事業又好又快發展。二是必須堅持以科學發展觀引領思想解放和觀念更新。深入查找不適應不符合科學發展的問題和制約建設事業科學發展的體制機制障礙，進一步分析對策、轉變觀念、理清思路，積極研討解決問題的對策措施。三是必須按照科學發展觀要求創新適應建設事業科學發展的體制機制。加大重大問題的調研、決策建議和改革攻堅力度。完善與社會溝通的聯系機制，形成條線之間、條塊之間的工作合力。完善和改進局系統內部的工作協調機制，加強團結協作，營造和諧工作氛圍。四是必須按照科學發展觀要求強化以人為本理念。以群眾的利益為根本出發點和落腳點，努力解決住房、拆遷、清欠、城中村改造、城市安全運行等群眾最關心、最直接、最現實的問題。五是必須按照科學發展觀要求加強自身建設。按照內強素質、外塑形象的要求，加強領導班子和機關內部建設，著力打造作風優良、團結和諧、廉潔高效的領導班子與黨員干部隊伍。

（二）明確了進一步推動科學發展的工作思路。一是牢固樹立科學發展理念，著力加快城市化進程。加快科學發展、實施追趕超越是我市壓倒一切的大局。建設系統要服從和服務于這個大局，按照“配套完善新城區、改造提升老城區”的指導思想，把應做的工作做扎實、做到位，努力建設舒適新××，為進一步打造“四環五海生態××”品牌和經濟社會發展作出應有貢獻。二是按照城鄉統籌要求，著力提高村鎮建設水平。以農村住房建設和危房改造帶動小城鎮建設和村莊整治，推動城市基礎設施向農村延伸、城市公共服務向農村覆蓋、城市現代文明向農村輻射，更好地為城鄉產業結構調整、農村勞動力轉移和農民增收創造條件。三是緊緊抓住國家實施“擴內需、保增長”的政策機遇，為經濟發展作貢獻。中央應對國際金融危機，實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策，進一步增加投資、擴大內需，對建設系統來說是一個重大機遇。要在逆勢中把握優勢，在應對挑戰中把握機遇，加大城市基礎設施和農村住房建設與危房改造投入，促進房地產業和建筑業健康發展，推動建設事業又好又快發展。四是扎實立足生態文明建設，著力推進建設領域節能減排。按照統籌人與自然和諧發展的要求，全面推進建設行業生態文明建設，著力抓好墻改與建筑節能、污水處理監管及城市綠化工作。五是始終堅持以人為本，著力維護群眾利益。進一步注重從民生角度把握工作方向，把滿足群眾需要、維護公眾利益作為根本出發點，在市政公用行業安全運行、舊城改造、城中村改造、污水處理設施建設管理等方面狠下功夫，致力于良好人居環境的營造。六是著眼提升執政能力水平，著力加強黨風政風行風建設。按照科學發展觀的要求，進一步加強局領導班子自身建設和機關作風建設，深入開展黨風廉政教育，嚴格執行各項規定，加強黨內監督、群眾監督和社會監督，切實增強公仆意識、憂患意識、節儉意識，以過硬的作風、實干的精神和人格的力量凝聚人心、推動工作。

（三）促進了業務工作的順利開展。在學習實踐活動中，注重邊學邊查邊改，著力解決一些學習實踐活動期間能夠解決的突出問題，促進了各項業務工作的順利開展，為完成全年工作任務奠定了堅實基礎。一是城市拆遷成效顯著。今年以來，城市基礎設施建設、舊城改造、城中村改造、環境綜合整治共拆遷59萬平方米，解決了一大批制約城市建設的問題。二是城市基礎設施建設邁上新臺階。綠化工程全面完成，新增綠化面積146萬平方米，涌現出一批綠化水平高、文化底蘊深厚、各具特色的公園和綠地。繼6月30日六公園（廣場）向市民開放后，9月份將向市民開放第二批公園（廣場）。市政工程基本完工，完成城市道路10.7公里，鋪設雨污管線42.7公里，新增路燈405盞，渤海十一路的貫通使市區又增加了一條南北大通道，市區污水管網工程的順利完成有力提升了城市服務功能。三是舊城改造實現新突破。渤海五路改造拆遷基本完成，沿路基礎設施修建、升級改造、綠化已近尾聲，開發進入實施階段。今年以來，城中村改造拆遷面積19.4萬平方米，騰空土地738畝。四是籌措城建資金效果明顯。××四環五海城市建設經營有限公司融資8億元，為基礎設施建設提供了資金保障。爭取廉租房、城鎮污水處理、供水工程中央、省補助資金9825萬元，依托大項目、聯合有實力的開發企業推動城中村改造,緩解了城建資金不足的矛盾。五是保障性住房工程進展順利。列入2008、2009年新增中央預算內投資計劃的1750套廉租住房項目已全部開工建設，形成實物工作量；經濟適用房共安排15個項目，建設周期為2009—2013年，計67.5萬平方米。六是農房建設與危房改造穩步推進。全市整村遷建啟動村莊84個，占年度計劃的85%，啟動農房建設20105戶，超出年度計劃105戶，完工8688戶，占年度計劃的43%，危房改造1083戶，占年度計劃的54%，完成投資16億元。七是繼續強化行業管理。墻改與建筑節能又有重大突破，房地產市場企穩回暖，建筑業發展態勢平穩，工程建設管理進一步加強，安全生產形勢持續穩定。

（四）加強了黨委自身建設。局黨委帶頭加強班子建設，注重講黨性、重品行、作表率，自覺做到為民、務實、清廉，不斷提高領導科學發展的能力，努力把班子建設成為堅決貫徹黨的路線方針政策、善于領導的堅強領導集體。一是加強理論學習。堅持學習的制度化、經常化，不斷掌握新知識、增長新本領、達到新境界，提高貫徹落實科學發展觀的水平。二是大力推進領導班子建設。進一步增強貫徹民主集中制的堅定性和自覺性，嚴格執行集體領導和個人分工負責相結合的制度，完善了黨委的議事決策規則。班子成員之間開誠布公，坦誠相待，講大局，講團結，形成了良好的工作氛圍。三是深入開展調查研究。對確定的6個調研課題，深入基層了解情況，聽取各方面意見，形成了專題調研報告，提出了有針對性的解決對策。局黨委感到收獲很大，決定每年都要用更多的時間到基層調查研究，把研究具體問題和研究關系全局、長遠的戰略問題結合起來，從中把握規律性的東西，用以指導全局工作。四是進一步強化黨風廉政建設。局黨委成員帶頭執行黨風廉政建設各項制度、準則、規定，堅持按政策、按規章、按程序辦事，主動接受紀檢監察機關和群眾的監督，廉潔從政的表率作用進一步增強。

三、主要體會

通過本次學習實踐活動，廣大黨員干部受到了一次深刻的思想政治教育，作風進一步改進，在服務群眾、解決影響和制約科學發展的突出問題、初步形成保障和促進建設事業科學發展的機制框架等方面取得了重要進展。

（一）必須堅持把學習、調研貫穿始終。實踐證明，只有深入學習，才能不斷提高對科學發展觀的認識，才能掌握學習實踐活動的主動權，增強學習實踐活動的有效性，才能找出認識差距，清理與科學發展觀不相符合、不相適應的思想觀念；只有深入調查研究，才能在對建設事業發展的分析中抓住關鍵環節，在集思廣益中提高決策的科學性，才能使主觀思想更符合不斷變化著的客觀實際，有效地指導工作，推動建設事業科學發展。

（二）必須堅持把突出實踐特色貫穿始終。突出實踐特色，是市委對這次活動的要求，是確保活動取得實實在在成果的重要環節。我們緊密結合國際金融危機給建設事業發展帶來的新形勢、新變化，認真抓好“保增長、保民生、保穩定”工作的貫徹落實，著力解決建設工作運行中的突出問題，并在工作中做到邊查邊改，將學習實踐活動同促進工作相結合。正是因為突出了實踐特色，使我們在各項工作方面，思想更統一，信心更堅定，措施更得力，效果更明顯。

（三）必須堅持把群眾路線貫穿始終。只有堅持群眾路線，把群眾的呼聲作為工作的第一信號，把群眾需要作為工作的第一選擇，把群眾滿意作為工作的第一標準，多辦順民心、解民憂、增民利的實事，才能保證科學發展的正確方向。

（四）必須堅持把解放思想、創新體制機制貫穿始終。只有進一步解放思想、創新機制，才能有效打破觀念、做法和體制上的束縛，才能在市委、市政府關注、群眾關心的重點、難點、熱點問題上下功夫，不斷探索出新方法、新途徑，才能為科學發展提供動力。只有從建立完善體制機制入手，將實踐中的做法規范化、制度化，及時進行總結、推廣，才能營造促進科學發展的政策制度環境。

（五）必須堅持把運用多種形式貫穿始終。在學習的安排、討論的組織、課題的調研、措施的制定等方面，我們都做到形式多樣，使活動豐富多彩。形式的多樣性，讓大家從不同方位、不同渠道加深了對科學發展觀的理解。內容和形式的統一，是學習實踐活動取得成效不可缺失的環節。形式多樣，群眾喜聞樂見，效果就好，對我們抓好建設工作具有很強的指導意義。

（六）必須堅持把領導帶頭貫穿始終。局班子領導成員和各科室、單位負責人均做到了率先垂范、以身作則，帶頭學習、帶頭調研、帶頭落實整改措施、帶頭參加各項活動，在學習實踐活動中起到了表率作用。只有抓住領導班子、領導干部這個重點，大家才會凝神聚氣，共克時艱。

四、下一步工作打算

市建設局學習實踐科學發展觀活動雖然取得很大成績，但還存在一些問題和不足，主要表現在：一是學習理解科學發展觀還不夠深入系統；二是解放思想的力度還有欠缺；三是對影響建設事業科學發展的深層次問題研究謀劃不夠；四是抓機關作風建設標準不夠高、制度落實不夠有力。這些問題需要認真地研究并加以解決。

目前，學習實踐活動雖告一段落，但學習實踐科學發展觀，作為加強黨的建設、推動我國經濟社會科學發展的重大戰略任務，必須在今后的工作中，不斷深化、不斷提高、不斷探索、不斷創新。一定要在新的起點上，針對存在的問題，再接再厲，鞏固和擴大學習實踐活動成果。

（一）認真制定整改落實措施，進一步加大整改落實力度。學習實踐活動結束后，各科室、各單位要繼續按照局黨委的決策部署，繼續抓好深化和提高工作，要把形成的理念堅持好，把制定的整改措施落實好，把查找的問題整改好，把建立的機制運用好。突出抓好“保增長、保民生、保穩定”重大決策部署的落實，這是檢驗學習實踐活動是否見成效的關鍵。要以整改落實方案為抓手，不斷擴大學習實踐活動成果，不斷加強領導班子建設和干部隊伍建設，不斷增強把握發展規律、領導科學發展的能力，努力在繼續解放思想上邁出新步伐，在推動全市建設事業科學發展上取得新進展，在促進社會和諧上見到新成效。

（二）不斷解決影響科學發展的突出問題。這次學習實踐活動中，經過廣泛征求群眾意見和認真分析原因，各級各單位都查出了不少問題，有些問題已經得到妥善解決，有些問題解決起來還有一定的難度，短時間內條件不具備。但不能以此為借口，要緊緊抓住不放，積極創造條件逐步加以解決。解決突出問題是今后一個時期的工作重點，是檢驗黨員干部黨性強不強、作風扎實不扎實的首要標準。要增強憂患意識，提高工作的預見性，提高處理突發事件的應急能力，及時轉變不適應、不符合科學發展的思想觀念，解決事關全市建設事業改革發展的突出問題。

（三）進一步加強自身建設，努力提高行政水平。要把黨性修養作為深入貫徹落實學習實踐成果的重點，通過增強黨性、改進作風，樹立正確的事業觀、工作觀和政績觀。要進一步加強廉政建設，通過強化制度和強化監督，不斷解決黨員干部在黨性黨風黨紀方面存在的問題。要堅持執政為民的原則，集中精力研究事關大局的問題，積極提出對策建議。要根據新形勢、新任務的需要，深入基層、深入群眾、深入一線調查研究，積極做好為基層服務、為領導決策服務的工作，努力提高行政水平。