在南洋已經(jīng)度過了豐富而有意義的一年，在這一年中，我們渴望了很多、努力了很多、錯失了很多、也收獲了很多。我們每一個學(xué)生都十分期待暑假生活，有的想在暑假生活中好好放松休息一下；有的想利用暑假好好充實一下自己；也有的想把自己的暑假變得更豐富多彩。而學(xué)校也給了我們很多機會，讓我們的暑假生活更加充實有意義。

首先是團委工作。我們很榮幸地被評為了優(yōu)秀團組織集體，所以我們一定會繼續(xù)把團組織生活開展得更加有聲有色。

社區(qū)服務(wù)：

1、常規(guī)社區(qū)服務(wù)。我們班級有一群可愛的社區(qū)服務(wù)者。他們常常深入社區(qū)中義務(wù)服務(wù)。在暑假中，我們也會保持著這一行動。并且在聽了兩位學(xué)姐關(guān)于她們的社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷后，我們會向她們學(xué)習(xí)，發(fā)揮“努力找事做”的精神，因為這既是在為他人服務(wù)，也是為我們自己的心靈服務(wù)。

2、關(guān)愛社區(qū)中的智障少年。在冬日送溫暖的活動中，我們班就有兩個小隊前去了陽光之家，給那里的智障少年送上了水果和溫馨的祝福。又因為特奧會的推廣，為了響應(yīng)市政府的號召，我們要深入社區(qū)去關(guān)愛那些智障少年。我們不應(yīng)該歧視他們，我們該用更尊重的眼光去看待他們。所以本班暗算分成5、6組活動，分別深入社區(qū)的陽光之家和啟智學(xué)校（暫定、或是一些家庭，探望智障兒童，鼓勵他們參加特奧會，多參加社會活動。

3)關(guān)注社區(qū)弱勢群體。比如說一些生活不便的老人，這些都是若勢群體，而我們也常去敬老院為他們打算衛(wèi)生、表演節(jié)目。我們知道我們每次前去敬老院，這些老人們都是格外得開心，因為他們最渴望得到關(guān)心。所以在寒假中，我們還是會堅持這類活動，把我們的愛心進行到底。

一、工作依據(jù)

《年全市高中工作要點》、《縣教育局年工作要點》、《縣教育局黨委年工作要點》、《臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠信、共鑄誠信教育活動實施意見》、《*年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報》、《*年高中（職中）素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書考核扣分記實》、《臨澤一中德育綱要》、《臨澤一中年工作要點》以及高一年級教師隊伍的現(xiàn)狀與高一年級學(xué)生實際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn)。

二、工作對象――高一年級學(xué)生的特點

高一年級學(xué)生剛升入高中，對高中學(xué)生生活有新鮮感，充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿著幻想，有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備。但從實際狀況來看，理性認(rèn)識的成份逐步代替和超過感性認(rèn)識，抽象思想能力有所提高，他們的思想方法日趨成熟，但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡，辨別是非的能力還不強，個性特點還不穩(wěn)定，可塑性仍然很強。

三、工作的基本原則

1、方向性與現(xiàn)實性相結(jié)合和原則。市高中工作會議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書、輕育人的問題，個別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢，甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性。全面實施‘三觀教育’（馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀）；二是要堅持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性，從實際出發(fā)抓好道德教育；三是堅持注重德育工作的實效性，讓學(xué)生知法守紀(jì)……。”

回想起來...哦原來一切都這么美好``

多么溫馨的字，高一軍訓(xùn)后感想作文家。而今天—月日，卻要和它來個短暫的告別，踏上了人生另一段旅程—軍訓(xùn)。

而我卻要站在烈日下紋絲不動，盡管天氣十分的炎熱。仿佛感到身上最后一滴水分都要蒸發(fā)于空氣中.但是看到周圍那一張張認(rèn)真的臉孔，開始不停地鼓勵自己."人生最大的敵人就是自己"認(rèn)真地完成了教官演示的每一個動作，但是這些看似簡單的動作實際上并沒有想象的那么簡單。一開始，教官讓我練習(xí)站軍姿，僅僅站了兩、三分鐘，就開始發(fā)暈，時間一分一秒的過去了但我始終硬挺著，咬牙堅持著，堅決不放棄，終于完成了任務(wù)。令我沒想到就這樣天天練習(xí)，發(fā)現(xiàn)，站著一點也不暈了而且體質(zhì)也更好了

都讓我知道我并不是家里的小公主、小皇上。軍訓(xùn)，自從來到地軍訓(xùn)所做的每一件事。或許就是考驗一個人吧，考驗他獨立性、自覺性，還有吃苦耐勞的精神。以后的生活、工作只能靠自己，不可能再依賴任何人，而且，長大了還要自己去養(yǎng)活父母。應(yīng)該從小養(yǎng)成吃苦耐勞、自強自立、自己的事情自己做的好習(xí)慣

方為人上人。為了自己美好前途，俗話說的好：吃得苦中苦。吃這么一點苦又算得了什么呢？以后的學(xué)習(xí)生活中，一定要拿自己的行動來證實自己，證實自己不平凡，絕對不會輸給任何人。不僅完成好了這幾天的軍訓(xùn)生活，甚至連這幾年的學(xué)習(xí)，也一定要完成好，要拿出好成績回報父母，報答老師，絕不辜負任何人對我期望。

更是一個Ji發(fā)我潛能的平臺.逆風(fēng)的地方更適合飛翔這次軍訓(xùn)不但拉進了和同學(xué)們關(guān)系。.

Unit1GoodFriends

Teachingaimsanddemands:

a.Achievelanguageskillsandrelatedknowledgeaboutthetopicoffriendsandfriendship;

b.Learntoexpresslikesanddislikesandmakeapologies:

c.Vocabularyinthisunit:

thewordsandexpressionslistedontheteacher’sbook

隨著鬧鐘的鈴聲響起，習(xí)慣性的翻身，如果沒有被子的保護，恐怕早已掉下床了，才智到這是學(xué)校的宿舍里，也開始了我高中生活的第一天。

終于踏入這個夢寐以求的學(xué)府，巍巍紅樓，莘莘學(xué)子，心中感慨萬千。高中的生活首先要進行軍訓(xùn)，以培養(yǎng)我們有吃苦耐勞的作風(fēng)．雖然著不是我第一次軍訓(xùn)，可是我依然很期待．伴隨著洪亮嚴(yán)厲的哨聲，邁著歡快的而有力的步伐，開始我們的軍訓(xùn)生活。

軍訓(xùn)有苦，每天早上六點半起床，從起點一直訓(xùn)練到十一點。烈日當(dāng)空，汗流下來了，不能擦．烈日灼背，不能抓．”一二一，向右看，正步走，腿抬高些，繃直點．．．．”每天都重復(fù)著這單一又枯燥的步伐。軍訓(xùn)有收獲，每天起床的時候，在宿舍里為了那有棱有角的被子而手忙腳亂的時，看到自己的成果而欣慰時，也感嘆到疊被子這樣一件小事，也可以鍛煉我們的毅力與耐心．而這一切正是我們所缺少的。公務(wù)員之家:

軍訓(xùn)有樂。休息時，各班之間的拉歌，雄偉的軍歌為我們增添了力量，聽教官說軍營里有趣的事情掃除了身體的疲憊。辛苦的收獲是加倍的快樂．現(xiàn)在我才深深體會到了。

經(jīng)過這次短暫，艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份堅強，少了份幼稚，多了份成熟。

“團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼．．．．”

一、學(xué)會預(yù)習(xí)是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵

預(yù)習(xí)就使學(xué)生在老師講課之前獨立地自學(xué)新課的內(nèi)容，做到初步理解并為上課做好知識準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。學(xué)會預(yù)習(xí)是盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵一步，是高一新生對新知識的理解和運用，提高學(xué)習(xí)效率。

﹙一﹚明確意義是學(xué)會預(yù)習(xí)的前提

學(xué)會預(yù)習(xí)是現(xiàn)代高一新生的基本素質(zhì)，預(yù)習(xí)意義在于：

1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)會自覺學(xué)習(xí)，掌握自學(xué)的方法，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2、預(yù)習(xí)有助于了解新課的知識點、難點，為上課掃除部分只是障礙。

溶解度教案（一）

設(shè)計思想：

溶解度是第七章教學(xué)的重點和難點。傳統(tǒng)教學(xué)模式把溶解度概念強加給學(xué)生，學(xué)生對概念的理解并不深刻。本節(jié)課從比較兩種鹽的溶解性大小入手，引發(fā)并活躍學(xué)生思維，設(shè)計出合理方案，使其主動地發(fā)現(xiàn)制約溶解度的三個條件，然后在教師引導(dǎo)下展開討論，加深對"條件"的認(rèn)識。這樣設(shè)計，使以往學(xué)生被動的接受轉(zhuǎn)化為主動的探索，充分調(diào)動了學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題，勇于解決問題的積極性，體現(xiàn)了嘗試教學(xué)的基本觀點：學(xué)生在教師指導(dǎo)下嘗試，并嘗試成功。

教學(xué)目標(biāo)：

1、理解溶解度概念。

2、了解溫度對溶解度的影響。

高一英語教師個人教學(xué)工作總結(jié)在過去一年的英語教學(xué)中，現(xiàn)作如下幾點總結(jié)。

一、可以通過摸底了解學(xué)生大致水平，注意高一與初中的銜接過渡高一新學(xué)期伊始。及時給學(xué)生彌補初中的缺漏知識。可利用上半學(xué)期的時間從語言、詞匯、語法、句型等方面系統(tǒng)復(fù)習(xí)。要盡快使學(xué)生適應(yīng)高中英語教學(xué)，具體做法是培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；堅持用英語授課，要求并鼓勵學(xué)生用英語思考問題、回答問題；根據(jù)高考要求，從高一年開始就需要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，教會學(xué)生一些閱讀技巧，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；另外，課后要多與學(xué)生接觸，盡快和學(xué)生熟悉。

二、高中英語教學(xué)要始終貫徹交際性原則，強化學(xué)生主體意識“讓游泳者到水中去。”這是交際語言教學(xué)理論的思想核心。貫徹交際性原則亦就是要把教學(xué)活化為實際:

1．建立“課前五分鐘會話”，培養(yǎng)課堂交際氛圍。如一進課堂老師說：“it’snicetoseeyouagain./it’sfinetoday,isn’t?/howareyoutoday?”星期一上課問：“didyouhaveagoodtimeintheweekend?”學(xué)生會作出不同的回答，引出更多的對話，從而達到交際的目的。

2．適當(dāng)讓學(xué)生表演對話或課文內(nèi)容。針對近期所學(xué)內(nèi)容，布置學(xué)生課后進行討論排練，然后在課堂表演。

3．多鼓勵，少批評。為了使學(xué)生更愛開口，在練習(xí)中，要重視運用鼓勵性語言，不斷強化學(xué)生參加交際的信心。

班主任工作計劃

高一新生已經(jīng)入校，為使同學(xué)們盡快進入穩(wěn)定階段，在各方面全面發(fā)展，充分展示自己的才能，特制定計劃如下：

一、思想建設(shè)：

1、高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題，作為班主任，首先任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長。

2、要搞好初中到高一的過度階段，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進，帶動后進，力爭不讓一個學(xué)生掉隊。

3、大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周二的主題班會，班干部組織，集體參與，進行愛國主義教育，團隊協(xié)作意識的培養(yǎng)。

為深入實施“‘兩高一領(lǐng)先’，建設(shè)富強、和美、幸福開發(fā)區(qū)”工作部署，推動開發(fā)區(qū)在科學(xué)發(fā)展中經(jīng)濟、民生、基層組織建設(shè)三項重點工作走在全市前列。黨委決定，在全區(qū)開展“兩高一領(lǐng)先”主題實踐活動。根據(jù)黨委統(tǒng)一部署，聯(lián)系開發(fā)區(qū)工作實際，現(xiàn)提出如下實施意見。

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

堅持以科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、共建共享“富強、和美、幸福開發(fā)區(qū)”為引領(lǐng)，緊緊圍繞“兩高一領(lǐng)先”戰(zhàn)略，全面推進開發(fā)區(qū)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

“兩高”：推動全區(qū)民生建設(shè)和基層組織建設(shè)“兩大主題”實現(xiàn)水平高、檔次高、品質(zhì)高，大力建設(shè)集均衡教育、醫(yī)療衛(wèi)生、文化體育和保障救助于一體的社會事業(yè)支撐體系；突出基層組織建設(shè)服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的保障能力，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，實施“工業(yè)強區(qū)、民生興區(qū)、環(huán)境立區(qū)”三大戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實惠。

“一領(lǐng)先”：經(jīng)濟項目建設(shè)進度和總量要繼續(xù)保持在全市快人一拍、領(lǐng)先一步。全面突破“四五六八十”目標(biāo)，即“財政收入突破4億元、COD和二氧化硫排放量分別下降5%以上、GDP同比增長60%，到帳外資突破8000萬美元、實際利用內(nèi)資突破10億元”。

努力把開發(fā)區(qū)建設(shè)成為高新產(chǎn)業(yè)高度集聚、工業(yè)經(jīng)濟持續(xù)快速增長的先進制造業(yè)基地，產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合、科技創(chuàng)新能力不斷增強的創(chuàng)新發(fā)展先導(dǎo)區(qū)，城市功能配套完善、環(huán)境形象顯著提升的花園式生態(tài)區(qū)，實現(xiàn)主要經(jīng)濟指標(biāo)增幅高于全市平均水平、社會管理水平領(lǐng)先于全省開發(fā)區(qū)的目標(biāo)，打造開發(fā)區(qū)成為倍增計劃的增長極，努力提高在全省開發(fā)區(qū)中的首位度。