崇明縣建設鎮參加第三批先進性教育活動的36個黨支部，嚴格按照縣委關于整改提高階段的部署和要求，緊密結合本地區實際，集中時間、集中精力，扎扎實實抓整改，整改工作初見成效。

一是黨內學習氣氛濃厚，黨建工作有了新起色。進入整改提高階段，建設鎮各黨支部牢牢把握“關鍵要取得實效”和“真正成為群眾滿意工程”的要求，結合征求到的意見、建議，對“三類問題”認真制訂整改方案，并著力推進長效機制建設，使黨員教育管理經常化、規范化和制度化。針對黨員在分析評議階段普遍反映的近年來黨支部活動明顯減少，黨員學習普遍不夠的問題，黨支部首先建立健全了“”制度，將每一名黨員納入有效的教育管理。白鑰村、大同村等黨支部根據黨員意見，及時落實整改措施，建立健全了每月一次黨支委和黨小組理論學習，每季一次支部大會的工作制度。明珠手套公司黨支部結合企業生產實際，堅持以“小型、多樣、靈活”為原則，通過外出培訓、請專家開設講座、支部集中學習、各車間部門互相交流等形式，進一步激發黨員學習的積極性、主動性，從而提升工作水平，促進企業發展。全鎮各黨支部還進一步重視對新黨員和后備干部的培養工作。斯米克焊材公司等黨支部對發展新黨員不僅有近期工作目標，還有中長期培養措施。黨支部本著“成熟一個，發展一個”的原則，通過抓隊伍(入黨申請人、積極分子、重點培養對象三支隊伍)、抓教育(每年組織一次預備黨員轉正前培訓)、抓活動(通過組織入黨申請人和入黨積極分子參加知識競賽、座談討論、社會實踐等形式來加深他們對黨的基本知識的理解)，及時發現苗子，進行培養，將入黨積極分子吸收到隊伍中，為黨組織注入新鮮血液，努力造就一支能帶頭和帶領職工創新創業的黨員人才隊伍。一些農村黨支部針對村干部青黃不接的狀況，加大村級后備干部選拔、培養工作力度，使農村基層組織充滿生機和活力。

二是黨員干部精神面貌煥然一新，工作作風有了明顯轉變。建設村黨支部針對群眾反映個別村干部對待群眾來訪態度生硬，村干部家屬有厭煩情緒等問題，村兩委班子成員在民主生活會上，作了自我剖析，提高了思想認識。大家感到，作為一名共產黨員、農村基層干部，必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想，始終把維護群眾利益，為人民辦實事、做好事、解難事作為我們每個黨員干部的基本要求。三星村黨支部針對個別村干部有工作推諉，影響班子內部團結的現象，決定今后每季召開一次民主生活會，開展批評與自我批評，加強溝通交流，消除誤會隔閡，增強工作合力。效東村黨支部進一步健全了村干部上下班制度，并在處理群眾來訪和糾紛時，做到及時公正，不拖泥帶水。

三是農民文化活動陣地得到了落實。針對群眾普遍提出的農民業余文化生活枯燥的意見，建設鎮黨委在春節前后，在各村普遍建立起了社區老年活動室。浜西村是東部地區活動室開放較早的一個村，由于鄰近浜鎮，來活動室的人員較多，村委專門配備了2名服務員，提供服務，管理日常事務。建墾村地處偏僻，村支部把開辦老年活動室作為整改工作的首要任務，籌措資金，購買器具，并落實村老年協會會長具體負責。運南村北部地區村民對安裝有線電視的愿望較為迫切，村兩委班子把此列入重要議事日程，與鎮有關部門及時聯系，爭取年內滿足村民需求。

四是農業基礎設施得到了較大改善。農村基礎設施不僅涉及到農村的經濟發展，同時也關系到農戶的切身利益，建設鎮各村黨支部對此尤為重視。界東村準備今年投資數十萬元，為原海洪村南河沿建造一條白色水泥路。蟠南村準備投資10多萬元，對全村晴雨路普遍進行維修，并延伸至每個居民點。浜西、建設等村還對電灌渠道、村民小組倉庫等進行整修或重建。許多村還對在小型水利工程中因泥土堆積受到影響的排水問題進行妥善處理。白鑰、蟠南村等對村中心路和居??到先進性教育活動給他們帶來的實惠。

五是農村生態環境建設得到了進一步推進。為深入開展生態文明村創建活動，最近蟠南村投入1萬元，為本鎮五個生態建設示范生產隊購買苗木，分發給務農戶種植。建設、虹橋等村黨支部對保潔員、道路和河道協管員、夜間巡邏員加強了督查和考核，對工作不到位的要求限期整改，三次檢查不合格的進行調整撤換。許多村對廢舊電池、農藥瓶、農藥袋等進一步加強了回收工作，對部分地區亂倒垃圾現象采取了有效措施，并搞好生態島功能定位等有關內容的宣傳工作，教育和鼓勵村民自覺參與生態島建設活動。

摘要:隨著當前競技體育不斷向前發展,各國家之間的運動水平差距越來越小,競爭日趨激烈。在雙方勢均力敵的情況下,通過賽前和比賽中對運動員進行心理訓練,是進一步提高短道速滑運動成績的一項重要措施之一。比賽前及比賽中進行正確的心理調節,可以消除過度緊張的心理障礙,使運動員保持精力高度集中,注意力穩定的良好心理狀態參加比賽,有助于在比賽中發揮其應有的運動水平。

一、問題的提出

現代競技體育比賽成績的好與壞,比賽成功與失敗,獲得的名次與運動成績能否達到預期的效果,既取決于參加比賽運動員和運動隊的生理的、身體條件的好與壞,也取決于比賽場地、環境、觀眾、器材(冰刀)及冰面光滑度等多方面因素,也取決于運動員心理訓練的效果。從主觀角度看,除取決于運動員的體力和運動能力及運動技術(滑行技術)的優勢,也取決于比賽運動員的自信心,判斷能力及克服復雜困難的能力,也取決于知覺、判斷、記憶、情感這些心理因素。

短道速滑運動從進入冬奧會以來,世界各國越來越重視這個項目,隨著運動訓練水平不斷提高,韓國、加拿大、美國等國家與我國運動員之間的運動水平及差距在不斷縮小。競爭日益激烈,運動員在比賽中是滑行技術、戰術、體能、心理和智慧等綜合能力的較量。在雙方勢均力敵的情況下,心理訓練水平往往起著決定性的因素,因此,如何進一步加強短道速滑運動員的心理訓練,通過心理專家為運動員進行心理調整,或通過運動員自我調節情緒,集中精力,提高心理素質取得理想的成績,是進一步提高短道速滑運動水平的一項重要措施。

二、賽前的心理訓練

1.培養運動員的自信心

編者按：本文主要從課程的設計者；知識體系的建構者；教學活動的評價者；情感的溝通者；教學的研究者；結語進行論述，其中，主要包括：信息時代,懂得電腦知識越來越必要、中年以上的教師電腦水平一般不如年輕教師、四通八達的信息源為學生提供了獲取知識的廣泛途徑、利用現代化的教育技術,學生只要點擊某個網址即可完成語法、評價起著激勵導向和質量監控的作用、產生奮發向上的學習愿望和學習動機、有教育家曾用一句話概括現在的教育狀況、英語教師可從繁重的教學工作中解放出來,把更多的時間和精力用來從事教育科研、參與信息時代教育的教師越來越從臺上走向臺下,工作重心移向教學法的設計等，具體請詳見。

【關鍵詞】信息技術多媒體教學改革

一、課程的設計者

信息時代,懂得電腦知識越來越必要。現代信息技術離不開優秀的教學課件,而優秀的課件就相當于一本好的教材。每個教師所面對的學生千差萬別,需要通過對學生個性的差異、喜好和特點的了解,進行有針對性的設計,實現因人施教。這方面問題較突出的是英語課教師。中年以上的教師電腦水平一般不如年輕教師,但他們恰恰是經驗豐富的中堅力量,有課程設計的能力。

二、知識體系的建構者

隨著多媒體和網絡技術應用于學校教育,四通八達的信息源為學生提供了獲取知識的廣泛途徑,這就使教師占據課堂的時間大為減少。教師必須從文化知識傳授者的角色中走出來,構建適合本專業的新的知識體系。利用現代化的教育技術,學生只要點擊某個網址即可完成語法,詞匯等學習任務。所以目前建立合理的知識體系至關重要。把重點放在解決問題的能力和創新能力的培養上,讓學生學以至用,隨著社會需要的變化而實現知識的自我更新,形成萌發新知識的生長點。

編者按：本文主要從經濟建設是社會主義民主法制建設的基礎；社會主義民主法制建設是經濟建設的保障進行論述。其中，主要包括：各行各業都必須服從于、服務于這個中心、處理好以經濟建設為中心和民主法制建設的關系、社會主義制度確立以后，其根本任務就是發展社會生產力、社會主義民主法制建設能否順利進行，歸根到底是由經濟發展的狀況決定的、我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家、有賴于充分發揮人民群眾的積極性、主動性和創造性、社會主義法制是社會主義國家按照工人階級和全體人民的意志所確定的法律和制度等，具體請詳見。

當前，抓住有利時機，解放思想，集中精力把經濟建設搞上去，是全黨、全國人民的中心任務。各行各業都必須服從于、服務于這個中心，通過不斷推進社會主義民主法制建設，為改革開放和經濟建設發揮保障作用。因此，如何處理好以經濟建設為中心和民主法制建設的關系，是新時期需要認真研究解決的一個重要問題。

一、經濟建設是社會主義民主法制建設的基礎。

社會主義制度確立以后，其根本任務就是發展社會生產力，這對于鞏固和完善社會主義制度，滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，進一步提高社會主義民主法制建設水平都具有十分重要的意義。我國幾十年來的實踐證明，社會主義民主法制建設能否順利進行，歸根到底是由經濟發展的狀況決定的。生產力愈發展，社會主義民主法制就愈發展。建設繁榮昌盛的社會主義經濟，正是為建設社會主義民主法制創造了物質條件。當經濟發展迅速時，社會主義民主法制建設的步子就邁得大一些；反之，如果經濟停滯不前，民主法制建設也無從談起。黨的十一屆三中全會以來，我們黨在總結歷史經驗的基礎上，確立了“一個中心、兩個基本點”的基本路線，黨和國家的工作中心轉移到經濟建設上來，我們的經濟建設取得了舉世矚目的成就，為加強民主法制建設打下了堅實的基礎。隨著經濟的發展和物質生活的改善，人們的精神面貌也發生了巨大變化，政治思想、法制觀念、文化技術等方面都有了較大提高，社會主義民主法制建設取得了前所未有的成績，全國上下出現了安定團結的新局面，從而有力地保證和促進了經濟建設的發展。

二、社會主義民主法制建設是經濟建設的保障。

我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。這一根本屬性決定了人民是國家和社會的主人，這是我國社會主義民主的一條基本原則。進行社會主義現代化建設必須加強社會主義民主法制建設，充分保障人民當家作主的地位，并要有一個穩定的社會和政治環境。我們應該從建設有中國特色社會主義總體戰略的高度，正確認識和把握社會主義民主法制建設的戰略地位。加快改革開放和經濟建設，從根本上說有賴于充分發揮人民群眾的積極性、主動性和創造性。越是加快經濟建設，越是要發揚社會主義民主，二者是辯證統一的。要激發人民群眾的聰明才智和創造精神，很重要的一條就是要在政治上保障人民群眾民主權利的實現．只有通過完善的民主程序和健全的民主制度，廣開言路，充分吸取和集中全體人民的智慧和共同意志，才能保證全體人民萬眾一心，開拓進取，促進社會生產力更快地發展。

她育兒，并快樂著，不為榮譽和贊美，只為奉獻和給予。她舉手蒼穹，并非一定要摘取星月，而是需要這個并不媚俗的姿態。她選擇做一名幼兒教師，并非要成就功名，而是喜歡連在這片純凈的天空下，和孩子們一起年輕，一起快樂。她就是AA優秀教師——**.

她把自己全部的母愛播撒在每個孩子的心田。高爾基說：”教育兒童的事業是要求對兒童有偉大愛撫的事業。”對于一名幼兒教師來說，要真正做好這份工作，首先要愛上許許多多與自己沒有任何血緣關系的孩子。

幼兒剛入園時，總會有哭鬧的現象，甚至害怕到園，孩子缺少的是安全感。我們班上有一名小男孩，年齡偏小，又是插班生，說話吐音又不大清晰，平時也不大說話。最初的日子里，他天天尿褲子，亂用別人的東西，高興時則在地在爬來爬去，不高興時則躺在地上哭鬧，表揚或是批評對他來說毫無意義。而且他的家長最初對我們的工作不支持，不理解，還橫加指責，有時候，我覺得很委屈，甚至想放棄他。但是彭老師總是耐心地開解我，告訴我他其實和其他孩子一樣可愛，要善于發現孩子身上的閃光點。她總是鼓勵其他孩子和他親近，與他結伴玩耍，并耐心地教會他生活自理能力。游戲時，還主動牽他的小手，不久后，小男孩的眼睛漸漸明亮起來，態度漸漸友好起來，臉上時常掛著微笑。

一個合格的幼兒教師，既是嚴父，又是慈母；既是教師，又是保姆，應該把自己全部的愛奉獻給每一個孩子。在工作中應掌握每個孩子的特點，尊重他的個性，因材施教，引導幼兒健康發展。剛開園時，班上有一名小朋友，父親常年在外，跟隨母親長大。孩子從小在狹窄的圈子里生活，性格孤僻，少言寡語。彭老師了解到這一情況后，先與孩子的母親談心，讓孩子多與身邊的人交往，請小朋友到家做客。同時又在班上開展|”比一比，看誰有禮貌”、“找朋友”等一系列活動，并對于他在活動中的點滴進步都進行表揚和鼓勵，使他充滿信心。在一個陽光明明媚的早晨：”彭教師早！”他邊跑邊沖著彭老師叫著。他的母親也充滿感激地說“我的孩子變開朗多了，你們為我們操了不少心，老師,真不知該怎么感激你們。”

幼兒教育需要家園共育，自是少不了家長的支持和配合，因此充分調動家長參與教育的積極性并與之達成共識是非常重要的。這就免不了與家長溝通和交流，有的需要電話聯系，有的還要當面交流，甚至在不了解時還會遭到誤解，但是為了班上的孩子，彭老師始終著默默堅持著，直到最后受到家長的認可和歡迎。

她把自己的友愛不計回報地給了身邊的同事。“贈人玫瑰，手留余香”，愛別人也是愛自己。在不知不覺的相處中彭老師和同事們建立了濃厚的感情，大家不僅僅是同事，更是朋友和姐妹。同班老師丁杰因兼教務主任之職，平時工作比較忙，有時課上到一半，領導來電，彭老師二話不說，馬上就撿起來上，從沒有抱怨過，總是全力支持。無論是端飯打水還是搞衛生，她也總是臟的累的搶著做，有是丁主任很不好意思，她還反過來笑著安慰她：“沒事，你力氣小，我力氣大，累不死人”。最讓人難以忘懷的是，去年丁主任腰痛幾乎有一周沒有上班，又恰逢學期末，園里實在抽不出人手，她一個頂著做她們兩個人的工作，還經常打電話給丁主任，噱寒問暖，叫她不要擔心，寬心養病。平日誰累了，煩了向她發牢騷，她也總是默默在笑著，耐心地聽著。接學生時，哪個老師抽不開身，跟她說一聲就是；哪個同事有什么情緒，她也是快人快語，真誠相勸。大家都說和彭老師共事是幸福的，如沐春風。公務員之家

改革開放獲得偉大成就，但我國內涵的深條理矛盾正逐步顯露，外在的國際情況日趨復雜，我們沒有一點點來由盲目樂觀，必需高枕無憂，未雨綢繆，常備不懈

同志的“七一”主要講話立意高遠、言辭誠懇，全篇130多處提到“人民”二字，集中表現了“立黨為公、在朝為民”的主旨和理念，是一篇充溢馬克思主義人道光芒的主要文獻。為了召喚廣闊黨員干部為人民掌好權、用好權，總書記意味深長地提出要禁受“四種考驗”、警覺“四種風險”，個中首當其沖的，就是要警覺“精力懶惰”的風險。這一提示切中肯綮。

精力是一切舉動的內涵動力，是鼓勵、激起、鼓舞、鞭笞人們打敗困難困苦、逾越消極自我的最有用力氣。在革命戰爭年月，無數共產黨人面臨極端嚴酷的奮斗情況、面臨仇敵滅盡人道的酷刑拷打，從不低下崇高的頭顱。為什么？就是由于他們心中有強壯的精力支撐，有高尚的幻想信心。在社會主義建立和改革開放的偉大理論中，涌現出很多像雷鋒、焦裕祿、楊善洲、郭明義如許的好同志，他們一直堅持發奮有為的精力形態。為什么？就是由于他們一直把“為人民效勞”作為本人最高尚的精力追求。

活著情、國情、黨情發作深入轉變的新情勢下，總書記提示全黨警覺“精力懶惰”的風險，毫無疑問具有激烈的實際針對性。在8000多萬共產黨員中，確實有那么一些人，在有意無意之間，把本人的精力追求由“為人民”悄然釀成了“為本人”。

何故如斯？

幻想信心淡漠、主旨認識不強。幻想信心看似空泛，實則否則。關于一個共產黨人來說，能否深信人類社會必定完成共產主義弘遠幻想，能否深信中華民族必需沿著中國特征社會主義路途進步，決議了他可否一直堅持優越的精力形態，為這一偉大事業矢志不渝，斗爭究竟。幻想信心不是空口說，不是炫人眼目標幌子，而是實真實在的舉動，是需求無數人的無數勞動連綴而成的漂亮珠鏈。一些人之所以精力懶惰，個中一個主要緣由，就是損失了弘遠幻想，鄙薄堅決信心，以為共產主義虛無縹緲，中國特征社會主義遙遙無期。內涵精力動力衰退了，人的精力當然懶惰，形態當然委靡。

指導魅力是一種質量、一種追求、一種魄力、一種境界，它是一小我心情、精力、心思、氣宇、志向、人格的綜合反映。指導魅力與科學開展緊緊相連。科學開展要支付宏大的艱苦、心血、汗水，就必需有指導魅力，也就是說指導魅力是科學開展的必備前提和精力投入。在當時進修理論科學開展觀中，每一個指導干部都必需反省一下本人的指導魅力，看看敬業精力強不強，進步認識濃不濃，創業姿勢高不高，一句話，看看科學開展觀樹立得牢不牢，落實的怎樣樣？

講指導魅力要有奮發向上，奮發向上是科學開展的動力。奮發向上，它是由指導魅力而派生、繁殖、喚宣布來的高度事業心和責任感，是建立有中國特征社會主義的宏大精力動力，是一種發奮向上的進步精力。古代“夸父追日”的精力是奮發向上，“精衛填海”的毅力是奮發向上，“愚公移山”的固執是奮發向上，“聞雞起舞”的勤勉是奮發向上。精力形態一旦煥宣布奮發向上，在科學開展上，對任務就有熱情、對事業就有熱情、對目的就有癡情。創業之時堅持蓬勃奮發向上形態、易；守業之時堅持蓬勃奮發向上形態、難；完成科學開展，堅持蓬勃奮發向上、更難。“風激滄溟立，驚濤拍翠巒“。奮發向上使我們永遠年青，永遠煥發，永遠向上，永遠作為。今日，在獲得節節成功中，進一步推進科學開展，指導干部要破驕滿立禮讓，破低沉立振奮，破消極立極積，破老氣立進步，永葆創始、立異、向上的奮發向上，去迎接愈加美妙的明日。

講指導魅力要有志氣，志氣是科學開展之本。科學開展不是徑直的，直線上升的，往往有迂回、有奮斗、有艱苦、有彎路，需求我們去攻艱、化難、解憂，就要有志氣、大志。“人無志而不立”。“人而無志，不知其可也”，“全軍可以奪帥，匹夫不成奪志”。《淮南子兵略訓》說：“兵有三勢，有氣焰，有地勢，有因勢”。全軍之眾，百萬之師，志凌青云，氣如飄風，就能所向無敵，無往而不堪。“夫志，氣之帥也”。志氣，是完成科學開展之本；“有志者事竟成”。志氣的高與低、硬與軟，是由一小我的精力魅力決議、反射出來的。志氣的自身就屬于一種指導魅力。“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅貞不拔之志”。北宋理學家張載說：“志大則才大事業大”，“志小則易足，易足則無由進”。但凡成大器者，都是襟懷洪志的人。諸葛亮自比管仲、樂毅，志寄隆中對，謀取三分世界；王安石素有“矯世變俗之志”，才干面臨舊黨的對立，竭力履行變法，成為不朽的變革家；王貞儀“足行萬里書萬卷，嘗擬大志勝丈夫”，在男尊女卑的封建社會，卻以石破天驚之志，成為一代女科學家。岳飛的“壯志饑餐胡虜肉”，魏源的“師夷長技以制夷”，的“面壁十年圖破壁”，的“不到長城非英雄”，都以驚人的文句，表達出特殊的志氣。“人必有志，學宜耐勞”，“花鳥尚繪春，人生莫虛度”。在今日理論科學開展觀的年月里，聽天由命，畏首畏尾，患得患私，只會功虧一簣干無所成；只要不畏艱險，直面應戰，持之以恒，鍥而不舍，才會有收成、有成功；有政績，有奉獻。

講指導魅力要講正氣，正氣是科學開展的包管。中華民族是一個前史悠長的偉大民族，她之所以偉大，一個主要的緣由是具有弘揚正氣的精力質量。在幾千年的前史長河中，不斷具有崇尚正氣的優秀傳統。“我善養吾浩然之氣”，“一點浩然氣，千里快哉風”，“人生自古誰無死，留取丹心照歷史”，以及“寰宇有正氣，雜然賦流形，下則為河岳，上則為日星，于人曰浩然，沛乎塞蒼冥”等，都是中華民族千古傳頌的不朽名句，是對那些民族精英真實的寫照。這些名句所表現的講正氣的偉大精力，孕育著一批又一批有志之士，鼓勵著一代又一代時代英才鋒芒畢露，正氣是“指導魅力”之骨、之神、之魂。由“指導魅力”出現出的正氣，是我們黨的一個政治優勢。完成科學開展，會遭到各類歪風邪氣的攪擾，在精力上一旦受邪氣的陶冶，科學開展就會功虧一簣。“名節源于黨性，糜爛止于正氣”。一小我只要站在偉大魂魄面前，才會感應本人的弱點；身處正氣的氣氛之中，才會拷問本人的魂魄。共產黨員唱響了“正氣歌”，有了正氣、節氣，才干講黨性不講私交、講準則不講關系、講公正不講人情，不以情緒替代政策、不以準則拉取情面、不以權柄謀取私利，然后出現出“風正、不變、心齊、氣順、勁足”的科學開展的大好情況，就能永往直前。

講指導魅力要講勇氣，勇氣是科學開展的膽略。《左傳》講：“夫戰，勇氣也”。“仰之彌高，鉆之彌堅，可以語之矣；出乎其萃，拔乎其類，怡若登自然”。勇氣是一小我內涵的精力質量，是支撐人生的鋼梁，是成就事業的法寶。指導魅力與勇氣比擬較，一小我凡具有優越的精力魅力，都是具有勇氣的膽略、本質、檔次。分開了勇氣，指導魅力就掉膽、掉力、掉志，也就掉勝。只要勇氣在胸、在身、在前，才干開拓科學開展的新場面，進步中再長的路也能走到止境，再高的山也能攀爬高峰，去領會“山登絕頂我為峰”的驕傲。有勇氣才干打敗勁敵，有勇氣才干保衛莊嚴，有勇氣才干迎來科學開展的新成功，有勇氣才干高唱“大江東去”，培養一代風流人物。讓我們以勇氣去翻江倒海，叱咤風云，干出一番轟轟烈烈的事業。、

講指導魅力要有銳氣，銳氣是科學開展的意志。銳氣，是有一股子勁，具有回天之力，堅持一種永遠向上的進步立場，展示的是一種昂揚的任務熱情和任務韌性，具有勇往無前的魅力。人要有銳氣之魄，開辟進步之行，愚公移山之志。“涉深潭者得蛟龍，涉淺水者得魚蚱”。“欲窮千里目，更上一層樓”。銳氣，它是“敢入虎穴，才得虎子”的敢勁，它是“明知牙齒痛，偏啃硬骨頭”的狠勁，它是“天然生成我才必有效”的勇勁。“東去入閩南入廣，溪流湍駛嶺磋峨”。懦弱者墮入絕境，則一蹶不振；有銳氣者遭遇絕境，則逢兇化吉。銳氣是進步的鼓槌、是斗爭的軍號，有百分之一的但愿，會有百分之九十九的拼搏、進步、成功。奇觀，老是在銳氣的進步中呈現。如同怒放的山崖峭壁上的鮮花，美麗而冷傲，更具有一種奪人靈魂的魅力。小我的偉大與否，不在于他所在位置的凹凸，勢力的巨細，擁有金錢的幾多，而取于終身一小我銳氣的強弱和克制堅苦有幾多、有多大。銳氣是一種憂患認識、大局認識、責恣意識，是一種自我加壓、回絕來由、不講前提、不管情況、迎難而上、遇險而為、毫不服輸的質量。還，也是指導魅力中的一種忘我精力、進步精力、戰役精力、斗爭精力、拼搏精力。“萬古詩人嘔肺肝，天地銳氣得來難”。有了銳氣，對科學真理的崇奉就會發生一種奇特的力氣，科學開展就能掃除一切阻力、險情、難關。生命以形而居，以氣而活，以勢而威，以魅力而光榮。指導干部在科學開展中要用銳氣開出坦途，用斗爭磨礪意志，用艱苦播種但愿，用貢獻連綴輝煌，展示崗亭的風貌，澆灌人生的出色，博得人民的喝采。講指導魅力要有清氣，清氣是科學開展的人品。“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨”。以貧寒、清氣追求人生，氣量氣度是最悵然怡然的。“苔痕上階綠，草色入簾青”，方可縱情欣賞、賞識、賞心；“說笑有鴻儒”，方可縱情暢談、交流、談心；“調素琴，閱金經”，方可縱情的據有、貪心、享用。如許可防止“絲竹之亂耳”，“案牘之勞形”，這是一種貧寒生涯的精力支撐。精力生涯上有了充分、知足、熱情，在科學開展中，即使物質生涯上有了缺欠，也能抵抗一切引誘。若安世界，必需先正其身。嚼得菜根，百事可做。“詩堪入畫方稱妙，官到能貧乃是清”。清氣，是一種生涯方法、是一種價值觀念，更是一種政治立場，能讓人鎮定、讓人恬淡、讓人考慮、讓人清廉。非安靜無致使遠，無清氣難成大器。在科學開展中，大千世界里，引誘多多，要心靈不惑、崇奉不掉、精力不墮，唯清氣才是有根之木，“淡如秋菊不妨瘦，清似蓮花不染塵”。共產黨員要心不動于盈余之欲、手不伸于物流之誘、目不眩于七色之惑。“任他水盡山窮處，牢抱冰心耐歲寒”。如許，科學開展才干展雄圖，創偉業，立新功。

為了進一步增強我局黨員干軍隊伍的思維作風、任務作風、規律作風和黨風廉政建立，進步全體黨員干部的黨性涵養，創立進修型機關，連系當時黨員干軍隊伍建立的重點與新的情勢要求，現就2010年黨員干部理論進修布置如下。

一、指導思想

以鄧小平理論和"三個代表"主要思維為指點，結實樹立和落實科學開展觀，仔細貫徹黨的十七大精力，以迎接和貫徹黨的十七大精力為主線，以社會主義中心價值系統為基本，緊緊環繞增強黨的在朝才能建立和進步前輩性建立，深化進修和把握科學開展觀和構建社會主義調和社會嚴重計謀思維，出力進步全體黨員干部的理論程度，在建立進修型、立異型、務實型機關上見成效，為完成我市社會又快又好開展供應剛強包管。

二、進修內容

（一）鄧小平理論、"三個代表"主要思維和科學開展觀

（二）黨的十七大精力和《中共中心關于構建社會主義調和社會若干嚴重問題的決議》

黨的十七大提出,“要社會主義進步前輩文明進步偏向,鼓起社會主義文明建立新飛騰,激起全民族文明發明生機,進步國度文明軟實力,使人民根本文明權益獲得更好保證,使社會文明生涯愈加豐厚多彩,使人民精力面貌愈加高昂向上。”深化貫徹黨的十七大精力,從文明的視角總結和研討步隊建立任務,是時事所趨、立異之舉,有助于進步司法行政“三支步隊”的全體本質,加強司法行政系統的凝集力和競爭力,然后為社會供應優質高效的司法保證和效勞，有助于貫徹落實科學開展觀,更好地效勞于“國際化區域性生態城市”建立。

一、司法行政系統文明建立的內在和實質屬性

(一)司法行政系統文明是司法行政系統在長時間的任務理論進程中構成的思維觀念、心思認識、行為標準、行為習氣以及價值取向的總和。首要包括精力文明、準則文明、行為文明和物態文明四個方面。精力文明表現司法行政系統文明的實質,是司法行政系統文明的中心局部,反映人的崇奉和精力追求。準則文明表現司法行政系統文明標準,是人們在精力文明指導下樹立的一系列調整群體好處關系、化解各類矛盾及風險的規章準則和機制。相關于精力文明而言,準則文明更具有內涵凝集性、構造的不變性和工夫的連續性,它不只對精力文明所倡議的價值觀的完成起到保證和促進效果,并且是精力文明轉化為行為文明的橋梁,是司法行政文明系統的內涵約束。行為文明表現司法行政系統文明要求,是人們在其系統行為中所表現出的一種文明,它包羅治理理念、行為原則、品德習俗習氣等等,是精力文明所表現的中心價值觀“內化于心,外踐于行”的后果,是中心價值觀在行為方法的外在顯示。物態文明表現司法行政系統文明表象(標志),是以藝術言語、舉措、圖像、修建裝飾等伎倆,形象反映司法行政任務的一切文明景象和文明產物的一種文明。它包羅文明運動的方法與辦法、載體與場合、組織與施行等等。物態文明對人的教化和影響可以起到潛移默化、潤物無聲的成效。

(二)司法行政機關作為當局本能機能部分,承當著法制宣傳、司法效勞、司法保證三大本能機能,基本任務就是一心一意為人民效勞。從肩負的前史任務來看,司法行政文明要具有“自強不息、厚德載物”的內在,連系實踐細化,就是“積極進步、廣大深沉、喜歡崗敬業、無私貢獻”的一起價值取向。司法行政任務“司法為民、效勞大局”的主旨,決議了其治理的“三支步隊”必需樹立忠于憲法司法、維護憲法司法準確施行、維護社會公道公理的價值觀,做到在司法理論中嚴厲恪守職業標準。因而,司法行政系統文明表現了社會主義進步前輩文明的實質要求,并為社會主義法治效勞,為經濟社會開展效勞。精確掌握司法行政系統文明建立的內在和實質屬性,有助于司法行政部分更好地研討開拓系統資本,凝集系統人心,促進系統任務。

二、看法司法行政系統文明建立的特點和效果

司法行政任務貫串于我國社會主義法治建立的全進程,司法行政機關與公、檢、法和國度平安機關一起構成了我國政法機關大系統。就市司法行政機關而言,擔負著全市法制宣布道育、人民調停、刑釋解教人員安頓幫教、律師、公證、底層司法效勞、司法判定、司法測驗和司法援助等多項本能機能,且諸多本能機能相對自力、平行相處,沒有一個骨干。與其他政法機關比擬,其明顯特點在于:任務本能機能具有多樣性、任務營業具有非凡性、任務難度具有艱難性。這些本能機能及其特點,其他行業無可替代,需求發揚系統文明導向、凝集、交融、約束、標準和鼓勵成效,即經過系統文明影響系統內全體人員的習氣、希冀等奇妙的心思,把來自分歧教育布景,具有分歧性情特征和行為習氣的人員凝集、交融起來,使之發生歸屬感、認同感,構成群體認識和團隊精力,情投意合,為一起的事業而起勁斗爭。看法系統文明這一特點,各級黨委、決議計劃層、行業領頭人,就應以盲目的文明認識,來考慮和研討系統文明建立的效果。總結多年來特殊是近年來司法行政系統文明建立的經歷,可歸結為三點：

近期，市物價局先后接納黨組集中學習、全局干部大會等辦法，仔細學習貫徹中心、省市等主要文件及會議精力，實在進步干部職工思維看法，強化對上級主要文件內容的知曉率，仔細體會精力，保證上級主要文件及會議精力在物價部分的貫徹執行。5月14日，傳達學習了“三創一辦”督查詢責任務會議精力及市委對南明區城管部分問責狀況。17日，傳達學習了黨政指導干部選拔任用任務四項準則及管理拉票行為的有關告訴。

在學習貫徹上級主要文件及會議精力中，就若何貫徹落實上級有關精力，進步執行力，推進“三創一辦”任務等方面，局長張年舉連系物價任務實踐，提出了明白要求。

一、強化辦法，做好上級主要文件及會議精力的學習貫徹。張局長從分歧角度剖析和論述，強調近期中心、省市下發的主要文件和召開的會議十分主要和實時。他要求全局干部職工高度注重，責任處室要精心組織，實在接納有用辦法，把上級有關精力傳到了每一個干部職工，做到人人知曉、人人體會，確保上級主要文件及會議精力在全局獲得有用貫徹和落實。

二、竭盡全力，出力推進“三創一辦”任務。張局長指出了當前“三創一辦”任務存在的問題，一是局部任務需求加速進度，二是“三創一辦”與營業任務連系不敷嚴密，三是“三創一辦”根底任務亟待增強。他要求全局上下當時要緊緊環繞“抓穩固、強治理、推遲伸”9字方針，堅決決心，加強責任感，起勁把任務做深、做細、做扎實。一是在市場價錢監測、監管等任務中要立異思緒、立異招數；二是要有緊迫感，對泊車收費、窗口地段價費整治等主要目的義務要倒排進度，搶抓工夫，確保“三創一辦”各項目的義務保質保量完成。三是要嚴厲、公平、科學法律。

三、狠抓落實，實在進步執行力。貫徹學習時期，張局長具體論述了省委書記石宗源關于“準則的生命力在于準則的執行力”和省委常委、市委書記李軍有關執行力的闡述。他指出，作為當局本能機能部分，執行力就是要想方設法抓好各項任務的落實，只要把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，釀成詳細的舉動，實踐的結果，才是有執行力的詳細表現。還，要經過“抓住不落實的事，抓住不落實的人”，進一步強化各項目的義務的督查，對上級要求貫徹不力，任務目的義務完成欠好，要依照“三創一辦”問責機制進行問責，以嚴厲的問責機制催促干部加強執行力。