科學地認識馬克思主義

150多年來，對于什么是馬克思主義，世界上有過許多評說。

概言之，它或者被尊崇者神化，或者被反對者丑化和魔化；或者被變成僵死不變的教條；或者被實用主義者任意涂抹。對馬克思主義采取教條主義式的理解與修正主義式的歪曲，是當今科學地認識馬克思主義本來面目的兩大主要障礙。在認識馬克思主義問題上所產生的混亂主要表現在：

本來是開放的、博采眾家之長的、繼承人類優秀文化成果的學說，卻被誤認為是封閉的、排他的、狹隘的、宗派主義的學說；

本來是緊密聯系實際的、最善于從實踐中汲取力量的、生氣勃勃的、最富有創造性的學說，卻被誤認為是脫離實際的、教條的和僵死的學說；

本來是站在時代前列的、作為行動指南的、正在發揮著認識世界和改造世界巨大作用的學說，卻被誤認為是過時的，束縛思想和行為、妨礙改革和革命的學說；

現代的學校需要在復雜多變的環境中求得生存和發展，這就要求學校的領導者不但要運用科學的理論和方法進行工作，而且還必須依靠豐富的經驗和直覺判斷來處理問題，這就要求學校的領導具有高超的領導藝術。所謂領導藝術，就是指領導者在行使領導職能時，所表現出來的技巧。它是建立在一定知識、經驗基礎上的，非規范化，有創造性地領導藝術技能。

一、巧妙地運用待人藝術

待人藝術也就是人際交往藝術，或協調人際關系的藝術。因為作為領導工作的核心內容是管好人、用好人，協調好各方面的關系，充分調動各方面的積極性和創造性，有效地完成組織的目標。高明的學校領導正是巧妙地運用待人藝術，正確處理好上下、左右各種復雜的人際關系，形成一股有利于達到目標的最佳合力。

1、對待下級的藝術

用人之長是處理好同下級關系的訣竅。因為善于用下級之長,使他們的才干得充分發展，他們的工作得到組織和領導的承認，自然就樂于在領導手下工作，上下級關系也就必然融洽。否則，如果用其所短，硬要他干他不善于干的工作，就難以收效，領導也會對其工作不滿意，他本人也會感到委屈，久而久之，上下級的關系也就必然緊張。

善于尊重、關心、愛護體貼是處理好同下級關系的一個技巧。作為學校的領導要善于用愛撫親和藝術，理解、關心、信任、包容和尊重每一位教職工，有助于他們暢所欲言，增進相互間的信任。如：當他們工作取得成績或家庭遇到喜事時，要給予真誠的祝賀，使他們受到鼓舞；當他們遇到挫折和不幸時，作為學校領導要及時給予關懷和慰問，使他們感到溫暖而增添信心和勇氣。

【關鍵詞】馬克思主義/科學/認識/實踐/發展

【正文】

［中圖分類號］A8［文獻標識碼］A［文章編號］1007-5801（2001）01—0055—06

科學地認識馬克思主義

150多年來，對于什么是馬克思主義，世界上有過許多評說。概言之，它或者被尊崇者神化，或者被反對者丑化和魔化；或者被變成僵死不變的教條；或者被實用主義者任意涂抹。對馬克思主義采取教條主義式的理解與修正主義式的歪曲，是當今科學地認識馬克思主義本來面目的兩大主要障礙。在認識馬克思主義問題上所產生的混亂主要表現在：

本來是開放的、博采眾家之長的、繼承人類優秀文化成果的學說，卻被誤認為是封閉的、排他的、狹隘的、宗派主義的學說；

摘要：保護地蔬菜病蟲害防治的關鍵是科學用藥，介紹了科學用藥的方法，包括按植株生長發育規律用藥、按發病規律用藥、按藥效適時用藥、按溫濕度大小適時適法噴藥，以期科學防治保護地蔬菜病蟲害達到事半功倍之效。

關鍵詞：保護地蔬菜；病蟲害防治；科學用藥技術

溫室、暖棚、拱棚等保護設施內蔬菜產量高、品質好、生產時間長，但病蟲害亦多。現代科學技術為蔬菜病蟲害的防治提供了多種有效的農藥，但在實際生產中，用同樣的農藥治同樣的病蟲害，有些人反映效果好，有些人則說效果差，同樣的方法同樣的濃度，在這個棚效果十分理想，在另一個棚里施用后則出現藥害，造成這種情況的原因主要是用藥方法的正確與否。

保護地內溫濕度可以人為控制。溫室封閉后便于高溫或煙霧滅菌滅蟲，對防治病蟲十分便利，效果亦佳。但如何依照蔬菜的生物學特性和當時的生態環境，靈活掌握用藥品種、時間、濃度和方法，達到既控制病蟲害，又不影響植株正常生長，使產量達到最高，關鍵是科學合理用藥。保護地蔬菜防治病蟲害在考慮采用農業措施如起壟、排濕和生物防治的前提下，再考慮綜合防治及化學農藥防治，化學防治要講究科學用藥。

一、按植株生長發育規律用藥

蔬菜作物的生長發育要在一定的溫濕度條件下，才能順利完成。全天光合產物的70%是上午合成的，須配合較高溫度，下午光合作用速度下降，養分輸送運轉，溫度以低為宜，需比上午低5～20℃左右，夜間生理代謝也不是全停止，前半夜光合產物需配合適當的溫度(18℃左右)，如果運輸不順利，光合產物停留在葉子上，葉子便會過于肥厚，果實產量下降。植物后半夜休息，生理活動是呼吸，這是一個消耗養分的過程，溫度宜低些，使養分消耗減少，以利于提高產量。如黃瓜為12℃即可。藥物對作物的勞作(光合作用及營養正常運轉)有抑制和破壞作用，所以在晴天中午光合作用旺盛期和前半夜營養運轉旺盛期盡可能少用藥或不用藥，特別對瓜果類作物尤其不要用藥。

郭沫若先生曾說：“大凡一個作家或詩人總要有對于言語的敏感。這東西‘如水到口，冷暖自知’，這種敏感的培養在兒童時代的教育很重要。”我國語文界前輩、小語教師和教研人員對于如何科學地指導學生進行語感訓練，進行了有益的實驗，并且獲得了一定的成果。然而正如朱作仁教授指出的，“抓住語感的培養，語文課的特點才能充分體現出來”。“不少語文教學上的弊病，如脫離語言文字，進行架空分析，或離開課文的整體而布置大量零碎的練習，結果事倍功半，學生所得甚微，這都跟忽視語感的培養有關”。同時，“教育科學的進步離不開生理學和心理學成果的依托”，“小語教學改革不借助教育心理學和語言心理學知識，是很難再深入下去的”。因此，就如何自覺地運用語言規律和兒童心理發展規律，指導學生的語感訓練，從實踐上和理論上作系統的研究，以總結出一套行之有效的可操作的語感訓練途徑和方法，則是廣大小語教師和教研人員所面臨的一個熱點課題。

夏尊先生認為，語感的心理構成應包括“知、情、意”三個方面。心理學認為，感知的對象是既有多種屬性又有整體性的事物，感知的這種整體性表現為具有整體性事物的各個部分或屬性，既可以同時地被反映也可以相繼地被反映；既可以作用于同一種感覺器官，也可以作用于不同的感覺器官。這樣就為科學的語感訓練提供了心理學依據。美學家宗白華先生曾說：“詩的形式的憑借是文字，而文字能具有兩種作用：一是音樂的作用，文字中可以聽出音樂式的節奏與協和；二是繪畫的作用，文字中可以表寫出空間的形象與彩色。”“紙上的字跡”，可以“表現空間、時間中極復雜繁富的‘美’”。宗白華先生這話正道出了語感訓練的另一依據——語言的內在規律性。

基于以上認識，筆者就語感的訓練途徑和方法試作以下的探討：

一、誦讀涵泳。語感是一種語言修養，是經過長期的規范的語言訓練逐步養成的一種帶有濃重經驗色彩的比較直接、迅速地感受語言文字的能力。因此，忽視大量閱讀，語文水平或者語感水平是很難提高的。而其關鍵則是過好誦讀關。任何口語交際都得借助語音負荷著語文去充當思想表達和信息傳輸的工具。書面交際雖然沒有聲音，但無論寫或讀，人的發音器官都在參加活動，更不要說是念出聲來了。因此，作家老舍先生說：“除了注意文字的意義而外，還注意文字的聲音與音節。這就發揮了語言的音韻美。我們不要叫文字老趴在紙上，也須叫文字的聲響傳到空中。”老舍先生講的是文學創作，然而同理，我們閱讀作品時也要進行音韻美的賞析。在朗讀訓練中則首先要抓住語句的停頓、重音、語調變化等技巧的培養。如兒化韻在韻尾附加一點兒卷舌音，以增加表示輕微、蔑視、喜愛、溫婉的語感，迭音形容詞，借音節的重迭以表示加強以及喜愛、寧靜、深沉、悠長、綿延等語感。

“強調多讀多寫，重視語言感受，固然是一條寶貴的經驗，但是時至今日，這種‘語感教學法’，從教學研究科學化的角度來看，尚待進一步發展和完善。”（朱作仁語）因此，在語感訓練中，既要能自覺地運用語言規律，又要能遵循兒童學習心理的發展規律來加以指導。葉圣陶先生提出的“綜合感受法”，就是一種科學方法。所謂“綜合感受”，就是誦讀時，口、耳、眼、心并用，通過反復朗讀與背誦，逐步地感受語言的內蘊和文章的氣勢，領會其布局謀篇、遣詞造句的精妙。這種方法，可以充分發揮“五官”的感覺綜合功能和語言文字的音韻美的優勢。

在誦讀涵泳中，教師的成功范讀也很重要。如特級教師于漪講她的老師在課堂上朗讀岳飛的《滿江紅》時，“頭與肩膀左右搖擺著搖擺著，讀得出神入化，音調十分感人，一室寂靜無聲，我們全班同學都深深感動了。他教完，我們也都能流暢地背誦了”。

參加中國共產黨第十七次全國代表大會的四川省代表團16日下午繼續討論同志作的報告。16日下午四川省代表團的討論在人民大會堂四川廳進行，討論對中外記者開放，40家中外媒體記者旁聽了討論。

四川省代表團團長杜青林主持會議并發言。

在討論開始前，杜青林對到會采訪的中外媒體表示熱烈歡迎，并對大家關注四川、宣傳報道四川和對四川各項事業發展給予的支持表示感謝。

杜青林在發言中說，十七大報告是具有里程碑意義的馬克思主義綱領性文獻。其里程碑意義，體現在報告開宗明義提出的大會主題上。這個主題是貫穿報告的紅線，鮮明回答了舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態、朝著什么目標前進。學習領會報告精神，關鍵要把握這個主題，始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移走中國特色社會主義偉大道路。這對保持黨和國家事業順利發展的大局至關重要。報告指出，改革開放以來發生歷史性變化的根本原因，歸納起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。如果說，中國革命的歷史已經證明，只有社會主義才能救中國。那么，改革開放以來的偉大實踐則證明，只有中國特色社會主義才能發展中國、繁榮中國、富強中國。

杜青林說，舉對了旗幟，就是選對了方向；選對了方向，就一定能夠實現既定目標。在前進的道路上，無論遇到什么復雜局面，無論經歷什么風險考驗，我們都必須始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，使中國特色社會主義道路越走越堅實、越走越寬廣。怎么樣高舉旗幟，要把握好以下方向：一是高度自覺地推進解放思想，堅持發展中國特色社會主義的思想法寶。二是毫不動搖地推進改革開放，增強發展中國特色社會主義的強大動力。三是堅定不移地推進科學發展，貫徹發展中國特色社會主義的基本要求。四是堅持不懈地推進共建和諧，把握發展中國特色社會主義的本質屬性。五是始終不渝地推進全面小康，實現發展中國特色社會主義的階段目標。要圍繞富民強省全面小康的總目標，力爭經濟社會發展一年有新進展、三年有新突破、五年上新臺階，通過不懈的努力，為全面建設小康社會奠定堅實基礎，讓全省8700萬各族人民逐步富裕起來，過上更加幸福的美好生活。

蔣巨峰代表說，同志在黨的十七大報告中深刻闡明了科學發展觀的科學內涵和精神實質，指出：科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。結合四川實際，深入貫徹落實科學發展觀，要做到“四個把握”：一是把握發展這個第一要義，做強做大現有產業基礎。積極推進農業區域化布局、專業化分工、標準化生產、產業化經營，實施畜牧業現代化，作為傳統農業向現代農業跨越的突破口；提高工業綜合競爭力，培育大企業大集團，依托43個園區形成產業集群，引導中小企業走“專、精、特、新”之路，培育一批“小巨人”企業；積極發展現代服務業。要充分利用四川在資源、科技、市場、產業等方面的比較優勢，培育新的經濟增長點。要積極引導全民創新創業。二是把握以人為本這個核心，堅持富民優先，實施積極的就業政策，增加城鄉居民收入，改善人民生活，實現共建共享，形成又好又快發展的強勁的內在動力機制。三是把握全面協調可持續這個基本要求，以現代化為導向，促進現代化建設各環節、各方面相協調；著力轉變發展方式，下最大決心實現節能降耗減排的約束性目標，嚴格土地管理，繼續整頓和規范礦產資源開發秩序。四是把握統籌兼顧這個根本方法，積極推進統籌城鄉綜合配套改革試點，通過統籌城鄉發展實現城鄉產業互動，使社會保障等工作適應城鄉統籌發展的需要，不斷加快進程；下大力氣實現區域協調發展，更好地推進公共產品、公共服務均等化，大力加強、完善包括路、水在內的基礎設施，更加重視生態建設，建設好長江上游生態屏障。

科學發展觀是發展觀演化的新階段、新高度。科學發展觀這一理念能否轉化為物質力量要看我們今天對它的認識。認識了的、理解了的才能去實踐；不認識的、不理解的便談不上運用，也不可能真心實意地去實踐。現在，社會上對科學發展觀有兩種傾向：一種傾向是穿靴戴帽，對科學發展觀不甚了了，可是，硬是要同科學發展觀掛上鉤，把自己所作的不科學不文明的事情也說成是科學發展觀的產物，這是把科學發展觀庸俗化。再一種傾向是抵制科學發展觀，詆毀科學發展觀，認為講了科學發展觀會否定自己過去的工作成績。科學發展觀正在改變人們的政績觀，正在敲打著單打一的政績觀，正在鞭撻著見物不見人的政績觀，正在抨擊著形而上學的追求表面的政績觀。

要把科學發展觀轉化為物質力量不會是一帆風順的，還會遇到不少困難。

第一個難點是均衡與速度的關系。中國人曾經強調過平衡，也批判過平衡。其實二者各有各的道理，只要不是各執一端就可以了。發展總是沿著“不平衡？？平衡？？再不平衡？？再平衡”的曲折道路前進的。我們是均衡與不均衡的統一論者。先富是不均衡，共同富裕就是均衡。

速度，盡管有著迷人的魅力，但是為了均衡，有時不得不降低一點速度。比如GDP，去年我國遇到了那么多災害還增長了9.1%，今年在尚未遇到大災的年初卻決定降為7%，這是為什么？這不是別的，這是為了提高非物質部分而采取的降速，是為了發展不創造GDP的那部分而采取的降速。一句話，是為人本而降速，為全面而降速，為協調而降速，為持續增長而降速。辯證法是革命的代數學，辯證法也是建設的代數學。藐視辯證法是要受到懲罰的。GDP是不可少的，可今天的問題是：我們的GDP上去了不少，我們的成本上去得更高；我們的GDP上去了不少，我們的生態環境被破壞得厲害；我們的GDP上去了不少，可是沒能把我們的社會秩序相應地提上去。這奇怪嗎？不奇怪！這是辯證法對我們的懲罰。

第二個難點是統籌與市場。統籌不是恢復過去計劃經濟時那些老一套的做法，恰恰相反是要在市場經濟中統籌，運用市場經濟的杠桿來統籌。前些年的失衡主要是超經濟、非市場的行為造成的，是違反市場規律造成的。比如負地價開發，距離市場豈止是十萬八千里！欠工人工資搞開發，這在資本主義經濟中也是絕對不允許的。發工資，即使是在計劃經濟時這都是必須打進成本里去的“活勞動”。我們再不能按非經濟手段辦經濟了。我們要按市場規律統籌，在深化改革中統籌，做到抑揚有效，冷熱兼治。抑也好，揚也好，都是對改革的完善，對市場經濟的規范。

第三個難點是全面與重點。現在有的文章寫道：“全面不是不要重點”；有的文章寫道：“重點不是不要全面”，二者的側重點略有差別。不過，在具體的時間、地點、條件下，就不能說二者都正確了。辯證法不是變戲法。在GDP這個重點已演變為GDP拜物教的情況下，在“數字出干部，干部出數字”的呼囂聲中，在“重點”嚴重脫離“全面”的嚴峻現實面前，再過分強調“重點”似乎就不利于科學發展觀的推行了。

6月25日是第18個全國“土地日”，主題是“堅守耕地紅線，節約集約用地，構建保障和促進科學發展觀的新機制”。我國是個人口大國，目前耕地只有18.27億畝，人均占有耕地僅1.4畝，不到世界人均水平的40%。當前和今后一個時期是我國全面建設小康社會的關鍵時期，也是工業化和城鎮化加快發展的重要時期。人口繼續增加、經濟建設用地需求增加將是一個客觀存在的現實。如何在有效保護的前提下，加強集約節約用地，是推進現代化進程，實現又好又快發展的一個戰略性、全局性的重大問題，是我市各級政府的重要責任，是全社會的利益所在。

切實落實保護責任，為科學持續發展提供保障。國土資源是經濟社會可持續發展的重要物質基礎。我市歷來重視土地的集約節約利用和耕地保護，每平方米土地創造的生產總值和財政稅收處于全國前列，在土地管理開發利用等各方面探索積累了許多有益經驗，為我們更好地破解耕地保護和發展用地矛盾，順利推進新一輪跨越式發展奠定了基礎。各級政府要繼續以戰略的眼光，把思想認識統一到黨中央、國務院的要求上來，進一步增強保護耕地的責任感和緊迫感，嚴格執行國家的法律、法規和政策，層層落實耕地保護目標管理責任狀的要求，一手抓保障，一手抓保護，堅持“在保護中開發，在開發中保護”，更好地服務經濟發展，促進社會和諧，造福人民群眾。

加快產業優化升級，帶動土地資源的有效高效利用。要著力發展先進制造業，加強信息化與工業化融合，推動產業向高端化發展。要加快發展現代服務業，培育海峽西岸金融、物流、旅游會展、文化教育和研發中心。要推進農業現代化，大力發展優良種苗業、高附加值加工銷售業以及生態休閑農業。要加強科學規劃，把產業發展、經濟社會發展、城市建設與國土資源利用、耕地保護結合起來，把集約節約用地作為土地利用規劃、城市建設規劃、經濟社會發展規劃中的一個主要指標，創新土地開發利用模式，推廣土地利用的市場競爭方式，促進土地利用效能的提高。

著力加強科技創新，促進集約節約用地。建立在有限土地資源基礎上的可持續發展，關鍵要依靠科技進步的力量，充分發揮科學技術是第一生產力的作用，走內涵節約型經濟增長的路子，推動經濟社會又好又快發展。要圍繞建設科技創新型城市的目標，繼續支持科技創新公共平臺建設，扶持重大產業科技項目，扶持企業技術改造。要繼續加強科技研發和成果運用轉化，建設一批國家級和省級的重點實驗室、工程技術研究中心、企業技術中心、區域行業技術開發基地。要應用市內外、國內外的資源，加強產學研合作，強化企業技術創新主體地位，完善和落實推動自主創新的各種政策，加快發展方式轉變。

加強國土資源管理特別是耕地保護，是對人民負責、對歷史負責、對發展負責。我們要按照科學發展觀的要求，在全社會進一步樹立土地節約集約利用的觀念，堅持把保護資源與保障發展統一起來，為新一輪跨越式發展、海西兩個“先行區”建設、全國堅守18億畝耕地紅線做貢獻。

【提要】馬克思主義是隨著實踐的而不斷得到創新的體系。馬克思主義已經走過150年的歷程，列寧主義形成至今也有近一個世紀的。盡管歷經種種曲折，但它們始終保持著強大的生命力，并且深深地和改變著人類的面貌、甚至前進方向。對于走進新世紀的共產黨人來說，在新的實踐中高舉馬克思主義旗幟，科學地認識、繼承和發展馬克思主義，是我們的神圣責任。

【關鍵詞】馬克思主義/科學/認識/實踐/發展

【正文】

科學地認識馬克思主義

150多年來，對于什么是馬克思主義，世界上有過許多評說。概言之，它或者被尊崇者神化，或者被反對者丑化和魔化；或者被變成僵死不變的教條；或者被實用主義者任意涂抹。對馬克思主義采取教條主義式的理解與修正主義式的歪曲，是當今科學地認識馬克思主義本來面目的兩大主要障礙。在認識馬克思主義上所產生的混亂主要表現在：

本來是開放的、博采眾家之長的、繼承人類優秀文化成果的學說，卻被誤認為是封閉的、排他的、狹隘的、宗派主義的學說；

一、期刊的愛好

不同的期刊雖然有時現已給出了自己的宣布文章的范疇，可是你只需認真地看三五期你就會發現，它們在自己的范疇中仍是有偏好的，這往往是遭到期刊修改部人員布景的影響，也就說這方面會遭到期刊人員（尤其是主編和副主編）的變動而發作改變。例如，上世紀80年代，JACS對電化學和電剖析化學的文章仍是比較推崇的，后來一直到2007年前有機化學領銜主演，近期納米資料也有了一席之地。

前面與Bard很有關系，中心時期與主編、副主編中許多的從事有機化學研討的學者必定有牽扯，現在結構的調整導致現在的成果！假如你的文章華而不實，請投letters，假如你的文章理論基礎厚實，或許實踐使用八面玲瓏，請投fullpaper。一般你的文章現已具備了一級學科中心期刊的水平，那就不用為慢而苦惱，由于這些期刊為了自己的聲譽而不會拖無名小輩的文章，要么直接拒回，要么一切正常進行，大都在2個月以內會有成果。

二、期刊的刊載才能

期刊的刊載才能是一些急需文章的作者們不得不考慮的問題，尤其是一些影響因子處于連續上升的二級學科非主流期刊。這些期刊往往學術性要求不是很高很專，興趣廣泛。怎么斷定一個期刊是否處于這種狀況不是很難，首先能夠關注它的近幾年的IF，假如在2－3之間跳動性振動，忽漲忽跌，就應該當心了。然后看它每年有多少期，每期大約能發多少篇文章，再統計一下有多少在線的文章，假如你發現它每月在線的文章量大于或挨近能夠刊登的文章量，那它就是一個“出不足入”的期刊，由于它為了保住IF不快速的下滑，不能增加期數和每期的文章量，能做的就是大幅度超前出書！由于它的不錯的IF和較低的拒稿率，現已招引了許多專業的作者投稿，那么，修改們實踐上能做的只剩下成心延遲稿件的處理進程，往往一個月左右才指使到副主編，三五個月才收拾審稿定見，修改稿沒有限制提交截止日期等等！現在FoodChemistry就處于這種狀況，現已出到12月份了，還有260多篇在線。不過這樣的期刊仍是簡略中的，條件是你很愿意和它們耗時間！如JournalofAppliedPolymerScience就是如此。

有些期刊的相關信息十分蔭蔽，由于許多稿件即便錄用了也在修改部不在線，在線的少量文章是即將正式出書現已校樣的稿件，可是你能夠經過多看一些現已宣布的文章收稿日期和正式出書日期進行核算！蔭蔽性最大的是一些常常要求作者resubmission的期刊，其實標示的審稿日期之前現已折騰了作者們半年乃至一年！關于這樣的期刊，僅有的辦法是問問身邊的其它有經歷的人。