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進入新世紀，廣東大地進入了前所未有的欣欣向榮景象，對每一個人來說，都面臨著嚴峻的挑戰和發展的機遇，面臨著激烈的競爭和光明的前程。在經濟轉型的沖擊下，對新世紀的父母亦提出了更高的要求，擔負起教育培養新世紀人才的重任，在新形勢新要求下，如何做一個稱職且出色的父母？這是我們值得深思的問題。

應當怎樣去認識、評價正在成長的新一代？今天的孩子是中國第一批在電視機和電腦前長大的孩子，在這一變革、前進的社會背景中，年輕一代的心靈在動蕩，思想充滿矛盾與疑惑。在道德、情感等方面經受著嚴峻的考驗，也不可避免地產生一些消極的因素，帶著他們一些負面的影響，但這只是青少年生活激流中轉浮的泡沫。而我們更應該透過現象看本質。當今的青少年一代的主流是好的，他們求知、求進、求真、求實、求樂、求新。由于社會的進步、經濟的發展、獨生兒女的增多、新世紀父母對當代的青少年一代寄以厚望。“望兒成龍，望女成鳳。”家長們不惜一切辦法，采取多種途徑，希望把兒女教育成才，給孩子報讀不同類別的興趣班。累到孩子苦不堪言，而收獲基微，有的甚至適得其反。本來，這種期望沒有不對，問題是把期望變成教育行為時要從孩子的實際出發，按教育規律辦事，才能有所收獲。在閱讀活動用書的過程中，使我想起一幅對聯：以愛換愛，愛河浸種根粗苗壯花葉艷；將心比心，心海育苗葉茂花紅果噴香。幾年前，我的鄰居小卓，在讀高二時，她的祖父母親相繼去世，禍不單行，給她的沉打擊是無法言喻的，她決定掇學打工。我看在眼里急在心里，一方面教育她、鼓勵她，想方設法克服困難，穩定她情緒；另一方面帶領組織鄰居捐款，資助她順利完成高中學業；小女兒耳聞目染，也跑回家，拿出自己小錢罐里的錢，遞給卓姐姐，童聲稚氣的說：“卓姐姐，別怕，有我和我媽媽呢！”小卓激動到泣不成聲的摟著小女兒。當時，自己也被女兒的稚話感動了！小卓在鄰居的幫助下，發憤努力，勤奮讀書，高考時終于以較好的成績考上了某大學。經歷了這件事以后，女兒更加勤學、懂事了！她對我說：“我長大了，我會照顧好自己的……！”我這個做母親的不能不感到欣慰。在教育兒女方面，我覺得注意以下幾個方面。

一、言傳身教，潛移默化，養成習慣。

正所謂：“冰凍三尺，非一日之寒。”孩子性格的養成與家庭環境有著很大關系。你想你的孩子成為一個怎樣的人，就給孩子營造一個怎么樣的氛圍。這個問題，對于那些在改革開放中先富起來的部分家長來說，顯得尤為重要。有一部分家長很舍得給孩子花錢。他們請家庭教師，送孩子到貴族學校讀書，充分滿足孩子的物質要求，孩子的要求就像一道圣旨一樣，有求必應！（俗話都有說：容易得來的東西不珍惜的。）但忽略了起關鍵作用的家庭環境。他們一邊在家里打麻雀，一邊吆喝著叫兒女快點回房間讀書。這樣的情形，孩子會聽嗎？不得而知！做父母的不帶好樣，哪有資格說小孩？正所謂家是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一位老師。你的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。我們當家長的真的要三思而后行啊！可根據孩子的不同年齡段，準備一些相對應的圖書、畫冊、漫畫、報刊等，家長多看、多說，言傳身教！讓孩子從小養成愛看書、讀書的好習慣。

二、愛中有嚴，把握尺度。

“愛孩子，這是母雞都會的事情。”曾聽過這樣的說法。愛孩子絕不是縱容孩子，放任自流。做父母的必須大膽管教兒女，約束他們不正當的行為。必須在家庭中承擔一定的責任及義務。這方面的體會很多謝我那慈祥又嚴厲的父親，從我們幾兄妹懂事的那一天開始，我們就是家里的小主人。爸爸有條不絮地給我們每個人分好工，誰負責掃地，誰負責煲水，要給爺爺、奶奶裝水等。爸爸雖然文化層次不高，但在我們開始讀書時，他對我們說得最多的一句話是：“讀書要盡力，不準馬虎。考零分都不要緊！”因為爸爸的這句話我們學得很輕松，沒有太大的壓力，而且成績也不錯。可是，有時侯因為字寫得不好就被罰寫。當時，看著那些同齡人都在外面玩，委屈得想哭。但隨著年齡的增大，我對爸爸當初對我的“強制管理”，便養成了辦事沉穩、踏實的作風。在爸爸的影響下，小外孫女從不會無理取鬧，對人有]禮，成了我們家的小小主人！

三、引導溝通，共同學習，共同進步！

上海的母親素質大調查中，孩子們心目中理想的“現代母親”可以概括為五個一點：懂一點電腦，化一點妝，少一點說教，多露出一點微笑，多給點空間。有氣質，愛學習，像個朋友一樣，時代在變，孩子在變，孩子衡量父母多點讀書看報，跟上時代，與孩子做朋友，與孩子共同探討問題，做個合格的新世紀父母，多點與孩子溝通，走進他們的心靈，既理解孩子又正確地引導著孩子。我的一位朋友家里經濟挺好，家里請了兩個工人打掃衛生，做家務活等。她的時間主要是購物和睡覺。她的女兒特親近我，曾有一次對我說：“我媽這么年輕就不干事，好像很沒用，我同學的媽媽很聰明，會干很多事情，又有很多話題說，我真的很羨慕他們？”

這是我們現代父母值得深思的一個問題啊！