導(dǎo)語：群眾文化輔導(dǎo)意義及實(shí)施一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：新形勢下，群眾對于文化的需求日益高漲，但是群眾本身的文化藝術(shù)素質(zhì)參差不齊，因此作為公共文化服務(wù)部門，應(yīng)該充分發(fā)揮群眾文化服務(wù)職能，通過提供文化服務(wù)與文化輔導(dǎo)來不斷推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。文章將從群眾文化輔導(dǎo)的意義入手，分析群眾文化輔導(dǎo)的原則，并對群眾文化輔導(dǎo)的實(shí)施策略進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：群眾文化輔導(dǎo)；群眾文化輔導(dǎo)管理機(jī)制；人才隊(duì)伍建設(shè)

群眾對于精神文化的需求越來越高，這為公共文化服務(wù)部門帶來了很大的考驗(yàn)。為了滿足群眾的精神文化需求，進(jìn)一步促進(jìn)群眾文化事業(yè)的繁榮，推動社會主義精神文明建設(shè)，文化館、文化站應(yīng)該不斷加強(qiáng)群眾文化輔導(dǎo)工作。

一、群眾文化輔導(dǎo)的意義

群眾文化輔導(dǎo)能夠大大提升群眾文化素質(zhì)，能夠弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，因此具有非常關(guān)鍵的價(jià)值與意義。

（一）群眾文化輔導(dǎo)能夠大大提升群眾文化素質(zhì)

與學(xué)校不同的是，文化館、文化站面對的是當(dāng)?shù)氐娜w群眾，從年齡上劃分，有兒童、青少年、中老年等群體，可以說覆蓋了當(dāng)?shù)厮械木用瘢踔吝€可以通過互聯(lián)網(wǎng)來擴(kuò)大服務(wù)范圍，面向社會上更為廣闊的群體[1]。文化館、文化站對群眾進(jìn)行文化輔導(dǎo)，能夠彌補(bǔ)學(xué)校教育在文化藝術(shù)方面的短板，能夠使群眾自發(fā)、自覺地接受文化藝術(shù)知識，長此以往，將會大大提升群眾文化素質(zhì)。尤其是對于農(nóng)村地區(qū)的群眾文化輔導(dǎo)來說，更是非常有必要的。農(nóng)村群眾相對來說文化藝術(shù)素養(yǎng)較為薄弱，接受藝術(shù)熏陶和藝術(shù)輔導(dǎo)的機(jī)會也更少，鎮(zhèn)文化站通過加大群眾文化輔導(dǎo)，能夠使更多的農(nóng)村群眾接受高雅藝術(shù)的熏陶，營造良好的文化藝術(shù)氛圍，從而大大提升群眾的文化藝術(shù)素質(zhì)。

（二）群眾文化輔導(dǎo)能夠弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化

我國歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚，有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。但是隨著對外開放的不斷加深，各種文化不斷交鋒，傳統(tǒng)文化受到了一定的影響[2]。而群眾文化輔導(dǎo)的過程中，文化館、文化站會在文化活動的組織與開展、文化藝術(shù)的輔導(dǎo)過程中進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，滲透傳統(tǒng)文化，提高群眾的文化自信和民族自豪感。

二、群眾文化輔導(dǎo)的原則

群眾文化輔導(dǎo)過程中，由于面對的群體十分復(fù)雜，需要提供的文化輔導(dǎo)形形色色，因此文化輔導(dǎo)工作是非常艱巨的。我們在此過程中，應(yīng)該秉承教育性原則、實(shí)踐性原則、差異性原則這幾點(diǎn)原則，進(jìn)一步優(yōu)化群眾文化輔導(dǎo)。

（一）教育性原則

群眾文化輔導(dǎo)是對群眾進(jìn)行書法、美術(shù)、舞蹈、聲樂、器樂等的輔導(dǎo)，是需要通過輔導(dǎo)來提升群眾的文化藝術(shù)素質(zhì)，使其掌握一定的藝術(shù)技巧，獲得一定的藝術(shù)知識，因此具有教育性原則。

（二）實(shí)踐性原則

在群眾文化輔導(dǎo)的過程中，文化館、文化站不僅會傳授文化、藝術(shù)知識和技能技巧，還會組織大量的文化實(shí)踐活動，如書畫大賽、演講比賽等。為此，群眾文化輔導(dǎo)必須要堅(jiān)持實(shí)踐性原則，多組織實(shí)踐活動，通過實(shí)踐活動更好地提升群眾的文化素質(zhì)。

（三）差異性原則

群眾的文化藝術(shù)水平參差不齊，有的人具有一定的文化藝術(shù)素養(yǎng)，有的人在藝術(shù)領(lǐng)域則是一片空白。為此，在群眾文化輔導(dǎo)過程中，我們應(yīng)該堅(jiān)持差異性原則，要面對不同的群體、不同的情況來進(jìn)行差異化的輔導(dǎo)。

三、群眾文化輔導(dǎo)的實(shí)施策略

群眾文化輔導(dǎo)過程中，應(yīng)該創(chuàng)新群眾文化輔導(dǎo)的方式，充分發(fā)揮群眾文化輔導(dǎo)的作用，建立完善的群眾文化輔導(dǎo)機(jī)制，推動群眾文化輔導(dǎo)有序進(jìn)行，不斷擴(kuò)大服務(wù)群體，使更多人獲得文化服務(wù)，強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)，提高群眾文化輔導(dǎo)水平[3]。

（一）創(chuàng)新群眾文化輔導(dǎo)的方式，充分發(fā)揮群眾文化輔導(dǎo)的作用

文化館、文化站在進(jìn)行文化輔導(dǎo)的過程中，要不斷創(chuàng)新輔導(dǎo)方式，進(jìn)行全方位輔導(dǎo)、駐點(diǎn)輔導(dǎo)和巡訪輔導(dǎo)，通過多途徑的輔導(dǎo)方式來充分發(fā)揮文化館、文化站的文化輔導(dǎo)作用，提升群眾文化水平。1.全方位輔導(dǎo)在進(jìn)行文化輔導(dǎo)的過程中，要進(jìn)行全方位的輔導(dǎo)，通過系統(tǒng)指導(dǎo)群眾活動的策劃、采風(fēng)、創(chuàng)作、排練、展演，貫穿整個文化活動的過程，涵蓋更廣，從而強(qiáng)化群文輔導(dǎo)的作用。2.駐點(diǎn)輔導(dǎo)所謂駐點(diǎn)輔導(dǎo)，指的是在文化活動比較集中的區(qū)域，派駐專業(yè)文化輔導(dǎo)員，以更深入、更精準(zhǔn)地服務(wù)該區(qū)域的群眾。3.網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)所謂網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)，指的是文化館、文化站利用網(wǎng)絡(luò)來開展的群眾文化輔導(dǎo)，具體包括利用網(wǎng)站進(jìn)行各類型文化藝術(shù)輔導(dǎo)，借助網(wǎng)絡(luò)公開課為群眾提供文化藝術(shù)輔導(dǎo)等，這不僅能夠方便群眾隨時隨地學(xué)習(xí)文化藝術(shù)，還能夠使受眾群體進(jìn)一步擴(kuò)大。

（二）建立完善的群眾文化輔導(dǎo)機(jī)制，推動群眾文化輔導(dǎo)有序進(jìn)行

因?yàn)槊鎸Φ氖钦麄€區(qū)域的群眾，涉及的工作非常繁雜、細(xì)致，如果沒有系統(tǒng)、完善的文化輔導(dǎo)機(jī)制，群眾文化輔導(dǎo)便無法順利開展[4]。為此，在開展群眾文化輔導(dǎo)工作的時候，一定要建立完善的群眾文化輔導(dǎo)機(jī)制，要按照群眾文化輔導(dǎo)管理機(jī)制開展各項(xiàng)工作，優(yōu)化群眾文化輔導(dǎo)工作流程，使各項(xiàng)工作都規(guī)范、準(zhǔn)確、有序。比如，在群眾文化輔導(dǎo)工作開展的過程中，針對群眾的意見和建議，文化館和文化站應(yīng)該建立溝通機(jī)制和反饋機(jī)制，要廣開言路，積極聽取群眾的意見，積極與群眾進(jìn)行溝通，通過完善的溝通機(jī)制與反饋機(jī)制為群眾提供更精準(zhǔn)的文化服務(wù)，幫助群眾提升文化藝術(shù)素養(yǎng)。

（三）不斷擴(kuò)大服務(wù)群體，使更多人獲得文化服務(wù)

群眾文化的服務(wù)范圍應(yīng)該覆蓋整個區(qū)域，要使本區(qū)域內(nèi)所有的人群都能夠享受到免費(fèi)的文化服務(wù)，都能夠通過文化活動和文化輔導(dǎo)來提升自身文化素質(zhì)。隨著城鎮(zhèn)化的不斷擴(kuò)大，農(nóng)村地區(qū)的很多青壯年居民外出務(wù)工，留守的多數(shù)是老年人和兒童。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化館、文化站的服務(wù)群體越來越小。這不利于群眾整體文化水平的提升。為此，文化館、文化站應(yīng)該將文化服務(wù)范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，使更多的群眾得到文化服務(wù)。第一，針對特殊群體加大輔導(dǎo)力度。在群眾文化輔導(dǎo)工作中，文化館、文化站所提供的文化輔導(dǎo)是針對主動參與到文化活動中來的人群，而對于未參與進(jìn)來的群體，尤其是特殊群體，則有所忽略。比如，留守兒童群體、殘疾人群體等，他們很少主動參與到文化館、文化站的文化輔導(dǎo)中來，所以針對這部分群體的文化服務(wù)偏弱。為此，文化館、文化站應(yīng)該認(rèn)識到這一問題，要主動為留守兒童、殘疾人等群體提供更為細(xì)致、周到的文化服務(wù)。比如，針對殘疾人群，可以細(xì)分為不同的類別進(jìn)行輔導(dǎo)：聽力障礙者可以更多從書法、繪畫等藝術(shù)輔導(dǎo)入手；視力障礙者可以從音樂、演講等藝術(shù)輔導(dǎo)入手；對智力障礙者可以降低文化輔導(dǎo)難度，為其提供簡單可行的文化藝術(shù)服務(wù)。第二，利用互聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)大服務(wù)群體。雖然文化館、文化站的文化活動組織與文化輔導(dǎo)多為面向本地區(qū)的群眾，但是為了更好地提升群眾的整體文化水平，文化館、文化站還應(yīng)該不斷擴(kuò)大服務(wù)群體，面向全社會，利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行文化輔導(dǎo)，使更多的群眾能夠參與到云端文化輔導(dǎo)中來[5]。

（四）強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)，提高群眾文化輔導(dǎo)水平

如今，文化館免費(fèi)開放的形勢下，群眾接受文化輔導(dǎo)的需求越來越高，在公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)，要想真正為群眾提供精準(zhǔn)的文化服務(wù)，促使群眾文化可持續(xù)發(fā)展，就必須要強(qiáng)化人才隊(duì)伍的建設(shè)，提高群眾文化輔導(dǎo)水平。如今，在農(nóng)村地區(qū)的文化站，人才匱乏已經(jīng)成了普遍的問題。具有一定文化藝術(shù)水平的工作人員少之又少，且由于編制、待遇等問題，還會導(dǎo)致人才的流失。這不利于農(nóng)村地區(qū)的群眾文化發(fā)展。為此，應(yīng)該不斷加大人才培養(yǎng)力度，強(qiáng)化人才建設(shè)[6]。具體可以從以下幾點(diǎn)著手。第一，加大群眾文化人才的招聘與考核力度。強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)，從根本上來說必須要重視招聘與考核。一方面，要適當(dāng)放開招聘渠道，面向全社會招聘優(yōu)秀的人才，另一方面，要強(qiáng)化人才的考核，制定詳細(xì)的考評、考核細(xì)則，促使工作人員自我提升。第二，積極組織召開文化培訓(xùn)。文化藝術(shù)永無止境。文化館、文化站的工作人員也應(yīng)該不斷提升自身文化素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)。這就需要文化部門為其提供多種多樣的培訓(xùn)工作。在人才培養(yǎng)上，文化館、文化站應(yīng)該拓寬思路，創(chuàng)新方式，組織舉辦短期或中長期的培訓(xùn)或輪訓(xùn)，面向文化單位、文化館、群藝館、圖書館乃至文化站干部的輪訓(xùn)，開設(shè)文藝表演、舞蹈、攝影、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)等專業(yè)培訓(xùn)和優(yōu)秀人才文化管理研討班，提高人才的綜合素質(zhì)。第三，擴(kuò)充志愿者隊(duì)伍，積極吸納優(yōu)秀的文化志愿者參與到文化輔導(dǎo)工作中來。如今，文化館的免費(fèi)開發(fā)力度不斷加大，免費(fèi)開放服務(wù)工作不斷深入，參與到其中的群眾越來越多，群眾的精神文化需求也是越來越高漲，這為文化館帶來了巨大的挑戰(zhàn)。尤其是農(nóng)村地區(qū)的文化站，人才匱乏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人民群眾的需要。為此，我們可以通過擴(kuò)充志愿者隊(duì)伍、吸納志愿者參與到文化輔導(dǎo)過程中，來更好地滿足群眾的文化需求。需要注意的是，在吸納文化志愿者的時候，要選擇具有專業(yè)性的文藝骨干，這些專業(yè)的文化志愿者能夠很好地協(xié)助文化藝術(shù)中心工作人員來服務(wù)人民群眾，有利于推動群眾文化的向前發(fā)展。

四、小結(jié)

在本文中，筆者作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的工作人員，從文化輔導(dǎo)工作的意義和原則入手，對群眾文化輔導(dǎo)的實(shí)施策略進(jìn)行了探討。在新形勢下,加強(qiáng)群眾文化建設(shè)工作、提升群眾文化素質(zhì)越來越重要，越來越急迫。作為文化館、文化站等公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)，應(yīng)該不斷提升自身的文化輔導(dǎo)水平，積極開展文化輔導(dǎo)工作，將服務(wù)面進(jìn)一步擴(kuò)大，更好地滿足群眾的文化需求，提升群眾的文化水平。

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作者：袁森林 單位：安徽省太湖縣新倉鎮(zhèn)文化站