導語：提高化工企業安全實效性分析一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：江蘇鹽城特別重大爆炸事故又一次將化工企業推向風口浪尖。化工企業的高危性倒逼企業充分發揮企業的主體責任，通過隱患排查、安全觀察與溝通、教育等方式發現不安全行為，糾正不安全行為，最終實現企業的安全生產。

關鍵詞：不安全行為；化工安全；安全生產；風險；觀察與溝通；隱患排查

危險化學品的生產、運輸、使用、儲存都是高危行業，人的不安全行為、物的不安全狀態、管理缺陷是誘發事故的主要因素。近些年來，國內連續發生特別重大安全生產事故，給企業的長期穩定發展罩上了一層陰影。2014年，江蘇昆山發生特大鋁粉爆炸事故，造成146人死亡，直接經濟損失3.51億元。2015年，天津塘沽發生特大爆炸事故，造成165人遇難。2019年3月21日，江蘇鹽城天嘉宜化工有限公司化學儲罐發生爆炸事故，已造成78人遇難，無疑令國內化工企業的安全發展雪上加霜。政府在企業安全投入上加大了扶持力度，采取了稅收優惠政策等，出臺了一系列的指導性文件。2016年企業認識到了化工行業安全發展的現狀，為提高企業的安全管理水平，杜絕死亡事故發生，引進國際上知名的安全顧問--杜邦。杜邦近十年的統計結果表明，96%生產事故的發生是由員工的不安全行為造成的。工會的統計結果同樣支持這種觀點，80%的事故是由于人為因素造成的。為了進一步提高企業的安全自主管理水平，公司計劃在全廠范圍內推行安全觀察與溝通計劃，重點挖掘企業內部存在的不安全行為，分析不安全行為的原因，通過不斷的糾正，不斷減少不安全行為數量，逐漸杜絕人的不安全行為，消除人為因素給企業帶來的風險。

1不安全行為分類

不安全行為是指造成人身傷亡事故的人為錯誤。包括引起事故發生的不安全動作，也包括應該按照安全規程去做，而沒有去做的行為。人的不安全行為可以分為4小類，有意識的、無意識的、造成事故的、沒有造成事故的。知道行為不安全仍然抱著僥幸的心里有意識的冒險行為，如旋轉的設備沒有任何的防護罩卻頻繁的在上面進行穿行；不知道行為不安全，做出了非常規的動作，如不知道是強腐蝕性的輔助材料而直接用手去觸摸，導致事故的發生。事故發生在自己身上讓人刻骨銘心，不會再犯，但以事故來吸取教訓的代價實在難以承受。通過將其進行分類處理以求各個擊破，最終消除危險。

2不安全行為管理方法

通過采用STOP行為觀察與溝通法，結合安全管理實際情況，以及現有的不安全行為控制方法，探討適合本化工企業的不安全行為管理方法。通過對作業過程進行觀察和溝通，不斷地發現并糾正不安全行為，給作業人員灌輸正確的安全意識，養成良好的安全習慣，將良好的作業習慣培養成為自覺的行為規范。不安全行為管理方法采取觀察-分析-溝通-改進-再觀察的循環模式，首先通過觀察被觀察對象的不安全行為，然后分析不安全行為產生的原因，再與被觀察人進行溝通指出錯誤之處與正確的行為方式，之后再重復進行觀察-溝通，直到一個不安全行為能夠被徹底杜絕，從而避免安全事故的發生。掌握人的不安全行為的發生規律，并打破這項規律是企業面臨的重要難題。國家素質教育的普遍提高是解決上述問題的有效途徑，但留給企業的時間較短。快速提高企業員工的素養，將企業辦成一所開放型的社會大學是一種有效途徑。通過聘請有經驗的講師，每周進行定期培訓，快速提高員工的普遍素質。

3不安全行為糾正方法

目前作業人員中仍存在僥幸等不正當心理引起的不安全行為，導致安全意識薄弱，行為中存在危險動作，集于一身成為事故的導火索。通過總結化工行業的不安全行為并在全廠范圍內進行培訓教育使得員工首先知道什么是不安全行為。安全基礎教育是危化品企業安全管理的基礎，通過教育學習讓員工首先知道什么是正確的知識，提高化工企業安全知識水平。其次，將企業發展成為職工大學，使接受教育成為常態，加強人員基礎素質教育，降低因人員素質低、責任心缺乏導致安全事故的可能性；通過安全文化、培訓體系、制度建設進行立體式加強。通過確定安全觀察與溝通計劃，將安全觀察與溝通深入到各個崗位。安全觀察與溝通不以處罰為目標，而是以糾正不安全行為為目的。為提高班組安全自主管理能力，推行班組自主管理考核，轉變以往以罰促改進的方式方法，通過以高額的獎金刺激班組的安全自主能力，徹底擺脫不安全行為。

4不安全行為的原因

作業人員不安全行為因不知而無畏，作業人員對危險化學品MSDS掌握不足，對公司危險化學品的性質不了解，只知道原材料與輔助材料具有有毒有害性，而對其火災危險特性卻知之甚少，更對存儲特性不慎了解；不懂得生產工藝，工藝的穩定性對于企業的安全生產至關重要，員工只熟悉本崗位的工藝，當上下游工序出現安全事故時不知道該如何應對。為提高公司一線員工的安全知識，公司計劃開展“五懂五會五能”的知識培訓。懂生產工藝、懂技術原理、懂設備結構、懂危險特性、懂崗位應急，才能不讓其發生事故，發生事故后懂得如何應對才能將事故的危害降低到最小程度。人的情緒也是造成人員不安全行為的誘因。司機在行駛過程中因為心煩意燥進行別車斗毆造成的事故屢見不鮮，造成的傷害是可預估的。化工行業的高危復雜性如果出現斗氣現象進行惡意破壞那造成的后果將是不可估量的。有序將親情引入企業文化，讓員工感受到企業的溫馨，時刻關注員工的精神面貌，有效杜絕因心情不暢帶來的不安全行為。

5排查隱患保駕護航

近期國家發生了一系列的化工安全事故，尤其以江蘇鹽城事故最為嚴重。國家和地方應急管理部門多次組織專家進行體檢式安全檢查，排查隱患，取得了顯著的效果。公司充分發揮企業主體責任，擔負起隱患排查的重任。通過制定高危作業檢查手冊，隱患排查手冊等彩圖樣冊使得隱患排查與安全檢查更具有針對性與指導性，即使是剛入職的學生也能通過隱患排查手冊進行隱患排查。通過集中培訓的形式教育員工學習隱患排查知識，發現身邊的隱患，鼓勵隱患排查與未遂事故上報，充分發揮員工的積極能動性，在公司內部掀起了隱患排查的高潮。通過專項安全檢查行動，集中整治了多項隱患難疾，為企業的安全發展清除了絆腳石。劃定期限消除看得見的隱患，集中精力整治那些看不見的隱患，將企業的高危態勢進行徹底扭轉。

6結語

通過建立班組安全自主管理考核、安全觀察與溝通等形式，輔助以隱患排查與安全教育，將員工的不安全行為進行挖掘并進行糾正，充分發揮員工的自主管理性，為企業的安全發展奠定基礎。

參考文獻：

[1]于子鈞，曹鴻斌，王兵，等.淺談高校危化品安全管理工作[J].天津化工，2018,32(2):56-57.

[2]袁斌.不安全行為控制方法對改進化工企業安全生產有效性的研究[J].安全與環境工程，2015(6):95-98.

[3]胡世平，王從平，岳力波.化工企業不安全行為的管理及應對措施[J].化工管理，2014(30):38.

[4]袁斌.消除”不安”-平板玻璃生產企業不安全行為控制方法[J].勞動保護，2016(3):28-31.

[5]劉景凱.安全文化建設中不安全行為分析與對策[J].北京石油管理干部學院學報，2013(6):19-22.

作者:王賀 單位:科邁化工股份有限公司