在過去的一年里，培訓部工作處在公司領導關心、支持及各部室的協(xié)助、配合下，工作得以順利開展并取得一定的成績。現(xiàn)就培訓工作處前5個月工作情況做以總結，并就下一步工作設想做以匯報。前5個月培訓部共開展培訓7個，其中＃＃業(yè)務3個，國際業(yè)務1個，服務2個，中間業(yè)務1個，培訓課時達17小時,參加培訓人員共＃＃人次。下一步工作思路主要包括：

一、培訓部現(xiàn)狀分析

前5個月主要工作情況分析：根據公司領導指示及年初工作計劃安排，培訓部在領導及各部門支持幫助下，積極鞏固內部市場、開拓外部市場，今年1至5月份承辦各級各類培訓班、會議、競賽共＃＃個，其中系統(tǒng)內＃＃個，系統(tǒng)外＃＃個，比去年同期增長188%，參訓學員及與會代表＃＃＃人次、＃＃人天，比去年同期增長170%，其中，系統(tǒng)內＃＃＃人次、＃＃＃人天，系統(tǒng)外＃＃＃人次、＃＃＃人天。今年1至5月份＃＃個培訓班、會議中，承辦培訓班＃＃個占總數(shù)78%，主要包括管理類、技術類、技能類培訓；會議＃＃個占總數(shù)10%，全部由省勞動廳和地市級系統(tǒng)外單位承辦或協(xié)辦；競賽比武＃個占總數(shù)7%，全部為省級競賽；其他考試鑒定班＃個占總數(shù)3%。前期培訓班會議有兩個特點，第一，＃＃天以上的長期培訓班增多，除了公司青干班、工商管理班以外，還增加了地州中青班及勞動廳兩個師資培訓班；第二，大型會議、競賽增多，這些培訓班、會議、競賽的承辦不僅給我們帶來經濟效益，而且更是帶來良好的社會效益，樹立了企業(yè)品牌，擴大了知名度。第三，前5個月的培訓額是＃＃＃元，比去年同期增長＃%。第四，從去年的全年收入培訓費用、教材征訂、輔導銷售和利潤收益分析來看，前5個月同比增長＃＃%，環(huán)比增加＃＃%，培訓經費略有經長，培訓力度還有有待加強。

二、下一步工作思路。

鑒于公司培訓部以上的現(xiàn)狀，我們提出了“一個中心，二個重點，三個主要工作”的工作思路，即：“一個中心”是以打造“培訓品牌”為中心目標；“二個重點”是將培訓項目的宣傳推廣與教輔用書的營銷發(fā)展作為工作的兩個重點；“三個主要工作”是指主要完成：1、完成單位網站的優(yōu)化和改造，為中心目標打造宣傳陣地與平臺。2、建立、完善營銷體系，加大教輔的銷售數(shù)量，進入市場競爭化。3.加大培訓項目的開展。具體安排建議如下：

1、培訓部作為作為企業(yè)發(fā)展和成長重要部門。尤其是銷售工作是其中的重中之重，是企業(yè)賴以生存的命脈，我們以打造“市場銷售品牌”這個中心目標去努力工作，市場經濟條件下，在銷售中起決定作用的除企業(yè)產品、服務之外，銷售人員的作用越來越為明顯。作為企業(yè)“選、育、用、留、汰”的重要部門——人力資源部，對銷售工作的支持將發(fā)揮越來越大的作用。培訓部作為人力資源工作中“育”的第一道關卡和主要執(zhí)行部門，他處于“承上啟下”的重要地位，所謂“承上”即承接“選才”后的培訓工作，所謂“啟下”即通過培訓，更好的“用人”和更好的“留人”。作為一位在企業(yè)工作的培訓人員，該企業(yè)現(xiàn)有銷售管理人員近千人，駐外機構遍布全國，由于種種原因，該企業(yè)的培訓部只設＃＃人，負責對總部管理人員和駐外銷售人員培訓組織工作。相信，培訓部門人員編制少也是現(xiàn)階段相當部分企業(yè)的普遍現(xiàn)象。結合自己的工作開展，就如何在培訓部門人數(shù)較少的情況下開展銷售人員的培訓談談自己的一點心得。希望能對戰(zhàn)斗在一線的培訓管理人員有所啟發(fā)。

系統(tǒng)平臺包括稅務干部使用的內部平臺和向納稅人推廣的應用軟件。內部平臺以大集中系統(tǒng)為代表，涵括省局開發(fā)的風險管理平臺、數(shù)據倉庫、數(shù)據運維平臺、檔案管理系統(tǒng)、OA綜合辦公信息系統(tǒng)等，還包括市局自行開發(fā)的綜合查詢平臺、重大決策管理平臺等；納稅人應用軟件以網上辦稅為代表，涵括網絡發(fā)票開具、發(fā)票查詢等。

為使基層一線人員及納稅人熟悉掌握各平臺軟件的操作應用，提高工作效率，減少人為操作失誤，特對系統(tǒng)平臺培訓工作明確以下意見，請認真遵照執(zhí)行。

一、培訓時間

有下列情形之一的必須組織培訓：1、軟件上線前，2、軟件上線后有重大修改且影響正常操作的，3、12366和基層部門根據納稅人和一線操作人員的意見反饋，認為有必要進行培訓的。

二、培訓原則

（一）培訓組織以職能與需求相結合，重在對口。

摘要：氣象管理部門、職能處室、科研機構、相關高校、儀器廠家等經常協(xié)作氣象培訓部門，舉辦出席各類培訓班，但氣象繼續(xù)教育培訓部門協(xié)作其他部門的情況較少，協(xié)同合作程度不夠。立足于氣象繼續(xù)教育培訓，針對氣象繼續(xù)教育與其他部門協(xié)同較少，以四川分院舉辦的兩期氣象移動校準維修培訓班為例，提出“產學研用管”協(xié)同發(fā)展，重點闡述了氣象教育培訓在產學研用管聯(lián)盟中的橋梁紐帶作用，旨在協(xié)同其他部門，共同促進中國氣象業(yè)務蓬勃健康發(fā)展。

關鍵詞：產學研用管；協(xié)同發(fā)展；氣象；繼續(xù)教育

中國氣象局黨組書記、局長劉雅鳴在傳達學習在中共中央政治局常務委員會會議上關于防汛救災工作中指出，從黨中央、國務院防汛救災決策部署大局出發(fā)，牢固樹立全國“一盤棋”理念，進一步提升整體意識，全力以赴、統(tǒng)籌做好全國防汛救災氣象服務。要通盤考慮、綜合研判南北方天氣氣候趨勢與防汛需求，上下聯(lián)動、左右聯(lián)合，提升決策氣象服務質量。為了提升氣象服務水平，中國氣象局黨組、觀測司、氣象探測中心等做了大量工作。中國氣象局氣象干部培訓學院及各分院為了適應業(yè)務發(fā)展，謀劃承辦了與氣象業(yè)務相適應的多期培訓班。為了響應號召，提升整體聯(lián)動水平，本文以四川分院舉辦的兩期氣象移動校準維修培訓班為例，提出氣象業(yè)務“產學研用管”協(xié)同發(fā)展機制[1]，希望能促進氣象事業(yè)蓬勃健康發(fā)展。

1氣象繼續(xù)教育協(xié)同機制存在的問題

通過多方共同努力，氣象部門跟企業(yè)、高校、研究所等協(xié)同發(fā)展，已經取得一定成就。但對氣象教育培訓主要是與其他部門合作，承辦并完成培訓任務，氣象繼續(xù)教育對產學研用協(xié)同發(fā)展的把握還不夠。

1.1單向授課的師資隊伍

于年月日進入中心，叫。根據中心的需要，目前擔任中心招聘培訓部主管一職，負責中心派遣人員補充和員工培訓工作并兼職市場開發(fā)和客戶維護。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和中心同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。本人形象五官端正，為人熱情、自信，給應聘者樹立了良好的公司形象。自年月工作以來，一直從事人力資源招聘、績效和市場開發(fā)工作，因此，對中心這個崗位的工作可以說駕輕就熟，工作職責如下：

建立并完善中心各種員工招聘制度及政策，1根據中心人力資源規(guī)劃。并根據需要進行及時調整、修改；主要表現(xiàn)為：委托求才招聘協(xié)議》招聘培訓部日常工作管理制度》招聘培訓部績效考核制度》客戶版簡介PPT2008年北京市勞務派遣整體收費標準》客戶版崗位職責職能表》勞務需求協(xié)議書》中高端招聘協(xié)議書》等；

制訂員工招聘計劃并予實施；2根據中心人力資源規(guī)劃和各個客戶的人力資源需求計劃。

第一時間滿足客戶的招聘需求；3定期或不定期的進行人力資源內外部狀況分析及員工需求調查（詳見勞務需求表）并進行員工需求分析。

組織開拓和完善各種人力資源招聘渠道，4利用中心各種有利資源。招聘信息，并欲開拓外地招聘網點等；

進行工作分析，5根據中心員工人力資源規(guī)劃的定編定崗狀況。編制并及時更新職位說明書；

優(yōu)秀教員材料

xx同志是xxx部的一名基層管理者，去年他通過了培訓部的教員資格認證，成為了一名兼職教員。目前，他擔任xx部標桿組的組長工作，領導出于多方考慮，暫時沒有派他到培訓部門幫助工作，但是，該同志平時十分注重各方面知識的積累，勤于思考，把理論和工作實踐相結合，不斷總結，虛心求教，多次主動利用休息時間去培訓部聽課，為自己更好地勝任教員工作積極準備并多次向領導請命，表示愿意在我部的人員培訓工作中發(fā)揮自己的作用。

有一次，業(yè)務部門通知xxx3天后要為新來的學員進行為期一天的崗前培訓。任務來的很急，他也感到有很大的壓力。但是，他在平時早已注意到很多新同事在與人交往和工作中缺乏基本的禮儀知識，很需要進行相關的培訓，他就自己買來有關書籍認真學習，結合自己多年的工作經驗，針對年輕人的特點整理出詳細的教學方案。用他自己的話說就是要未雨而綢繆，勿臨渴而掘井。平時的積累和準備會為今后的教學工作帶來益處。這一次，他結合教學要求和時間限定，又重新整合自己的教案，根據學員特點調整了教學內容，通過生動的例子和幽默的語言，把很多剛剛踏入社會的學員渴望了解的禮儀常識、交往藝術和溝通技巧講授給他們，收到了良好的效果。公務員之家版權所有

多年來他還一直自學心理學課程，并成為國家勞動保障部認證的心理咨詢師。在今年的年會上，他接受了一個更為艱巨的任務，既要在會上給各部門主管們講授如何調試心態(tài)應對心理壓力的知識。給自己的前輩和師長們上課對于一名年輕的主管來講壓力的確是不小的。他一方面認真準備，翻閱資料，另一方面積極征求領導意見，反復修改教學內容和結構，力求達到良好的效果。功夫不負有心人，通過領導的幫助和自己的努力，他的課講得條理清晰而不枯燥，通過真實的例子和大家探討了如何運用心理學知識解決工作和生活中遇到的心理壓力和問題，得到了各位主管和與會領導們的一致好評。很值得一提的是，此次會議是分為六批舉行的，為了上好課而且不耽誤正常的生產任務，他全部利用休息時間上課，半個月休息時間幾乎全部被占用了，而他本人對此卻毫無抱怨，體現(xiàn)出了一名共產黨員的責任感和應有的覺悟。

盡管該同志在教學工作中還缺乏經驗，需要不斷地總結提高，但是應該看到他有著出色的語言表達能力和靈活的頭腦，善于總結和思考，在講課中能把工作中遇到的事例和理論緊密結合，語言深入淺出，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀教員的潛質。為了鼓勵該同志在擔任教員以來認真的工作態(tài)度和不斷學習的精神，同時也為表彰他為培訓工作所做出的突出貢獻，在廣泛征求同志們意見的基礎上，決定授予該同志“優(yōu)秀教員”的稱號，并報上級領導審批。

我叫，于年月日進入中心，根據中心的需要，目前擔任中心招聘培訓部主管一職，負責中心派遣人員補充和員工培訓工作并兼職市場開發(fā)和客戶維護。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和中心同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。本人形象五官端正，為人熱情、自信，給應聘者樹立了良好的公司形象。我自年月工作以來，一直從事人力資源招聘、績效和市場開發(fā)工作，因此，我對中心這個崗位的工作可以說駕輕就熟，工作職責如下：

1、根據中心人力資源規(guī)劃，建立并完善中心各種員工招聘制度及政策，并根據需要進行及時調整、修改；主要表現(xiàn)為：《委托求才招聘協(xié)議》、《招聘培訓部日常工作管理制度》、《招聘培訓部績效考核制度》、《客戶版簡介PPT》、《年北京市勞務派遣整體收費標準》、《客戶版崗位職責職能表》、《勞務需求協(xié)議書》、《中高端招聘協(xié)議書》等；

2、根據中心人力資源規(guī)劃和各個客戶的人力資源需求計劃，制訂員工招聘計劃并予實施；

3、定期或不定期的進行人力資源內外部狀況分析及員工需求調查（詳見勞務需求表），并進行員工需求分析，第一時間滿足客戶的招聘需求；

4、利用中心各種有利資源，組織開拓和完善各種人力資源招聘渠道，招聘信息，并欲開拓外地招聘網點等；

5、根據中心員工人力資源規(guī)劃的定編定崗狀況，進行工作分析，編制并及時更新職位說明書；

xx同志是xxx部的一名基層管理者，去年他通過了培訓部的教員資格認證，成為了一名兼職教員。目前，他擔任xx部標桿組的組長工作，領導出于多方考慮，暫時沒有派他到培訓部門幫助工作，但是，該同志平時十分注重各方面知識的積累，勤于思考，把理論和工作實踐相結合，不斷總結，虛心求教，多次主動利用休息時間去培訓部聽課，為自己更好地勝任教員工作積極準備并多次向領導請命，表示愿意在我部的人員培訓工作中發(fā)揮自己的作用。

有一次，業(yè)務部門通知xxx3天后要為新來的學員進行為期一天的崗前培訓。任務來的很急，他也感到有很大的壓力。但是，他在平時早已注意到很多新同事在與人交往和工作中缺乏基本的禮儀知識，很需要進行相關的培訓，他就自己買來有關書籍認真學習，結合自己多年的工作經驗，針對年輕人的特點整理出詳細的教學方案。用他自己的話說就是要未雨而綢繆，勿臨渴而掘井。平時的積累和準備會為今后的教學工作帶來益處。這一次，他結合教學要求和時間限定，又重新整合自己的教案，根據學員特點調整了教學內容，通過生動的例子和幽默的語言，把很多剛剛踏入社會的學員渴望了解的禮儀常識、交往藝術和溝通技巧講授給他們，收到了良好的效果。

多年來他還一直自學心理學課程，并成為國家勞動保障部認證的心理咨詢師。在今年的年會上，他接受了一個更為艱巨的任務，既要在會上給各部門主管們講授如何調試心態(tài)應對心理壓力的知識。給自己的前輩和師長們上課對于一名年輕的主管來講壓力的確是不小的。他一方面認真準備，翻閱資料，另一方面積極征求領導意見，反復修改教學內容和結構，力求達到良好的效果。功夫不負有心人，通過領導的幫助和自己的努力，他的課講得條理清晰而不枯燥，通過真實的例子和大家探討了如何運用心理學知識解決工作和生活中遇到的心理壓力和問題，得到了各位主管和與會領導們的一致好評。很值得一提的是，此次會議是分為六批舉行的，為了上好課而且不耽誤正常的生產任務，他全部利用休息時間上課，半個月休息時間幾乎全部被占用了，而他本人對此卻毫無抱怨，體現(xiàn)出了一名共產黨員的責任感和應有的覺悟。

盡管該同志在教學工作中還缺乏經驗，需要不斷地總結提高，但是應該看到他有著出色的語言表達能力和靈活的頭腦，善于總結和思考，在講課中能把工作中遇到的事例和理論緊密結合，語言深入淺出，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀教員的潛質。為了鼓勵該同志在擔任教員以來認真的工作態(tài)度和不斷學習的精神，同時也為表彰他為培訓工作所做出的突出貢獻，在廣泛征求同志們意見的基礎上，決定授予該同志“優(yōu)秀教員”的稱號，并報上級領導審批。

根據《全國青年文明號管理試行辦法》，為進一步抓好創(chuàng)建活動、提高人員素質、推進培訓工作，培訓部將以“青春獻培訓、誠信為企業(yè)、服務促和諧”為主題，深入開展省“青年文明號”創(chuàng)建活動，為確保創(chuàng)建活動深入展開、扎實推進，現(xiàn)制定工作計劃如下：

一、創(chuàng)建宗旨

深入學習實踐科學發(fā)展觀，緊緊圍繞城鄉(xiāng)建設中心任務，提高培訓水平，弘揚誠信精神，培育和諧文化，立足崗位，竭誠奉獻，努力市城鄉(xiāng)建設事業(yè)尤其是建筑業(yè)安全生產提供可靠的人才保障和有力的智力支撐。培訓部青年文明號以“青春獻培訓、誠信為企業(yè)、服務促和諧”為主題，以開展創(chuàng)建省級青年文明號活動為載體，教育和引導全體教愛崗敬業(yè)、忠于職守，深化服務、奉獻社會。

二、創(chuàng)建目標

以創(chuàng)建省級青年文明號為目標，力爭在一流服務、一流管理、一流人才、一流業(yè)績上作出更優(yōu)異的成績，使培訓部成為一支奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、善打硬仗的優(yōu)秀群體。

三、創(chuàng)建步驟

摘要：企業(yè)培訓的運行效率取決于培訓運行體系，信息化的培訓管理平臺是企業(yè)培訓高效運行的關鍵。在當今數(shù)字化時代，如何構建符合企業(yè)特點的培訓管理平臺，保障企業(yè)培訓高效運營，是企業(yè)開展員工培訓系統(tǒng)化、可持續(xù)化的必經之路。本文通過作者單位培訓信息化建設的實際案例分享，可供企業(yè)培訓管理平臺搭建提供重要參考與借鑒。

關鍵詞：大型企業(yè)；信息化建設；培訓班管理；運行效率

一、引言

企業(yè)培訓體系通常由培訓規(guī)劃、課程體系、講師體系、評價體系、運營體系構成。課程和講師體系是培訓體系的核心，但企業(yè)培訓的運行效率取決于培訓運營體系，信息化的培訓管理平臺是高效運行的關鍵。在當今數(shù)字化時代，如何構建符合企業(yè)特點的培訓管理平臺，保障企業(yè)培訓高效運營，是企業(yè)開展員工培訓系統(tǒng)化、可持續(xù)化的必經之路。

二、培訓管理平臺整理架構設計

筆者所在單位歷經2年時間的努力探索，由人事部門、培訓部門、計算機項目組共同開發(fā)了符合單位業(yè)務特點的培訓管理平臺(B/S版本)，該培訓管理平臺體現(xiàn)了國內企業(yè)員工培訓很多共同特點。整個培訓管理平臺由計劃管理系統(tǒng)、培訓選課系統(tǒng)、培訓班管理系統(tǒng)、所處級培訓系統(tǒng)、培訓查詢系統(tǒng)5個子系統(tǒng)構成（見圖1）。

我認為作為新世紀的人才，不了解國家時政，國際時事，即使學再多的書本知識也是無的放矢。因為那樣理論和實踐根本結合不了，理論無法指導實踐，實踐也無法檢驗理論。

尊敬的校團委領導：

您好！我是來自機電學院材料0742班的xx，現(xiàn)任大學生社團聯(lián)合會培訓部部長。

在評選“理論學習先進個人”之際，我懷揣一顆崇敬和不安的心向校團委遞交了這份申報材料，想讓校團委各領導考核我，并且我認為這也是對我的鼓勵，我很珍惜這來之不易的機會，來爭取這象征著“理論和實踐雙優(yōu)”的榮譽。

在班級，我擔任宣傳委員一職，同樣是在團委領導下開展工作。我盡職盡責，積極配合班級其他干部，團結同學，為班級爭光。在社聯(lián)，作為第一任培訓部部長，我深感責任重大。我不只要做好這一任的培訓工作，更重要的是要給以后的培訓工作鋪平道路，樹立榜樣。在當前眾多高校少有培訓部的情況下，我們結合我校實際情況，打造出“培訓的天地”。在社聯(lián)工作中我除了做好本職工作以外，還積極配合各社團負責人、社聯(lián)相關人員以及團委老師的工作，并且在社聯(lián)08——09學年9、10月份社聯(lián)干部考核中獲得優(yōu)秀；并且我也在積極的向黨組織靠攏，本學期我已參加了黨校學習。

忙碌的大二生活稍縱即逝，在此期間，我取得了些許微不足道的成績，但這與學校的重視，黨組織的關懷，校團委老師的幫助，同學的支持是分不開的。在老師和同學的眼中，我是個勤于思考，善于實踐，樂于與人溝通的人。隨著校團委直接領導的各項關于“深入貫徹落實科學發(fā)展觀，構建和諧校園文化生活”活動的開展，我也在逐漸進步，現(xiàn)在就將我在學校的一些表現(xiàn)分成思想方面，理論學習方面和工作業(yè)務能力方面做一個總結：