空中英語教室雜志介紹

《空中英語教室雜志》創刊目標是為廣大英語學習者提供一個綜合性的學習平臺，幫助他們提高英語水平，拓展語言技能，提升英語應用能力。該雜志的內容豐富多樣，包括英語聽力材料、口語表達技巧、閱讀理解訓練、寫作指導等。每期雜志都會涵蓋不同主題和難度級別，適合不同程度的英語學習者使用。無論是初學者還是高級學習者，都可以在《空中英語教室雜志》中找到適合自己的學習資源。

這本雜志的特點之一是強調實用性和互動性。雜志刊登的聽力材料選取了真實對話、新聞報道、訪談等具有實際應用場景的內容，幫助讀者提高聽力技能和語言感知能力。此外，雜志還設有口語練習、寫作指導和互動活動欄目，讀者可以通過參與這些活動與其他學習者交流、分享學習心得，提升語言運用能力。除了英語學習內容，該雜志還關注國際文化和教育動態。它定期刊登一些國際教育新聞和跨文化交流的文章，幫助讀者了解不同國家和地區的文化差異，擴展視野，培養跨文化交際能力。

《空中英語教室雜志》還注重與教育機構和專家的合作。雜志邀請了許多英語教育領域的專家、教師和學者撰寫文章，向讀者傳授學習方法、技巧和經驗。同時，雜志還舉辦各類線下和線上的英語學習活動，如論壇、講座、比賽等，為讀者提供更多學習資源和交流機會。總之，《空中英語教室雜志》是一本致力于提高英語學習者的語言能力和應用能力的專業期刊。通過閱讀該雜志，學習者可以提升聽力、口語、閱讀、寫作等方面的能力，了解國際文化和教育動態，增強跨文化交際能力。同時，該雜志還與教育機構和專家合作，為讀者提供更多學習資源和交流機會。無論是學生、教師還是英語愛好者，都可以從《空中英語教室雜志》中獲取到有益的英語學習內容和啟發。

空中英語教室雜志征稿要求

1.來稿務必立論正確，論證嚴謹，論據充分，數據準確，語言通順，文字流暢，標點符號正確；特別應具有創新性、學術性和前沿性。

2.文章大標題不超過20字，要簡明、具體、可以概括全文，特別有必要的時候可以加副標題。

3.作者署名的順序和人數由作者自定，須中英文署名。第一作者必須能對編輯部的修改意見進行核修，須留電話、E-mail，收刊詳細地址、郵編。

4.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，著錄表置于文末，其排列順序以正文出現的先后為準，文內用方括號按先后順序標注，且置于行文的右上角。

5.注釋：凡對文章篇名、作者及文內某一特定內容所作的必要的解釋或說明為注釋。用“①、②、③、④……”編號，置于正文之后。

6.稿件請附中英文對照的標題和摘要。摘要提供的信息應能客觀反映論文主要內容，中文摘要字數限定在300字以內。

7.文內體例要求，一般以“一、”、“（一）”、“1．”、“(1)”作為文章層次，通過簡短的小標題方式提煉主要觀點。

8.計量單位執行GB3100/3101/3102-1993《國際單位制及其應用/有關量、單位和符號的一般原則（所有部分）量和單位》的有關規定，并以單位符號表示。

9.基金項目：論文所涉及的課題應按有關部門規定的正式名稱填寫，多項基金項目應依次列出，具體格式：“基金項目：批準年份＋項目名稱＋項目編號”。

10.主題范圍："空中英語教室雜志"可能涵蓋多個英語學習相關的主題，如聽力、口語、閱讀、寫作、語法等。征稿要求會明確指出期刊感興趣的主題和領域。