《當代電大》雜志是一本專注于遠程教育與成人學習領域的期刊,旨在為廣大學習者和教育工作者提供最新、最有價值的信息和資源。本雜志由一支資深的編輯團隊和一批優秀的學者共同合作,以確保內容的學術性、可靠性和實用性。讀者可以找到各種有關遠程教育和成人學習的文章和研究論文。這些內容涵蓋了多個學科領域,包括教育理論、教學方法、學習心理學、教育技術和教育政策等。無論是對遠程教育的研究者還是從事遠程教育的教師和學生來說,這些文章都提供了寶貴的參考和指導。
該雜志還致力于分享遠程教育領域的最新研究成果和創新實踐。無論是關于在線學習平臺的技術創新,還是關于虛擬實驗室和遠程實習的探索,都能在本雜志上找到相關的報道和案例分析。這些具有前瞻性的內容將幫助讀者了解遠程教育領域的最新趨勢和發展動向,同時也提供了許多可供借鑒的實踐經驗。還定期推出特別專題,探討與遠程教育和成人學習相關的具體話題。例如,專門研究工作與學習平衡的文章,針對成人學習者的心理健康問題提供解決方案的文章等。這些專題是通過與專業學者和教育機構的合作來完成的,確保了相關領域的權威性和有效性。
作為一本高質量的學術期刊,該雜志對投稿的要求非常嚴格。所有發表的文章都要經過嚴格的同行評審程序,確保其學術水平和內容的獨特性。因此,讀者可以信任當代電大雜志所提供的信息和觀點的可靠性。通過閱讀該雜志,讀者可以了解最新的研究成果、學習經驗和發展趨勢,從而更好地應對遠程教育和成人學習的挑戰,并取得更大的學習成果。
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6.摘要包括的信息量應與論文基本相符,使讀者即使不閱讀全文,通過摘要也能基本了解論文的觀點和研究的基本結論。
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8.文中插圖請用描圖紙黑墨繪制或由計算機打出,插圖要清楚,線條均勻,要有圖題;表格用三線表,要有表題;圖、表要有中英文對照的圖題和表題。
9.優秀稿件將提交參加我部論文評優活動,并頒發獲獎證書。需要獲獎證書的作者請在稿件上注明,或主動與我們聯系。
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