《世界高等教育》雜志是一份專注于全球高等教育領域的權威性刊物,旨在探討和分享世界各地高等教育的發展趨勢、挑戰與機遇。它不僅為高等教育機構的領導者、政策制定者、學者以及學生提供了一個重要的信息交流平臺,還致力于促進國際間的學術合作與理解。每期雜志都會精選來自不同國家和地區作者撰寫的原創文章,這些文章基于深入的研究,并結合實際案例,提供了對當前高等教育領域關鍵問題的深刻見解。
雜志在推動全球高等教育發展方面發揮著重要作用。雜志特別關注那些能夠激發改革和創新的思想與實踐,鼓勵讀者思考如何改善自己的教育環境,以適應不斷變化的社會需求。為了更好地服務讀者,世界高等教育雜志設計了多個特色欄目。“政策解讀”欄目專注于介紹和分析各國最新的高等教育政策及其可能產生的影響;“技術創新”則聚焦于信息技術在教學中的應用,探索在線教育、虛擬現實等新技術如何改變傳統教育模式;“國際視野”通過報道其他國家或地區的成功案例,拓寬讀者的全球視角;而“教育評論”部分邀請專家就熱點話題發表意見,引發討論。
1.摘要應按“四要素"書寫,即:目的、方法、結果、結論;綜述文章可不按“四要素"書寫。中、英文摘要應300字左右,英文摘要300個單詞左右。
2.注釋為對文章某一特定內容的解釋或說明,均以腳注形式分散標注于正文頁面下方,其序號為①②③……,每頁重新編號,注釋文字與標點應與正文一致。
3.正文標題:文內各級標題題號一律頂格書寫,標題題號分級采用1;1;1等標注形式。結構層次不宜過多,一般為二級或三級。
4.作者簡介需在文稿第一頁頁腳處注明第一作者和通信作者的簡介,格式“姓名(出生年份一),性別,籍貫,學位,職稱,研究方向。E-mail”。
5.參考文獻是作者寫作論文時所引用、參考的文獻目錄。參考文獻應按正文中先后次序集中列于文末,用帶方括號的阿拉伯數序號標注。
6.引用資料非來自原始出處時,應注明“轉引自”。轉引文獻時,應先注明原始作品之相關信息,再注明轉引所據之文獻。
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8.論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目,應腳注于文題頁左下方,如“基金項目:基金資助(編號)”,并附基金證書及復印件。
9.符合本刊編輯方針和出版宗旨,內容健康,學術性強,具有真實性、科學性、理論性、實用性,創新性,文字精煉,語句通順,主題明確,重點突出。
10.文中圖、表隨文出現,圖一般不超過6幅。插圖切勿過大,圖中文字符號應與正文一致,圖片要清晰,層次分明。文章表格一律采用“三線表”。
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主編:劉小平
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