浙江考試雜志介紹

《浙江考試》是一份由浙江教育報刊總社與浙江省教育考試院聯(lián)合主辦的期刊，主要服務(wù)于浙江省內(nèi)的各類教育考試信息交流。內(nèi)容覆蓋了從高考、中考到成人高考、研究生入學(xué)考試等多個層面的教育考試。雜志內(nèi)容不僅包括考試報名指南、考試大綱解析、歷年真題分析以及模擬試題發(fā)布等實用信息，還特別關(guān)注國家及地方教育改革政策的介紹與解讀，幫助讀者準(zhǔn)確把握教育發(fā)展的脈搏，理解各項政策對個人學(xué)業(yè)規(guī)劃的影響。

創(chuàng)刊以來，已經(jīng)成為浙江省內(nèi)重要的教育資源之一，為考生、家長、教師及教育工作者提供了豐富的考試資訊和深度的政策解讀。雜志的目標(biāo)讀者主要包括學(xué)生、家長、教師以及教育管理者。對于考生來說，浙江考試提供了寶貴的備考資料；對于家長而言，則是了解孩子學(xué)習(xí)進(jìn)展和未來規(guī)劃的重要參考；而對于教師和教育管理者，雜志則是一個獲取最新教育政策、交流教學(xué)經(jīng)驗的專業(yè)平臺。以其權(quán)威性和實用性在教育考試領(lǐng)域樹立了良好的品牌形象。通過線上線下同步傳播的方式，進(jìn)一步擴大了其社會影響力。

浙江考試雜志征稿要求

1.數(shù)字：執(zhí)行GB/T15835-1995《關(guān)于出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》。公歷世紀(jì)、年代、月、日、時刻和計數(shù)、計量均用阿拉伯?dāng)?shù)字。

2.摘要應(yīng)采用第三人稱寫法，即無主語句。不要出現(xiàn)“本文”、“筆者”、“我們”等字樣，應(yīng)一律寫成“對××進(jìn)行了研究”，“分析了××現(xiàn)狀”，“進(jìn)行了××調(diào)查”等。

3.稿件要求：稿件應(yīng)論點明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精練、可讀性強。

4.正文結(jié)果：在正文和圖表中按邏輯順序描述結(jié)果，緊扣主題。正文不得重復(fù)圖表中的數(shù)據(jù)，僅需強調(diào)或概述重要的觀察結(jié)果。

5.表格請排為三線表，標(biāo)注表序號、表題名（應(yīng)有自明性）、表項名稱，表項指標(biāo)值；線圖和照片應(yīng)科學(xué)合理、規(guī)范清晰。

6.標(biāo)題層次一級標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識，二級標(biāo)題用“（一）、（二）、……”來標(biāo)識，三級標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識，四級標(biāo)題用“（1）、（2）”來標(biāo)識。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。

7.為方便前后文獻(xiàn)對照檢查，在投稿時作者應(yīng)在文內(nèi)的右上角標(biāo)注序號，文后的參考文獻(xiàn)也對應(yīng)地標(biāo)上序號，以免重復(fù)或漏掉文獻(xiàn)。

8.來稿應(yīng)為原創(chuàng)性成果，具有學(xué)術(shù)性、理論性、前沿性。本刊稿件處理期限為3個月，如果3個月內(nèi)沒有接到用稿通知，作者可自行處理稿件。

9.引注應(yīng)能體現(xiàn)所引文獻(xiàn)資料的信息特點，應(yīng)與其他文獻(xiàn)資料相區(qū)別；能說明該文獻(xiàn)資料的準(zhǔn)確來源，方便讀者查找；有引有注，不得引而不注或注而不引。

10.基金項目：格式如：“基金項目類別：(項目編號×××)”。獲多個項目資助的，項目之間用“；”分隔，一般情況下不要超過2個基金項目。