心理發(fā)展與教育雜志文章選集

• 閾下情緒面孔的注視線索提示效應(yīng) 劉希平; 王貝妮; 唐衛(wèi)海
• 編碼和檢索階段的異質(zhì)情境流暢性對再認(rèn)的影響 余玉榮; 張婉璐; 邢強(qiáng)
• 青少年公正世界信念的發(fā)展軌跡及其影響因素:一項(xiàng)多水平分析 田媛; 宋友志; 周宗奎; 黃淳; 趙一倩
• 嬰兒期母親將心比心對兒童5歲共情的預(yù)測:母親陪伴總時(shí)間的調(diào)節(jié)作用 張青; 劉婷婷; 劉斯漫; 王爭艷
• 母親外向性與青少年外向性的關(guān)系:中介與調(diào)節(jié)作用模型 彭順; 汪夏; 張紅坡; 胡祥恩
• 父親協(xié)同教養(yǎng)行為與青少年同伴依戀的關(guān)系:父子依戀的中介作用與青少年情緒性的調(diào)節(jié)作用 黃彬彬; 鄒盛奇; 伍新春; 劉暢
• 網(wǎng)絡(luò)視頻課程中師生交互與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)績效的關(guān)系:學(xué)習(xí)自我效能感與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的序列中介作用 段朝輝; 洪建中
• 初中生核心自我評價(jià)在班級環(huán)境和學(xué)業(yè)壓力之間的中介作用--性別的調(diào)節(jié)作用 李蓓蕾; 高婷; 鄧林園; 陳玨君; 倪虹
• 學(xué)齡期普通話特異性語言損傷兒童體習(xí)得--來自詞匯體和語法體組合加工的證據(jù) 俞稼鈺; 王芩芩; 梁丹丹
• 親子關(guān)系對青少年冒險(xiǎn)行為的影響:有調(diào)節(jié)的中介模型 劉玲玲; 田錄梅; 郭俊杰
• 青少年自傷行為的自我懲罰功能:源于內(nèi)疚感還是羞恥感? 王玉龍; 陳慧玲; 覃雅蘭; 藺秀云
• 老年人樂觀、領(lǐng)悟社會(huì)支持與主觀幸福感的關(guān)系--控制策略的中介作用 牛玉柏; 郝澤生; 王任振; 洪芳
• 視角采擇的自動(dòng)性 左婷婷; 胡清芬
• 兒童情景記憶綁定加工:研究范式、發(fā)展特點(diǎn)及影響因素 姜英杰; 金雪蓮; 龍翼婷
• 新時(shí)代中國兒童心理發(fā)展教材建設(shè)--《兒童心理學(xué)》第六版人民教育出版社最新出版 林崇德; 朱皕