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Educational Psychology In Practice
  • 數(shù)據(jù)庫收錄SCIE
  • 年發(fā)文量30

Educational Psychology In Practice

期刊中文名:教育心理學(xué)實(shí)踐ISSN:0266-7363E-ISSN:1469-5839

該雜志國際簡稱:EDUC PSYCHOL PRACT,是由出版商Taylor & Francis出版的一本致力于發(fā)布--研究新成果的的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。主要發(fā)表刊登有創(chuàng)見的學(xué)術(shù)論文文章、行業(yè)最新科研成果,扼要報(bào)道階段性研究成果和重要研究工作的最新進(jìn)展,選載對(duì)學(xué)科發(fā)展起指導(dǎo)作用的綜述與專論,促進(jìn)學(xué)術(shù)發(fā)展,為廣大讀者服務(wù)。該刊是一本國際優(yōu)秀雜志,在國際上有很高的學(xué)術(shù)影響力。

基本信息:
期刊簡稱:EDUC PSYCHOL PRACT
是否OA:未開放
是否預(yù)警:
Gold OA文章占比:21.25%
出版信息:
出版語言:English
出版商:Taylor & Francis
評(píng)價(jià)信息:
JCR分區(qū):Q4
影響因子:1
CiteScore:1.7
雜志介紹 JCR分區(qū) CiteScore 投稿經(jīng)驗(yàn)

雜志介紹

Educational Psychology In Practice雜志介紹

《Educational Psychology In Practice》是一本以English為主的未開放獲取國際優(yōu)秀期刊,中文名稱教育心理學(xué)實(shí)踐,本刊主要出版、報(bào)道領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)以及在該領(lǐng)域取得的各方面的經(jīng)驗(yàn)和科研成果,介紹該領(lǐng)域有關(guān)本專業(yè)的最新進(jìn)展,探討行業(yè)發(fā)展的思路和方法,以促進(jìn)學(xué)術(shù)信息交流,提高行業(yè)發(fā)展。該刊已被國際權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE收錄,為該領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科的發(fā)展起到了良好的推動(dòng)作用,也得到了本專業(yè)人員的廣泛認(rèn)可。該刊最新影響因子為1,最新CiteScore 指數(shù)為1.7。

英文介紹

Educational Psychology In Practice雜志英文介紹

Educational Psychology in Practice is an internationally peer-reviewed journal dedicated to the field of educational psychology. The content published in this journal involves the theory, research, and practice of educational psychology, aiming to promote knowledge exchange and the application of best practices among educators, psychologists, and related professionals. The scope of the journal is extensive, including student learning, teaching methods, psychological assessment, special education needs, school psychological services, and family and community participation.

The characteristic of this journal is that it emphasizes practice oriented research and encourages submission of articles that can directly impact educational policies and practices. By publishing cutting-edge research and case studies, the journal provides a valuable resource for professionals in the field of educational psychology, helping them improve teaching strategies, support student learning and development, and address challenges in the education system.

JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)

Educational Psychology In Practice雜志 JCR分區(qū)信息

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)
學(xué)科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
收錄子集:ESCI
分區(qū):Q4
排名:63 / 74
百分位:

15.5%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)
學(xué)科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
收錄子集:ESCI
分區(qū):Q4
排名:63 / 74
百分位:

15.54%

JCR分區(qū):JCR分區(qū)來自科睿唯安公司,JCR是一個(gè)獨(dú)特的多學(xué)科期刊評(píng)價(jià)工具,為唯一提供基于引文數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)信息的期刊評(píng)價(jià)資源。每年發(fā)布的JCR分區(qū),設(shè)置了254個(gè)具體學(xué)科。JCR分區(qū)根據(jù)每個(gè)學(xué)科分類按照期刊當(dāng)年的影響因子高低將期刊平均分為4個(gè)區(qū),分別為Q1、Q2、Q3和Q4,各占25%。JCR分區(qū)中期刊的數(shù)量是均勻分為四個(gè)部分的。

CiteScore 評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)(2024年最新版)

Educational Psychology In Practice雜志CiteScore 評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)

  • CiteScore 值:1.7
  • SJR:0.399
  • SNIP:0.783
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Psychology 小類:Developmental and Educational Psychology Q3 249 / 360

30%

歷年影響因子和期刊自引率

投稿經(jīng)驗(yàn)

Educational Psychology In Practice雜志投稿經(jīng)驗(yàn)

該雜志是一本國際優(yōu)秀雜志,在國際上有較高的學(xué)術(shù)影響力,行業(yè)關(guān)注度很高,已被國際權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE收錄,該雜志在綜合專業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)度認(rèn)可很高,對(duì)稿件內(nèi)容的創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)性要求很高,作為一本國際優(yōu)秀雜志,一般投稿過審時(shí)間都較長,投稿過審時(shí)間平均 ,如果想投稿該刊要做好時(shí)間安排。版面費(fèi)不祥。該雜志近兩年未被列入預(yù)警名單,建議您投稿。如您想了解更多投稿政策及投稿方案,請(qǐng)咨詢客服。

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