區(qū)教育體育局下半年工作計劃
時間:2022-09-07 03:03:34
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2021年下半年,區(qū)教體局將繼續(xù)堅持指導(dǎo)思想,堅定發(fā)展目標,在上半年工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),持續(xù)提高教育質(zhì)量,不斷提升人民教育滿意度,加快推動府區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展。
(一)聚焦黨建工作,加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)
1.加強黨的領(lǐng)導(dǎo)。把旗幟鮮明講政治作為辦學(xué)治校的第一原則和首位承諾,全面落實黨管辦學(xué)方向、管思想政治、管意識形態(tài)、管教育發(fā)展、管干部人才,把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作各方面,確保教育系統(tǒng)成為黨領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地,確保廣大師生成為政治站位高的先進群體。
2.加強基層黨建。貫徹落實《關(guān)于加強中小學(xué)校黨的建設(shè)的意見》,扎實推進黨組織建設(shè)規(guī)范化制度化,提升基層黨建工作質(zhì)量。把黨建特色品牌作為有效抓手,以黨建引領(lǐng)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展。開展中國共產(chǎn)黨建黨100周年系列主題教育活動。
3.嚴抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。始終把政治紀律和政治規(guī)矩挺在前面,嚴守正風(fēng)肅紀的政治線。壓實全面從嚴治黨主體責(zé)任,依法依規(guī)重點加強對關(guān)鍵崗位人員的監(jiān)督,提升全系統(tǒng)廉政風(fēng)險防范管理能力。持之以恒落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件精神,深化義務(wù)教育招生、食堂管理、教輔材料、教師違規(guī)補課等專項整治,營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。
4.強化意識形態(tài)管理。落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,加強網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè),引導(dǎo)師生增強網(wǎng)絡(luò)安全意識,遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范。將意識形態(tài)工作納入黨組織書記年度述職和學(xué)校年度目標考核。加強中小學(xué)校思想陣地建設(shè),主要抓好黨員活動室及黨建文化陣地建設(shè),占領(lǐng)思想文化陣地,進一步落實各類論壇審批報備等相關(guān)制度。針對教育民生熱點問題,及時對外進行新聞提示。加強教育系統(tǒng)新媒體管理,嚴格落實“三審三校”制度,充分發(fā)揮教體微信公眾號力量,打造具有影響力的微信公眾號。
(二)聚焦優(yōu)質(zhì)均衡,推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
1.加快重點項目建設(shè)。一是對在建項目倒排工期,全力推進項目建設(shè),推進6處幼兒園建設(shè)項目的后期裝飾及室外配套建設(shè)。積極與住建局對接,對于學(xué)校在消防驗收中遇到的問題,及時溝通解決,保證按質(zhì)按量完成消防整治工作。二是在暑假期間,督促學(xué)校完成校舍安全和取暖安全排查工作,確保師生安全。三是進一步加大工作力度,積極協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門,推進張爐集、堂邑、閆寺等3個學(xué)區(qū)100套教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)項目進度。
2.優(yōu)化教育資源配置。根據(jù)我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實際,結(jié)合人口分布及學(xué)齡人口變化趨勢,優(yōu)化中小學(xué)、幼兒園規(guī)劃布局,滿足群眾就近入學(xué)(園)需求。統(tǒng)籌資源和力量,加快啟動新一輪學(xué)校建設(shè),下大力氣抓好學(xué)校規(guī)劃、建設(shè)的前期工作,為項目建設(shè)創(chuàng)造良好條件,力爭盡快開工,全力擴充教育資源。
(三)緊盯立德樹人,進一步提高教育質(zhì)量
1.堅持立德樹人,著力培養(yǎng)時代新人。一是緊緊圍繞“立德樹人”根本任務(wù),把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系等教育各領(lǐng)域。加強德育項目化管理。二是依托建立的“一核四層四翼”縣區(qū)思政體系,結(jié)合建黨100周年,用好紅色資源,講好紅色故事,搞好紅色教育,開展黨史學(xué)習(xí)教育、革命傳統(tǒng)教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等,讓紅色基因代代相傳。三是繼續(xù)開展思政教師專題培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教師在改進課堂教學(xué)中學(xué)科德育的經(jīng)驗,開展優(yōu)秀思政教師評選,打造一批有影響力的思政教師隊伍。
2.堅持五育并舉,促進學(xué)生全面發(fā)展。一是深化課程教學(xué)改革,強化課程教學(xué)主體地位,用好教好國家統(tǒng)編教材,增強學(xué)生基礎(chǔ)知識和文化素養(yǎng)。二是常態(tài)開展“藝術(shù)1-2項”、“體育1-3項”技能教育,繼續(xù)加強勞動教育,堅持學(xué)生值日制度,打造學(xué)校勞動教育實踐基地,構(gòu)建勞動教育制度體系。三是在農(nóng)村各學(xué)校,開展“以音體美學(xué)科為主,多學(xué)科參與”的走班制教學(xué),全力提升農(nóng)村教師的專業(yè)化水平。四是加強進一步加強班主任隊伍建設(shè)與管理,充分發(fā)揮班主任在人才培養(yǎng)中的重要作用,加強班級精細化管理,將教育教學(xué)各項工作落實落細落全到班級上,讓教育面向全體學(xué)生。
3.堅持三全育人,著力提升育人水平。一是管好用好各學(xué)校家委會,整合各方育人資源,構(gòu)建全方位、立體式、浸潤式的育人時空,健全家庭、學(xué)校、社會協(xié)同育人機制,形成全員育人、全過程育人、全方位育人的格局。二是用好校外思政課堂、研學(xué)實踐教育基地,利用愛國主義教育基地、紅色文化基地、傳統(tǒng)文化教育基地等資源,進行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、法治教育、國防教育等,不斷增強學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,以新的方式推進立德樹人工作,培育社會主義建設(shè)者和接班人。
(四)緊盯隊伍建設(shè),進一步提升教師素養(yǎng)
1.健全師德師風(fēng)長效機制。加大師德師風(fēng)建設(shè)力度,開展府區(qū)教體系統(tǒng)師德專題教育,引導(dǎo)教師樹立終身從教的職業(yè)理想,強化監(jiān)督考核,推行師德考核負面清單制度,實行師德“一票否決”。嚴格師德懲處,加大明察暗訪力度,嚴處違反教師職業(yè)道德行為,促進師德自警自律。
2.提升教師專業(yè)生長活力。一是繼續(xù)完成今年的教師招聘工作,確保將更多的優(yōu)秀人才加入到教師隊伍中。二是繼續(xù)做好“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程培訓(xùn),進一步加強培訓(xùn)的過程管理,組織全區(qū)教師完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)。三是加強對校本培訓(xùn)的指導(dǎo)和管理,促進校際之間的學(xué)習(xí)、協(xié)作與交流,對各學(xué)校的校本培訓(xùn)創(chuàng)新做法進行關(guān)注和報道。四是加強區(qū)級名師領(lǐng)航工程建設(shè),發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)與帶動作用,持續(xù)加強校長隊伍建設(shè)。將組織150名中小學(xué)校長分兩批赴全國名校進行觀摩學(xué)習(xí),并依托聊城大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院,采取工作坊的形式,對我區(qū)初中校長管理團隊進行培訓(xùn)。六是優(yōu)化骨干教師梯隊培養(yǎng)模式。按照各學(xué)科摸清底數(shù)、建檔立卡、明確目標、一師一案、掛圖作戰(zhàn),盡快形成“教學(xué)能手—學(xué)科骨干—區(qū)市教壇新秀—區(qū)市名師(名校長、名班主任)—正高級教師(省特級教師)—教育名家”梯隊教師隊伍。
(五)加強教育管理,進一步夯實發(fā)展基礎(chǔ)
1.旗幟鮮明狠抓質(zhì)量提升。一是樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀念,堅決克服“五唯”頑瘴痼疾,深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新,全面提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。二是強化教育教學(xué)中心意識,不斷夯實常規(guī)管理,以常規(guī)促常態(tài),以常態(tài)促內(nèi)涵,內(nèi)化成師生的自覺意識和行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是穩(wěn)步推進基礎(chǔ)教育課程改革,小學(xué)堅持一個中心,依靠三個途徑,做好六項工作,沖刺一個目標的指導(dǎo)思想;中學(xué)堅持重心下移,深入學(xué)校、課堂、教師、學(xué)生之中,緊密聯(lián)系教育教學(xué)一線實際開展研究,大力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維,促進學(xué)生全面發(fā)展,四是繼續(xù)加強“五項管理”,嚴格控制民辦學(xué)校學(xué)生在校時間、作業(yè)量、睡眠時間。
2.持續(xù)深化教育評價改革。一是貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》,樹立正確的辦學(xué)質(zhì)量觀,進一步改進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價,健全教師潛心育人的評價制度,強化過程評價,提高教育評價的科學(xué)性、專業(yè)性、客觀性。二是進一步關(guān)注學(xué)校全方位、全過程育人,完善學(xué)校立德樹人落實機制,探索更加多元的促進學(xué)生全面發(fā)展的過程性評價辦法,營造良好教育生態(tài)。
3.常態(tài)做好學(xué)校疫情防控各項工作。嚴格落實疫情防控工作要求,進一步完善疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治,精準做好師生員工健康管理,全面加強校園防控督導(dǎo)檢查,提升各項防控措施的精準性、有效性和覆蓋面,筑牢校園疫情防控防線。
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