導(dǎo)語(yǔ)：區(qū)教育“兩基”鞏固提高工作情況匯報(bào)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、基本概況

坐落在湄州灣南岸、泉州市東北部的泉港區(qū)，是即將建成全國(guó)六大石化基地的新區(qū)，陸地面積平方公里。由于區(qū)位優(yōu)勢(shì)獨(dú)特，發(fā)展?jié)摿薮螅粐?guó)內(nèi)外廠商看好的投資熱土。年，全區(qū)實(shí)現(xiàn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值億元，財(cái)政總收入億元，，財(cái)政地方級(jí)收入萬(wàn)元，農(nóng)民人均收入達(dá)元。現(xiàn)轄南埔、界山、后龍、峰尾、山腰、前黃、涂嶺個(gè)鎮(zhèn)和國(guó)營(yíng)山腰鹽場(chǎng)，個(gè)行政村，總?cè)丝谌恕Ｈ珔^(qū)現(xiàn)有中學(xué)所，其中，獨(dú)立高中所，完中所（含職業(yè)高中所），初中校所；在校高中生人，職業(yè)高中在校生人，在校初中生人；學(xué)區(qū)個(gè)，還有實(shí)小、實(shí)幼完全小學(xué)所，在校小學(xué)生人；初中專(zhuān)任教師人，小學(xué)專(zhuān)任教師人。特殊學(xué)校所，在校殘疾學(xué)生人，專(zhuān)任教師人。鎮(zhèn)級(jí)文技校所，專(zhuān)任教師人，村級(jí)文技校所，兼職教師人。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下，我區(qū)上下齊心協(xié)力，奮力拼搏，于年月通過(guò)“兩基”省級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。從年月起，連續(xù)四年順利通過(guò)了省、市人民政府教育“兩基”年度跟蹤檢查。今年以來(lái)，我區(qū)認(rèn)真貫徹全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神進(jìn)一步加大“兩基”整改力度，全面鞏固提高“兩基”達(dá)標(biāo)成果，全面實(shí)施素質(zhì)教育，腳踏實(shí)地地為“科教興區(qū)”夯實(shí)基礎(chǔ)，取得了一定的成效。

二、指標(biāo)完成情況

⒈普及程度。

（）小學(xué)學(xué)齡人口入學(xué)率：去年市核查為，現(xiàn)為。

（）小學(xué)年輟學(xué)率：去年市核查為，現(xiàn)為。

（）歲殘疾人口入學(xué)率：去年市核查為，現(xiàn)為。

（）初中毛入學(xué)率：去年市核查為，現(xiàn)為。

（）初中年輟學(xué)率：去年市核查為左右，現(xiàn)為。

（）歲人口初中教育完成率：去年市核查為，現(xiàn)為。

（）小學(xué)按時(shí)畢業(yè)率：。

（）初中按時(shí)畢業(yè)率：。

⒉師資水平。

（）小學(xué)專(zhuān)任教師具有大專(zhuān)以上學(xué)歷人：新定指標(biāo)要求為以上，我區(qū)現(xiàn)達(dá)到。

（）初中專(zhuān)任教師具本科及以上學(xué)歷人：新定指標(biāo)要求為以上，我區(qū)現(xiàn)達(dá)到。

（）小學(xué)、初中骨干教師省、市級(jí)培訓(xùn)率：新定指標(biāo)要求為以上，我區(qū)現(xiàn)小學(xué)受訓(xùn)人，培訓(xùn)率達(dá)，初中受訓(xùn)人，培訓(xùn)率達(dá)。

（）小學(xué)、初中專(zhuān)任教師信息技術(shù)培訓(xùn)率：新定指標(biāo)要求，我區(qū)現(xiàn)小學(xué)僅達(dá)，初中僅達(dá)。

（）新聘小學(xué)專(zhuān)任教師資格比率：新定指標(biāo)要求，我區(qū)現(xiàn)尚未辦理審批。

（）新聘初中專(zhuān)任教師資格比率：新定指標(biāo)要求，我區(qū)現(xiàn)尚未辦理審批。

（）小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)率：新定指標(biāo)要求，我區(qū)現(xiàn)達(dá)到。

（）初中校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)率：新定指標(biāo)要求，我區(qū)現(xiàn)達(dá)到。

⒊辦學(xué)條件。

（）布點(diǎn)和規(guī)模。全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)規(guī)模能滿足適齡兒童少年就近入學(xué)和普及九年義務(wù)教育需要，但小學(xué)布點(diǎn)偏多，正在按規(guī)劃實(shí)施布局調(diào)整，今年新建實(shí)小、實(shí)幼各所，撤并小學(xué)所。

（）生均校舍面積去年市核查為小學(xué)⒉初中為，現(xiàn)小學(xué)⒉初中。全區(qū)中小學(xué)已消除級(jí)危房。

（）生均校園面積：小學(xué)為，初中為。

（）教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)設(shè)施：去年核查以來(lái)，抓緊按年省頒類(lèi)以上標(biāo)準(zhǔn)配備，小學(xué)達(dá)類(lèi)所，達(dá)類(lèi)所，尚有類(lèi)所；中學(xué)達(dá)類(lèi)所。

校舍配套：中小學(xué)基本達(dá)閩教計(jì)號(hào)文要求。

生均圖書(shū)去年市核查為小學(xué)冊(cè)，初中冊(cè)，現(xiàn)小學(xué)冊(cè)，初中冊(cè)。

⒋教育經(jīng)費(fèi)：

（）三個(gè)增長(zhǎng)（三年，逐年增長(zhǎng)）

第一個(gè)增長(zhǎng)財(cái)政撥款：—年，區(qū)財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)率分別是、、，對(duì)預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)撥款的增長(zhǎng)率分別是、、。

第二個(gè)增長(zhǎng)生均教育費(fèi)：年，小學(xué)年生均教育事業(yè)費(fèi)分別是元、元、元，增長(zhǎng)絕對(duì)數(shù)分別為元、元、元；中學(xué)生均教育事業(yè)費(fèi)分別是元、元、元，增長(zhǎng)絕對(duì)數(shù)分別為元、元、元。

第三個(gè)增長(zhǎng)生均用公用經(jīng)費(fèi)：年，小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)分別是元、元、元，增長(zhǎng)絕對(duì)數(shù)分別為元、元、元；中學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)分別是元、元、元，增長(zhǎng)絕對(duì)數(shù)分別為元、元、元。

（）教育事業(yè)費(fèi)附加。

農(nóng)村教育事業(yè)費(fèi)附加：年全區(qū)下達(dá)萬(wàn)元的征收任務(wù)，實(shí)際征收入庫(kù)萬(wàn)元，完成征收任務(wù)的；今年下達(dá)萬(wàn)元，至日前統(tǒng)計(jì)，全區(qū)已征收入庫(kù)萬(wàn)元，完成征收任務(wù)的。

城市教育事業(yè)附加費(fèi)；仍按新“三稅”的征收，年實(shí)際征收萬(wàn)元。

全區(qū)教育事業(yè)費(fèi)附加能按規(guī)定征足，實(shí)行“鎮(zhèn)征、區(qū)管、鎮(zhèn)用”，管理制度健全，使用基本合理。

（）中小學(xué)教師工資：按規(guī)定在全區(qū)設(shè)立教師“工資資金專(zhuān)戶”保證全區(qū)公辦教師工資由區(qū)財(cái)政統(tǒng)一支付，按月足額發(fā)放到每個(gè)教師手中。

（）勤工儉學(xué)：能按政策規(guī)定扶持學(xué)校開(kāi)展勤工儉學(xué)。

（）多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)：年，全區(qū)多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，各類(lèi)按政策規(guī)定的集資捐資達(dá)萬(wàn)元。各級(jí)各類(lèi)教育基金總額已達(dá)萬(wàn)元。

⒌掃盲工作。

（）青壯年非文盲率已達(dá)，各鎮(zhèn)均達(dá)以上要求。

（）周歲非文盲率達(dá)。

（）脫盲鞏固率已達(dá)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均達(dá)以上要求。

（）文技校：各行政村均有文技校，南埔鎮(zhèn)的文技校達(dá)到省部級(jí)示范校。

（）成教機(jī)構(gòu)：有機(jī)構(gòu)和專(zhuān)職人員。

（）鎮(zhèn)文技校：逐步實(shí)現(xiàn)“三有”（有獨(dú)立校舍，有基本教學(xué)設(shè)備，有實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所）。

三、主要措施和做法

（一）強(qiáng)化政府行為，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

區(qū)委、區(qū)政府在鄧小平理論和江總書(shū)記“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，始終把鞏固和提高“兩基”水平作為“重中之重”的工作擺上議事日程，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)黨政一把手作為抓教育“兩基”鞏固提高工作的第一責(zé)任人的責(zé)任，完善了“兩基”工作目標(biāo)責(zé)任制。區(qū)教育“兩基”領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)分析研究“兩基”鞏固提高工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，制定對(duì)策措施，跟蹤檢查，狠抓落實(shí)。區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入基層，現(xiàn)場(chǎng)辦公，解決實(shí)際問(wèn)題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)都十分重視“兩基”鞏固提高工作，做到力度不減，投入不少，措施有力，確保全區(qū)“兩基”鞏固提高工作任務(wù)按計(jì)劃順利完成。

⒈及時(shí)召開(kāi)全區(qū)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議，明確了我區(qū)教育改革與發(fā)展的方向

自去年全國(guó)、省、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議召開(kāi)以來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府十分重視，在市會(huì)議后及時(shí)召開(kāi)全區(qū)性大會(huì)，貫徹落實(shí)會(huì)議精神，采取有力措施，不斷加強(qiáng)和完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制。在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，我們結(jié)合本區(qū)實(shí)際，提出貫徹意見(jiàn)，并于今年月份召開(kāi)了全區(qū)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議，出臺(tái)了我區(qū)的《實(shí)施意見(jiàn)》，并以區(qū)政府的名義轉(zhuǎn)發(fā)了《泉港區(qū)教育“十五”規(guī)劃》，進(jìn)一步明確了我區(qū)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的方向。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。我們把組織學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《決定》和有關(guān)會(huì)議精神，作為今年教育戰(zhàn)線一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革的重大決策上來(lái)。泉港六中等學(xué)校還組織教師談心得體會(huì)，并結(jié)集匯編成冊(cè)，把國(guó)務(wù)院的重大決策和個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái)，取得較好的效果。二是加強(qiáng)調(diào)查研究。組成工作小組，就基礎(chǔ)教育的管理體制、德育工作、師德教育、教師編制、經(jīng)費(fèi)投入、中小學(xué)布局調(diào)整、信息技術(shù)教育等問(wèn)題，深入開(kāi)展調(diào)查研究，有針對(duì)性地提出貫徹《決定》的意見(jiàn)，并制定配套文件。三是加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，突出工作重點(diǎn)。逐步理順教育管理體制，切實(shí)做到“一保二控三監(jiān)管”。四是明確各級(jí)政府的責(zé)任。按照《決定》的要求，進(jìn)一步明確區(qū)、鎮(zhèn)、村的責(zé)任，切實(shí)落實(shí)《決定》和會(huì)議的要求。

⒉加大力度克服困難，抓緊示范學(xué)校建設(shè)

繼泉港一中創(chuàng)辦后，區(qū)委、區(qū)政府把創(chuàng)辦實(shí)驗(yàn)小學(xué)和實(shí)驗(yàn)幼兒園作為今年的重點(diǎn)項(xiàng)目，多方集資投入，抓緊建設(shè)，所學(xué)校均在今年秋季按規(guī)范要求順利正式招生，為我區(qū)再添所窗口示范學(xué)校。

泉港實(shí)驗(yàn)小學(xué)在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和香港莊氏集團(tuán)的大力支持下，首期投資萬(wàn)元，其中莊氏集團(tuán)投資萬(wàn)元，按省級(jí)示范標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)創(chuàng)辦的一所實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校。校園用地畝，總建筑面積，已完成，其中教學(xué)樓，多功能教室，實(shí)驗(yàn)辦公綜合樓。從今年月份動(dòng)工建設(shè)，到月日前完成交付學(xué)校正式使用。在短短的半年內(nèi)區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，主要領(lǐng)導(dǎo)多次到現(xiàn)場(chǎng)檢查工程進(jìn)度和質(zhì)量管理。游區(qū)長(zhǎng)從學(xué)校選址到開(kāi)學(xué)都親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作、解決問(wèn)題。分管領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)具體抓計(jì)劃進(jìn)度到位、抓現(xiàn)場(chǎng)具體問(wèn)題協(xié)調(diào)、抓資金籌措、抓開(kāi)學(xué)前籌備等工作。通過(guò)各部門(mén)的共同努力，確保了實(shí)小工程質(zhì)量，保質(zhì)保量地推進(jìn)建設(shè)，順利地按時(shí)正式開(kāi)學(xué)，受到了社會(huì)各界的好評(píng)。

實(shí)驗(yàn)幼兒園在爭(zhēng)取華僑捐資多萬(wàn)元的基礎(chǔ)上，區(qū)政府又投入萬(wàn)元，按省級(jí)示范園標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，用地畝，已完成建筑面積，其中綜合樓幢現(xiàn)已基本完成校園內(nèi)教學(xué)、綜合樓、圍墻、道路、校門(mén)、環(huán)境綠化等硬件建設(shè)和教學(xué)、生活等配套設(shè)施。學(xué)校從年月動(dòng)工到今年月順利開(kāi)學(xué)，這其中區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)多次到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)檢查，及時(shí)解決建設(shè)中的資金困難問(wèn)題，又舉債萬(wàn)元投入建設(shè)。游區(qū)長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)初就及時(shí)到校園檢查開(kāi)學(xué)情況，并和全體教職員工座談、勉勵(lì)辦好示范園、為辦好幼兒園提出了寶貴指導(dǎo)性意見(jiàn)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園一開(kāi)始就注重把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、現(xiàn)代管理引進(jìn)校園，實(shí)小校長(zhǎng)通過(guò)全區(qū)公開(kāi)筆試和答辯競(jìng)爭(zhēng)上崗，兩所學(xué)校教師全部通過(guò)全區(qū)公辦教師中公開(kāi)筆試和說(shuō)課等技能競(jìng)爭(zhēng)上崗，中層干部則從綜合考試中前一、二名中選拔。通過(guò)公開(kāi)、公平、公正競(jìng)爭(zhēng)上崗，做到社會(huì)滿意、教師滿意，保證這兩所學(xué)校按高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高起點(diǎn)配套、高質(zhì)量用人、高水平管理的要求，開(kāi)學(xué)以來(lái)，各項(xiàng)制度已基本完善，各項(xiàng)工作都運(yùn)轉(zhuǎn)良好。

⒊立足多方籌資，扎實(shí)抓好中小學(xué)危房改造工程建設(shè)

區(qū)、鎮(zhèn)黨委、政府高度重視中小學(xué)危房改造工作，把它納入重要議事日程，確定區(qū)、鎮(zhèn)政府“一把手”為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人，教育行政部門(mén)的主要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)為直接責(zé)任人。區(qū)、鎮(zhèn)、村逐級(jí)分別簽訂“危改”責(zé)任書(shū)，為危改任務(wù)的完成提供了組織保證。同時(shí)從財(cái)政中撥出萬(wàn)元用于補(bǔ)助學(xué)校危改建設(shè)。區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校了解危改工作進(jìn)展情況，解決實(shí)際問(wèn)題。先后召開(kāi)了次中小學(xué)危房改造工作匯報(bào)會(huì)，并下發(fā)了專(zhuān)門(mén)文件，通報(bào)工作進(jìn)展情況，切實(shí)把中小學(xué)危房改造工作抓緊抓好。政府分管領(lǐng)導(dǎo)還多次率有關(guān)部門(mén)人員到校、村現(xiàn)場(chǎng)辦公解決具體問(wèn)題。教育局建立危改項(xiàng)目掛鉤聯(lián)系制度，做到每項(xiàng)有一人掛鉤，協(xié)調(diào)解決有關(guān)問(wèn)題，敦促工作進(jìn)度。各鎮(zhèn)、村也積極行動(dòng)起來(lái)，廣拓籌資渠道，加快工作進(jìn)程。今年改造的所已有后龍中心小學(xué)、涂嶺中心小學(xué)、沙格小學(xué)、順南小學(xué)等所已開(kāi)始動(dòng)工，其中所因規(guī)劃與學(xué)校改造有矛盾暫不能啟動(dòng)，其他都正在辦理有關(guān)報(bào)建手續(xù)和在按規(guī)定招投標(biāo)中。

⒋認(rèn)真落實(shí)整改項(xiàng)目，不斷改善辦學(xué)條件

區(qū)委、區(qū)政府高度重視，去年市檢查組給我們提出的寶貴意見(jiàn)，認(rèn)真制定整改措施，實(shí)實(shí)在在地抓好落實(shí)。今年，投入萬(wàn)元，建設(shè)清美中學(xué)的教師宿舍樓，目前，已進(jìn)入外裝修；投入了萬(wàn)元，建設(shè)山腰中學(xué)圍墻，該工程已竣工；峰尾鎮(zhèn)新建一所初中校已落實(shí)捐資萬(wàn)元，選址、征地中因與煉化一體化規(guī)劃調(diào)整有矛盾暫擱下來(lái)另行選址。同時(shí)泉港二中的科技樓投資萬(wàn)元，建設(shè)面積，已建成并交付使用，山腰中學(xué)學(xué)生住宿樓已爭(zhēng)取到捐資萬(wàn)元，目前已奠基并準(zhǔn)備動(dòng)工；投資萬(wàn)元的美發(fā)中學(xué)的綜合實(shí)驗(yàn)樓已建成交付使用；一中完成米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)，大大改善了我區(qū)中學(xué)的辦學(xué)條件。

（二）搶抓機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，教育事業(yè)再上新臺(tái)階

隨著“煉油一體化”項(xiàng)目的簽訂，泉港的開(kāi)發(fā)建設(shè)將掀起一個(gè)新的高潮，我區(qū)教育事業(yè)趕上了良好的發(fā)展機(jī)遇。我們緊緊抓住這個(gè)機(jī)遇，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步夯實(shí)教育基礎(chǔ)，增強(qiáng)發(fā)展后勁。

⒈德育工作不斷加強(qiáng)

堅(jiān)持把德育工作擺在學(xué)校工作首位，認(rèn)真制訂德育工作意見(jiàn)，落實(shí)工作措施，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，為維護(hù)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，大力構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)。各中學(xué)、學(xué)區(qū)均已建立“關(guān)心下一代工作委員會(huì)”機(jī)構(gòu)，社會(huì)各界對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)給予更多的關(guān)心和支持。重視學(xué)生心理健康教育，成立了泉港區(qū)心理健康教育調(diào)研課題組，深入各中小學(xué)進(jìn)行調(diào)查，取得第一手資料，并撰寫(xiě)《中學(xué)畢業(yè)班學(xué)生考前心理測(cè)查與分析》，在《泉港教育》上刊登。召開(kāi)了全區(qū)學(xué)校德育工作會(huì)議，研究部署學(xué)校德育工作。今年以來(lái)先后組織舉行“電信杯《綱要》知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)和國(guó)防教育、家庭教育等專(zhuān)題講座；組織參加市國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)，榮獲組織獎(jiǎng)；組織參加全區(qū)“道德與你同行演講”活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng)。嚴(yán)格按照《福建省中小學(xué)文明學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明學(xué)校”、“綠色學(xué)校”活動(dòng)，評(píng)選出一批“文明學(xué)校”，其中泉港六中等所學(xué)校被評(píng)為市“文明學(xué)校”，泉港六中等所學(xué)校被評(píng)為區(qū)“文明學(xué)校”，涌現(xiàn)出一批創(chuàng)建文明窗口的先進(jìn)單位和個(gè)人，壩頭中學(xué)被評(píng)為市園林式學(xué)校，泉港一中、順南中學(xué)評(píng)為區(qū)國(guó)防教育示范校。根據(jù)中小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，組織中小學(xué)德育課題研究，組織中小學(xué)各年段德育活動(dòng)體系設(shè)計(jì)，大大提高了德育工作的實(shí)效性。學(xué)校德育工作取得了較好的成效，促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

⒉學(xué)額鞏固取得明顯實(shí)效

為進(jìn)一步保障適齡兒童、少年接受規(guī)定的年限教育，成立了“鞏生”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)實(shí)際制定行之有效的工作措施。為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作，我們?cè)诳偨Y(jié)去年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷完善工作機(jī)制，繼續(xù)開(kāi)展了義務(wù)教育“宣傳周、督查月”活動(dòng)，確定開(kāi)學(xué)的第一周為控制中小學(xué)生輟學(xué)工作宣傳周，第一個(gè)月為控制中小學(xué)生輟學(xué)工作督查月。主要采取以下措施：一是宣傳控輟。充分運(yùn)用電視、廣播、墻報(bào)、固定標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、宣傳車(chē)等形式，轟轟烈烈地開(kāi)展有聲色、有力度的宣傳活動(dòng)，讓“不送子女上學(xué)是違法行為”的觀念深入人心，動(dòng)員全社會(huì)共同參與控輟的行動(dòng)。二是依法控輟。運(yùn)用村務(wù)公開(kāi)等載體，加大通報(bào)力度，敦促家長(zhǎng)送子女上學(xué)。結(jié)合禁止使用童工新條例，加強(qiáng)宣傳力度。三是助學(xué)控輟。充分發(fā)揮“德和基金會(huì)”和各級(jí)基金會(huì)以及“愛(ài)心社”的作用，繼續(xù)對(duì)貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)金，每年資助多名貧困學(xué)生。四是管理控輟。規(guī)范學(xué)籍管理，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，完善鞏生責(zé)任制，及時(shí)做好流生動(dòng)員工作。五是減負(fù)控輟。我們嚴(yán)格執(zhí)行新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁擅立收費(fèi)項(xiàng)目和塔車(chē)收費(fèi)。今年秋季中小學(xué)降低了收費(fèi)，減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，改進(jìn)教學(xué)方法，為學(xué)生減輕過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。由于工作抓得扎實(shí)，全區(qū)順利完成了學(xué)年度各級(jí)各類(lèi)招生任務(wù)，并使中小學(xué)的學(xué)額鞏固率分別達(dá)和，提高了義務(wù)教育的普及程度。

⒊成教工作扎實(shí)推進(jìn)

掃盲工作驗(yàn)收達(dá)標(biāo)以來(lái)，我區(qū)廣大成教工作者根據(jù)區(qū)情和“五普”中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，大力開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)一步鞏固提高掃盲成果。在辦班形式上，做到學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉，長(zhǎng)班與短班并存，學(xué)知識(shí)與學(xué)科學(xué)結(jié)合，在措施上做到“三抓三到位”（三抓：一抓村民的文化學(xué)習(xí)，二抓實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，三抓成人學(xué)歷教育；三到位：一領(lǐng)導(dǎo)到位，二措施到位，三經(jīng)費(fèi)到位）有效地推進(jìn)了我區(qū)農(nóng)村教育綜合改革和農(nóng)科教結(jié)合，使我區(qū)成教工作保持在全市的領(lǐng)先行列。

一是鞏固和擴(kuò)大掃盲成果。區(qū)成教辦組織全區(qū)專(zhuān)兼職掃盲工作者對(duì)幾年來(lái)所有脫盲人員進(jìn)行一次全面的調(diào)查摸底，對(duì)已脫盲的人員及時(shí)進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)；對(duì)剩余文盲及新出現(xiàn)的文盲開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”掃盲活動(dòng)，一年來(lái)，進(jìn)入文化補(bǔ)習(xí)班的有人，繼續(xù)掃盲、鞏固、提高各人，完成市教委下達(dá)的掃盲工作任務(wù)。

二是充分發(fā)揮文技校的陣地作用。我們繼續(xù)抓好成人教育，把實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，因地制宜，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行各有特色的“種養(yǎng)殖”培訓(xùn)，對(duì)回鄉(xiāng)高、初中畢業(yè)生進(jìn)行一、二門(mén)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，全區(qū)共組織培訓(xùn)近萬(wàn)人次，產(chǎn)生了良好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。

三是穩(wěn)步開(kāi)展成人學(xué)歷教育。區(qū)人事局聯(lián)辦陽(yáng)光培訓(xùn)中心，在抓好掃盲、技術(shù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展學(xué)歷教育班。與南安成人中專(zhuān)聯(lián)辦成人中專(zhuān)學(xué)歷班。開(kāi)設(shè)小教自考輔導(dǎo)班，受訓(xùn)多人次；組織次大專(zhuān)自考，一次成人高考，有多人次已取得大專(zhuān)單科合格成績(jī)；泉港電大工作站××年春季招收“教育管理”、“行政管理”和“金融”兩個(gè)專(zhuān)業(yè)共名學(xué)生，這些都為“科教興區(qū)”的實(shí)施打下良好基礎(chǔ)。

（三）深化改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，提高辦學(xué)水平

⒈整合教育資源，深化辦學(xué)體制改革

不斷調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，改革辦學(xué)模式，促使教育資源的合理配置。一是順利推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整。根據(jù)我區(qū)教育“十五”規(guī)劃，今年完成了后龍鎮(zhèn)東山、海濱、順南，山腰鎮(zhèn)錦塔、涂嶺鎮(zhèn)向陽(yáng)等所小學(xué)的撤并工作，進(jìn)一步發(fā)揮規(guī)模辦學(xué)效益。二是改革高中復(fù)讀班的辦學(xué)模式。堅(jiān)決執(zhí)行關(guān)于嚴(yán)禁公辦學(xué)校辦補(bǔ)習(xí)班的有關(guān)規(guī)定，采用與民辦學(xué)校聯(lián)辦的形式，滿足高中畢業(yè)生復(fù)讀的要求。泉港一中與峰尾前亭航海水產(chǎn)學(xué)校聯(lián)辦，泉港二中與社會(huì)力量辦學(xué)單位進(jìn)行聯(lián)辦，由民辦學(xué)校負(fù)責(zé)補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常生活管理。這樣既維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，又保證了補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)又挖掘了高中寶貴的教育資源，擴(kuò)大普通高中的招生規(guī)模，今年高中階段的招生人數(shù)比去年增加了人，大大提高了高中階段入學(xué)率，滿足了社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)高中階段教育的需求。三是大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育。鼓勵(lì)職業(yè)中專(zhuān)和成人中專(zhuān)打破類(lèi)別和行業(yè)界限，在辦學(xué)機(jī)制改革上做文章，探索多元化辦學(xué)模式，取得了明顯成效。如泉港成人中專(zhuān)積極與有關(guān)院校聯(lián)辦，南埔職專(zhuān)貼緊市場(chǎng)、貼緊企業(yè)，緊緊圍繞當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整特點(diǎn)和市場(chǎng)需求，適時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置，改革學(xué)科課程，創(chuàng)辦特色教學(xué)，使學(xué)校辦學(xué)活力明顯增強(qiáng)。

⒉建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)校管理活力

在泉港一中、山腰中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗取得成功經(jīng)驗(yàn)后，今年，區(qū)委宣傳部聯(lián)合，聘請(qǐng)外地專(zhuān)家擔(dān)任評(píng)委，采用全封閉的方式，在全區(qū)范圍內(nèi)公開(kāi)選拔實(shí)小、實(shí)幼校長(zhǎng)和兩校專(zhuān)任教師。參加實(shí)小專(zhuān)任教師選拔的有人，大專(zhuān)學(xué)歷人，占參選數(shù)的，其中有人在區(qū)級(jí)以上競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)或受表彰，占。參加實(shí)幼教師競(jìng)聘的有人，有多人在區(qū)級(jí)以上的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，為各幼兒園的骨干教師。通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，最后產(chǎn)生實(shí)小校長(zhǎng)人，教師人，實(shí)幼教師人，保育員人。這次選拔，在教育系統(tǒng)內(nèi)產(chǎn)生良好的反響，為我區(qū)今后建立教師競(jìng)爭(zhēng)上崗的工作機(jī)制提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

⒊加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)，加大民主治校工作

我們把推行校務(wù)公開(kāi)作為學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要舉措，進(jìn)一步規(guī)范了校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、形式和程序，積極實(shí)施學(xué)校管理、財(cái)務(wù)管理等“陽(yáng)光工程”，增強(qiáng)了校務(wù)公開(kāi)的針對(duì)性和實(shí)效性。首先是搞好局機(jī)關(guān)的政務(wù)公開(kāi)欄，對(duì)全區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校起示范作用，并在泉港教育信息網(wǎng)上設(shè)置校務(wù)公開(kāi)欄目，把民主評(píng)議行風(fēng)和校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容在網(wǎng)上公布。其次，配合區(qū)紀(jì)委對(duì)全區(qū)中小學(xué)的校務(wù)公開(kāi)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查、明查暗訪和現(xiàn)場(chǎng)錄相，堅(jiān)決糾正假公開(kāi)，半公開(kāi)、不公開(kāi)現(xiàn)象。同時(shí)組織有關(guān)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、程序、辦法和資料的歸檔。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)制度，把學(xué)校的重大決策、教師聘任、財(cái)務(wù)收支、物品采購(gòu)、基建項(xiàng)目、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉升等教職工和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題置于廣大教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督之下，增加透明度，實(shí)行陽(yáng)光作業(yè)，從而加強(qiáng)民主管理，進(jìn)一步密切了干群關(guān)系，調(diào)動(dòng)了廣大教工職的積極性，有力地推動(dòng)了教育改革和發(fā)展。

⒋用好政策，積極推進(jìn)學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化改革

為了減輕學(xué)校的財(cái)力負(fù)擔(dān)，我們對(duì)高中校后勤服務(wù)社會(huì)化進(jìn)行試點(diǎn)改革。由泉港區(qū)投資總公司投資萬(wàn)元和泉港扶貧助學(xué)基金會(huì)投資萬(wàn)元，建設(shè)泉港一中學(xué)生公寓幢，面積，現(xiàn)已基本完成，減輕了政府財(cái)政投入的壓力，改善了學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)條件；泉港二中、后龍中學(xué)的學(xué)生公寓建設(shè)正在籌備推進(jìn)之中。

（四）重視師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高師資素質(zhì)

教師是實(shí)施素質(zhì)教育的主力軍，提高他們的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)對(duì)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量具有決定性作用，對(duì)此，我們予以極大重視。

⒈加大培訓(xùn)力度，不斷更新教育觀念

一是抓好校長(zhǎng)培訓(xùn)，先后組織了位校長(zhǎng)參加省、市提高培訓(xùn)和骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修班培訓(xùn)，二是組織普通話培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)，共有人參加了培訓(xùn)，有效地提高了教師普通話水平和實(shí)施、運(yùn)用信息技術(shù)和現(xiàn)代教育媒體的能力。三是抓好教師的繼續(xù)教育。在非學(xué)歷培訓(xùn)方面，堅(jiān)持以培訓(xùn)骨干教師為重點(diǎn)，以提高全體教師實(shí)施素質(zhì)教育能力為目標(biāo)，共組織人參加國(guó)家、省、市骨干教師培訓(xùn)。充分發(fā)揮骨干教師的輻射和帶動(dòng)作用，邀請(qǐng)參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)的肖騰偉老師為全區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)作講座。同時(shí)，結(jié)合新課程改革，邀請(qǐng)專(zhuān)家前來(lái)講學(xué)，派出各中學(xué)、學(xué)區(qū)的教研員到福州、廈門(mén)等學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。重視教改信息動(dòng)態(tài)，收集和傳遞工作，不斷更新教育觀念，有效地推進(jìn)了教育教學(xué)改革，一年來(lái)，全區(qū)部份教師在區(qū)級(jí)及以上級(jí)別的教育教學(xué)競(jìng)賽中，共有多人次獲獎(jiǎng)。

⒉鼓勵(lì)參加學(xué)歷教育，不斷提高自身素質(zhì)

在學(xué)歷教育方面，繼續(xù)組織小教專(zhuān)科自考、學(xué)前教育專(zhuān)科自考、“專(zhuān)升本”自考等助學(xué)輔導(dǎo)工作，參加助學(xué)輔導(dǎo)人數(shù)近人，在教師中掀起了提高學(xué)歷、更新知識(shí)的熱潮。中學(xué)教師中大學(xué)本科學(xué)歷的比例比去年上升了個(gè)百分點(diǎn)，小學(xué)、幼兒園教師中大專(zhuān)學(xué)歷的比例比去年上升了個(gè)百分點(diǎn)，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了明顯的提高。

⒊采取優(yōu)惠政策，引進(jìn)骨干教師

我們通過(guò)提高待遇、解決家庭實(shí)際困難、補(bǔ)貼安家費(fèi)、為家屬安排就業(yè)等優(yōu)惠政策，引進(jìn)我區(qū)緊缺的高中骨干教師和特教教師。其中一中引進(jìn)名骨干教師和優(yōu)秀本科畢業(yè)生，二中引進(jìn)名骨干教師，六中引進(jìn)名優(yōu)秀本科畢業(yè)生，特校引進(jìn)名特教專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，使我區(qū)師資隊(duì)伍得到進(jìn)一步充實(shí)。

⒋深化教育科研，不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育水平

我們注意發(fā)揮三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)的作用，抓好活動(dòng)載體，盤(pán)活教育科研資源，與區(qū)總工會(huì)聯(lián)合舉辦了“中小學(xué)教師現(xiàn)代業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽”活動(dòng)，為廣大教師提供了展示才華的舞臺(tái)。同時(shí)，各學(xué)校的教育科研工作也緊緊圍繞課程改革和新教材的實(shí)施，做到有措施、有創(chuàng)新、出成果，我們對(duì)所小學(xué)，所中學(xué)進(jìn)行區(qū)級(jí)的素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估泉港六中順利通過(guò)市級(jí)督導(dǎo)評(píng)估，達(dá)到市級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)校的標(biāo)準(zhǔn)。一學(xué)年來(lái)，全區(qū)共有多篇教育教學(xué)文章在有關(guān)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)，積極參加省市舉人的教育科研活動(dòng)，全區(qū)有篇研究陶行知教育思想和實(shí)踐論文在市得獎(jiǎng)，山腰學(xué)區(qū)評(píng)為省陶行知先進(jìn)單位，朱黎川同志被評(píng)為省陶行知先進(jìn)個(gè)人。各中小學(xué)已廣泛開(kāi)展課題研究，各中學(xué)、學(xué)區(qū)做到科科有課題，再次在全區(qū)中小學(xué)掀起了教育科研的熱潮。我們通過(guò)狠抓考風(fēng)考紀(jì)，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在今年的高考中，本、專(zhuān)科上線人數(shù)比去年有較大幅度的提高，中考成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)均居全市中上水平。

一年來(lái)，我們自加壓力，自找差距，堅(jiān)持開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，在全區(qū)范圍內(nèi)掀起了一個(gè)又一個(gè)找差距、抓整改、補(bǔ)缺漏的高潮。為做好迎接“兩基”年度跟蹤督導(dǎo)檢查的準(zhǔn)備工作，區(qū)委、區(qū)政府先后兩次組織六大專(zhuān)題組對(duì)全區(qū)各鎮(zhèn)、村、校的“兩基”工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查，查看了辦學(xué)條件、檔案資料、抽點(diǎn)了班生數(shù)、聽(tīng)取了各鎮(zhèn)的工作匯報(bào)等。在檢查中，認(rèn)真按照“督從嚴(yán)、查從實(shí)、評(píng)從公、導(dǎo)從誠(chéng)”的工作方針，摸清底子、找準(zhǔn)差距、擠干水份，并有針對(duì)性地提出行之有效的整改意見(jiàn)。從而有力地做好教育“兩基”軟硬件的補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。

四、存在問(wèn)題和今后努力的方向

我們清醒地認(rèn)識(shí)到，由于我區(qū)教育基礎(chǔ)薄弱，歷史欠賬多，與黨和國(guó)家要求及先進(jìn)縣區(qū)相比尚有一定差距，主要表現(xiàn)為：基礎(chǔ)教育仍然比較薄弱，辦學(xué)條件尚不完善；有個(gè)別鎮(zhèn)仍有挪用教育費(fèi)的現(xiàn)象存在；煉化一體化上馬后，學(xué)校布局需作較大的調(diào)整；教育投入滿足不了事業(yè)發(fā)展的需要；鞏固學(xué)額工作難度比較大，特別是初中階段輟學(xué)率的指標(biāo)還比較脆弱；中小學(xué)教師中的本科學(xué)歷和大專(zhuān)學(xué)歷的比例還比較低，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提高等。

今后，我們將以江總書(shū)記“三個(gè)代表”重要思想和“”講話為指導(dǎo)，全面深入貫徹國(guó)務(wù)院省、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，繼續(xù)落實(shí)工作措施，狠抓“兩基”鞏固提高，努力提高教育工作水平，為加快建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)步伐，要著重做好以下幾方面工作：

⒈充分認(rèn)識(shí)全面振興教育事業(yè)對(duì)推動(dòng)泉港新一輪創(chuàng)業(yè)的重要性，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。加大宣傳力度，努力營(yíng)造重視教育、教育優(yōu)先發(fā)展的良好社會(huì)氛圍，使“科教興區(qū)”真正成為全區(qū)人民的共識(shí)和實(shí)際行動(dòng)。

⒉繼續(xù)增加教育投入，改善辦學(xué)水平。確保區(qū)財(cái)政對(duì)教育投入“三個(gè)增長(zhǎng)”到位，努力提高生均公用經(jīng)費(fèi)水平，征足、管好、用好教育費(fèi)附加。嚴(yán)禁挪用教育費(fèi)附加，讓教育經(jīng)費(fèi)百分百用在教育，這已形成社會(huì)共識(shí)。

⒊要強(qiáng)化政府行為，完善鞏生工作制度，繼續(xù)開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng)，采取一切合法有效措施，進(jìn)一步提高普及水平。同時(shí)，要積極創(chuàng)造條件辦好高中教育與幼兒教育。

⒋加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，深入開(kāi)展師德教育，繼續(xù)完善教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育制度，強(qiáng)化骨干教師的培養(yǎng)，建立和完善教師任職資格制度，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高中學(xué)教師中本科學(xué)歷的比率，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

⒌要高度加快教師進(jìn)修學(xué)校的建設(shè)，盡快配齊人員，從全區(qū)中小學(xué)中選拔優(yōu)秀人才到進(jìn)修學(xué)校來(lái)，加強(qiáng)教改、教研和師資培訓(xùn)工作，全面提高教育質(zhì)量。

⒍加強(qiáng)教育現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的裝備，為實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展打下物質(zhì)基礎(chǔ)。

⒎結(jié)合“煉油一體化”和舊村改造工作，合理調(diào)整學(xué)校布局，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高規(guī)格的新學(xué)校，同時(shí)，要加強(qiáng)危房改造項(xiàng)目建設(shè)，努力創(chuàng)造好的辦學(xué)條件。

⒏加強(qiáng)依法治教力度，全面啟動(dòng)“雙高普九”工作，強(qiáng)化教育常規(guī)管理，積極創(chuàng)造條件全面實(shí)施“雙高普九”工程。