導語：村學習實踐科學發展觀第三批匯報材料一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、基本情況

XxXx位于Xx鎮南部，屬農業村，現有751戶，1789人，兩委成員7人，黨員共計64名，其中年老體弱黨員9名，外出打工黨員1名。為了全面貫徹落實科學發展觀，我們做了如下工作：

1、成立了學習領導小組。由村兩委成員、大學生村官和下派干部組成，村黨支部書記任組長，根據上級布置的學習任務制定了適合我村情況的學習實施方案、學習計劃，明確了本階段的主要任務和工作重點。

2、成立了學習實踐科學發展觀辦公室。領導機構、工作職責、流程圖上墻，同時通過板報、標語，條幅等形式大力宣傳學習實踐科學發展觀活動。

3、學習情況。召開了第三批深入學習實踐科學發展觀活動動員大會、領導班子專題研討會，組織了4次全體黨員干部的集中學習，同時督促兩委班子成員、黨員和積極分子認真自學，做好學習筆記，及時總結學習過程中的心得體會。

二、特色做法

（一）確立“重點突出、形式靈活、對象分類”的學習方針

1、學習內容重點突出。村黨支部按照上級組織要求將《科學發展觀重要論述摘編》、《、鄧小平、論科學發展》、《科學發展50問》定為主要學習教材。組織全體黨員干部集中學習4次，要求自學5次，并要求做好學習筆記，及時總結學習心得，保證了學習效果。

2、學習形式靈活多樣。為使學習實踐活動開展得扎實有效，村黨支部結合實際，在學習基礎上，勇于創新，注重靈活性。采取培訓集中學，領導小組（大學生村官）領學、遠程教育助學等多種方式，把科學發展觀理論與惠農政策、農村法律法規等方面的知識聯系起來，使知識講解與實踐操作相結合，讓黨員邊學習、邊生產、邊提高。

3、學習對象分類施教。對54名能夠參加集中學習的黨員，要求在不影響生產經營的前提下，采取集中學、分散學、討論學等靈活多樣的方式進行學習。對于外出打工的1名黨員，采取寄發學習資料的形式督促其自學，對年老體弱的9名黨員，采取送學上門、專題輔導等形式，有針對性地組織學習。

（二）圍繞科學發展，建設富裕Xx，設計“四個堅持”活動載體

1、堅持領導帶頭，抓班子帶隊伍推動各項工作。在學習實踐活動中，我們把加強領導班子建設作為關鍵，充分發揮領導干部的帶頭作用。帶頭學習、帶頭聯系實際、帶頭查找問題、帶頭撰寫體會文章、帶頭改進作風，形成了“班子是重點，整體受教育”的濃厚氛圍，實現了活動與工作兩不誤、兩促進。近年來，村兩委班子積極為村民服務，村里建立了“村民活動中心”、“遠程教育課堂”、“農村書屋”等惠民設施，豐富了村民的文化生活。在學習實踐活動中，進一步增強了村干部的主動性和服務本領，切實履職盡責，“集民智、聚民心、促民富”，讓村民更好的感受經濟發展的成果。

2、堅持強化理論聯系實際的學風?？茖W發展觀的學習沒有止境，實踐沒有止境。要在不斷地學習和實踐的過程中做到融會貫通。要結合黨的十七大精神，不斷地提升認識境界，實現新的升華。要通過堅持科學發展觀的學習教育和實踐，不斷增強“立黨為公、執政為民”的意識和能力，把廣大黨員干部的思想和行動統一到“服務科學發展”這個大局上來。針對我村人多地少的特殊情況，村領導班子和黨員引導村民從事2——3產業，創辦家庭增收致富產業。通過學習實踐活動，進一步激發了廣大群眾的創業熱情，如我村村民自籌資金在國道兩側興建門市房，村兩委班子則著力開展好招商引資和優化發展環境等工作，讓更多的人了解在本村投資創業的良好條件，進一步鼓勵本村能人興辦更多企業，引進更多外地能人到本村投資創業，以提高經濟效益，推動Xx整體經濟的發展。

3、堅持鞏固和擴大學習實踐活動的成果。要認真落實各項整改措施，不斷深化職能轉變，按照“運行規范，運轉協調，公正透明，廉潔高效”的要求，在實踐中不斷完善各項行之有效的管理制度。切實端正工作作風、規范從政行為、創造良好環境。要把科學發展觀學習實踐活動中的一些好經驗、好做法，運用到工作之中，大力發揚理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的優良作風，促進領導班子建設、黨風廉政建設、精神文明建設和黨建工作，強化目標管理，切實增強服務科學發展的能力。

4、堅持以聯系實際和查擺問題作為重點，扎實推進學習實踐活動的深入開展。聯系實際、查擺問題，是學習實踐活動的出發點和落腳點。一是在抓好學習活動的基礎上，我村工作領導小組積極開展以黨員為主的主題實踐活動。二是召開黨員研討會，會上黨員干部積極發言，認真開展批評與自我批評，大家認為各自都不同程度存在：思想不夠解放，創新意識不強；視野不寬，因循守舊，求穩怕亂等不足和問題，表示將以科學發展觀學習實踐活動為契機，制定計劃，努力整改，為XxXx經濟社會又好又快發展貢獻力量。三制定分析檢查階段工作計劃：認真準備召開專題民主生活會。工作領導小組擬于12月中旬召開領導班子專題民主生活會，黨組成員緊密聯系思想、工作實際，深刻查擺和剖析自己在落實科學發展觀方面存在的不足和差距，同時，敞開大門，采取個別交流、發放意見表等形式，向上級領導和廣大黨員群眾征求意見建議，深入分析查找存在問題，認真撰寫相應的分析報告。

（三）開展了一系列科學發展觀特色活動

1、架設黨民連心橋。為進一步促進區鎮黨委、政府決策的科學化、民主化，XxXx學習實踐活動小組積極架設黨民連心橋，成立專門小組，讓廣大基層黨員、干部和群眾直接提出對全村發展的意見和建議。村領導班子成員定期深入查訪，通過召開小組座談會、上門走訪和個別談心等多種形式，廣泛收集基層黨員、干部和群眾的意見和建議并安排專人收集整理，及時將問題分解到相關責任人，并通過會議等形式及時通報問題的解決情況。

2、創辦“黨員話夾”。在學習實踐活動的學習調研階段，學習實踐活動小組抽查部分黨員下發了深入學習科學發展觀活動“黨員話夾”卡，撰寫自己的科學發展觀感言。所征集的心里話樸實無華、寓意深刻，充分展示了黨員在學習實踐活動中對科學發展觀的深刻理解和認識，提高了黨員個人的黨性修養和道德情操?！坝辛丝茖W發展觀，特色大旗神威顯”，捧金杯拿銀杯，最后要看群眾的口碑“，“把握科學發展觀，豐衣足食遠航船”……一條條通俗易懂、黨員自撰、富有哲理的感言現今已在全村黨員群眾中間廣為流傳。村黨支部把這項活動作為鞏固擴大學習實踐活動成果、塑造黨員隊伍形象、激發學習熱情的具體措施。使科學發展觀的理念真正進入基層，進入思想，進入工作，擴大了學習實踐活動的影響，營造了濃郁的氛圍，使學習實踐活動深入人心，真正體現了其重大意義。

3、組織知識競賽。為活躍全村學習實踐活動的氣氛，鎮黨委下發了“科學發展50問”，領導小組組織了學習，并于10月下旬在村會議室組織舉行了“實踐科學發展觀、共建和諧新Xx——學習實踐科學發展觀主題理論知識競賽”活動。自愿報名參賽的21名黨員群眾抽簽分組，采取了個人必答，小組必答和搶答的形式進行競賽，最后評出優秀小組和優秀個人給與了一定的物質獎勵。許多觀摩這次活動的黨員和群眾對活動的評價是：“形式好、選手強、氛圍濃。”此次知識競賽的開展，增強了學習實踐活動的影響力，在全村營造了學習實踐活動的良好氛圍。

4、組織文藝演出。適逢重陽節之際，XxXx的老年歌舞隊在村兩委成員的支持下為父老鄉親們奉上了一臺精彩的文藝晚會，有快板“家鄉巨變”，表演唱“逛新城”，舞蹈“喜樂年華”等節目，大力宣傳了黨的方針政策，贊揚了新一屆領導班子上任及大學生村官到來后為群眾辦好事、實事，也歌頌了今天的幸福生活，吸引了很多群眾觀賞也受到領導的高度好評。

三、初步成效

1、增強了發展意識。通過學習，廣大黨員干部對科學發展觀的理解越來越深，破解難題、保障發展、改善民生的責任感和緊迫感進一步增強。工作中，做到了“思考問題以科學發展觀為指導，謀劃工作以科學發展觀為總攬，決策把關以科學發展觀為依據”，以科學發展觀指導實踐的氛圍越來越濃。

2、轉變了工作作風。廣大黨員干部積極轉變服務理念、提高服務熱情，把“干”字貫穿各項工作的始終，出實招、干實事。工作作風的轉變，拉近了黨群、干群關系，架起了黨和群眾的連心橋。

3、解決了突出問題。

村領導班子成員定期深入百姓家中查訪，通過召開座談會、上門走訪和個別談心等多種形式，廣泛收集黨員群眾的意見和建議，對于他們提出的實際問題，我們在深入學習實踐科學發展觀學習會上進行了討論，并一一得到了解決：

1、我村投入大量的人力、物力、財力，解決了“津秦鐵路快客專線”、“三年大變樣”工程涉及的征地、拆遷、安置等方面的問題。

2、投資一萬多元更換了全村大小街道、公園、小區內路燈，改變了原來村中晚上燈光暗淡的狀況，全村達到了亮化程度，為了解決村民雨雪季節出行難問題，維修了西坑沿排水溝。

3、國慶中秋雙節之際，為村民每人發放200元過節款和水果。為村民每人發放2500元，解決了村民的冬季取暖問題，為60歲以上老人發放了重陽節補助款，凡居住在海龍里小區的Xx村民，取暖費優惠50%。

4、在公園前興建了標準化的門市房600余平方米，增加了我村就業崗位，為我村農民創業提供了良好的條件，提高了農民收入，也保證了村集體經濟的穩步發展。

下步打算：

1、預定在明年二月份，重新修建便民路。

2、硬化公園道路，維修魚池、假山噴泉，為村民提供更好的活動場所。

學習實踐科學發展觀是一項長期任務，需要不斷探索、不斷創新、不斷提高、不斷深化。在新的起點上，XxXx黨支部將認真貫徹落實第三批深入學習實踐科學發展觀活動的精神，加強自身建設、規范工作流程、明確工作標準，確保各項工作達到上級要求，堅持把深入學習實踐科學發展觀活動作為完善自身建設，統一干群思想、形成發展合力的有效動力，作為搶抓發展機遇，實現我村經濟持續發展的有力契機，重點把握關鍵環節，著力解決突出問題，破解主要瓶頸制約。同時，加強工作統籌，及時將先進經驗和突出成效總結上報，為科學發展提供體制機制保障。