教師職業道德規范宣講材料

時間:2022-03-30 10:14:00

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教師職業道德規范宣講材料

各位領導、老師:

今天我們聚會在這里來共同學習《規范》,這樣能進一步提高我們的自身修養,使我們的道德水準更上一層樓。

有人說,“比能力重要的是素質,比素質重要的是品德?!贝搜缘览眍H深,我特別欣賞。

古人云:“師者,傳道授業解惑也。”我認為,師者最重要的是先教好學生怎樣做人,才能有授業解惑的效果。

“學高為師,德高為范”,八個大字內涵豐富,警示為師。他告訴我們作為一名人民教師,既要學富五車、才高八斗,又要德高望重,品行端莊。換句話說就是德才兼備。為師之德最重要。概括來說師德就是教師思想品質和教師的職業道德,具體體現在教師的一言一行、一舉一動、一顰一笑、一舉手一投足等之間。

常言道:其身正不令則行,其身不正雖令不行。一個工作拖沓、性格暴躁、唯利是圖、衣冠不整、精神頹廢、思想偏激、不思進取、游手好閑的老師,教育出來的學生怎能蓬勃向上、積極進取、好思博學、大公無私、習慣優良呢?

作為新時代的教師,更應該提高師德修養,時刻把《規范》作為提高自己修養的警鐘,牢記教師的宗旨,不辱使命,凈化自我,陶冶自我完善自我,在教育的的征程上邁好每一步,讓學生趕有目標,學有目標,我們的教育對象失望,不讓人民失望,按《規范》中的每一條做起,從生活中的點滴做起,從我做起,讓我們的師德更高尚,讓我們的形象更豐滿,不枉為人師。

下面由我來宣讀《規范》內容:

中小學教師職業道德規范

《中小學教師職業道德規范》全文如下:

一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不得敷衍塞責。

三、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

六、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

宣講完畢,接下來我們共同探討學習《規范》的第一、第二條。望老師做好筆記。