導語：市交通局深入學習實踐科學發展觀自查報告一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

深入學習實踐科學發展觀是我黨的重大舉措，市交通局是第二批開展深入學習實踐科學發展觀活動單位。在局黨組的直接領導和市委學習實踐活動指導組的幫助指導下，結合我局實際，緊緊圍繞“推進科學發展，落實交通‘三個服務’”的主題和“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，認真按照市委的部署和《*市交通局開展深入學習實踐科學發展觀活動方案》的要求，扎實開展學習實踐活動，圓滿完成了各個環節的工作任務。現將學習實踐活動自查總結如下:

一、學習實踐活動的基本情況

全局深入學習實踐科學發展觀活動以來，局黨組堅持把深入學習實踐科學發展觀活動作為一項重要任務來抓，嚴格按照市委的安排部署，認真做好學習調研階段的各項工作，確保了學習實踐活動扎實深入開展。

1、加強組織領導，精心安排部署。局領導對全局開展深入學習實踐科學發展觀活動高度重視。3月25日，許局長主持召開了全局深入學習科學發展觀活動動員會，學習了陳書記在全市學習實踐科學發展觀活動動員大會上的講話精神，并做了極具號召的動員講話。為了加強對學習實踐活動的組織領導，成立了學習活動領導小組，組長由局長（黨組書記）擔任。在緊密結合工作實際的基礎上，制定并經黨組會議討論通過了全局學習實踐活動實施方案，并報市委學習活動領導小組備案。實施方案對各階段的目標和任務進行了細化和量化。全局干部以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態，積極投入到學習實踐活動之中。

2、采取多種形式，做好學習培訓。交通局把理論學習作為學習調研階段的基本環節來抓，教育引導黨員干部進一步深化對科學發展觀精神實質、深刻內涵的認識和理解，努力在吃透精神、領會實質、武裝頭腦、提高認識上下功夫。先后組織全體黨員干部集中學習黨的十七大精神、《鄧小平科學發展觀論述》、《科學發展觀重要論述摘編》、中央領導同志有關重要講話及其他相關學習資料。并邀請了市學習指導組第五組組長佘汝海同志作專題輔導。大家在認真進行集中學習的同時，堅持集中學習與個人自學相結合，學習文件與撰寫讀書筆記相結合，學習討論與集中交流相結合，努力提高學習效果。學后每一位黨員干部都寫出心得體會并相互交流。

3、明確主題，做好專題調研。交通局堅持以科學發展觀為指導，結合實際工作，開展了以“立足當前，分析現狀，如何促進全市交通事業又好又快發展”為題目的專題調研活動，通過調查問卷、召開座談會、走訪談心等形式展開調研，充分聽取群眾的意見和建議，并對意見和建議進行分類梳理，主要有九個方面的建議和意見，經局黨組研究制定了解決辦法，提出了一套較為科學的適應新時期全市交通事業發展的新思路和新舉措。實實在在地將科學發展觀的理論落到實處，用科學發展觀來分析現狀，指導工作，解決問題。

4、合理安排時間，各項工作統籌兼顧。交通局在做好常規性各項工作的同時，確保踐行科學發展觀學習活動的順利完成。局黨組把學習活動與業務工作緊密結合起來，用科學發展觀來武裝黨員干部的頭腦，把學習實踐活動作為推動各項工作的強大動力，妥善安排時間，統籌規劃，正確處理好學習實踐活動與做好各項工作的關系，努力確保了中心工作與學習調研活動“兩不誤”。

5、以“解放我的思想”為重點，認真開展討論。我們按照市委“七個一”的要求，在制定好討論專題方案后，每位參學人員認真撰寫好心得體會文章的前提下，及時組織討論。通過討論使每位參學人員對科學發展有了進一步的認識，大家表示今后一定將科學發展的理念落實到具體工作中。

6、認真制定方案，積極做好分析檢查階段工作。局黨組認真研究制定出分析檢查階段的實施方案，于6月3日召開了動員會，認真學習了滁州市委韓先聰書記在全市學習實踐科學發展觀黨課報告暨解放思想大討論動員會上的講話、*市委陳書華書記的黨課報告及*市委副書記、市長楊東坡同志的動員報告；局班子成員在深入開展談心活動的基礎上按照“四個一”的要求準備好民主生活會發言材料；同時，局班子成員按照“五個講清楚”的原則準備分析檢查報告，經請示上級批準，我局將于6月20日召開民主生活會。

二、主要成效

通過開展學習培訓，大家充分認識到，在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的十七大作出的一項重大戰略部署，是黨中央在新的歷史關頭，推進中國特色社會主義建設的重要舉措，對我局當前所面臨的新形勢、新機遇，對促進全市交通事業發展具有深遠的歷史意義和重大的現實意義。通過學習討論全局干部解放了思想，拓展了思路，強化了責任意識和使命感。學習討論中，大家一致表示，要緊跟市委的部署，以高度的政治熱情和責任感，投入于學習實踐活動，進一步增強黨性黨風鍛煉，進一步解放思想，在全市貫徹落實科學發展觀活動中查找差距，爭創一流，為全市交通事業科學發展作出新貢獻。

三、存在問題

在學習實踐活動中取得了一定成效的同時，也存在著一些不足，主要表現在以下方面：一是個別黨員干部對學習實踐活動的重要性認識不夠，沒有做到對科學發展觀理論的潛心鉆研，融會貫通，二是由于常規性工作仍然較多，工學矛盾比較突出，以致個別黨員干部集中學習能夠做好，但自學時間與交流時間不充分。針對上述問題，局黨組按將按照有關要求在今后的工作中加以改進，努力做到“兩手抓，兩不誤，兩促進”。