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這次講話是開展深入學習實踐科學發展觀活動、把貫徹落實科學發展觀提高到一個新的水平的重要指導文件。為深入學習貫徹總書記的講話精神，大力加強對廣大師生的宣傳教育，我校決定在全校開展學習教育活動，具體安排如下：

一、充分認識總書記講話精神的重大意義

總書記的重要講話，站在黨和國家工作全局的戰略高度，科學分析了世情、國情、黨情的新變化，深刻闡明了在全黨開展深入學習實踐科學發展觀的重大現實意義和緊迫性，對在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動提出了明確要求。深入學習領會和貫徹落實《講話》精神，對于切實搞好深入學習實踐科學發展觀活動，進一步推動科學發展觀深入貫徹落實，動員全黨更好地為實現黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領團結奮斗，具有重大意義。

二、認真學習領會總書記講話精神，切實做好人才培養工作

在講話中全面闡述了這次學習實踐活動總的要求，強調要全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，組織廣大黨員深入學習實踐科學發展觀，緊緊圍繞黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠，著力轉變不適應不符合科學發展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于科學發展的體制機制，提高領導科學發展、促進社會和諧的能力，使黨的工作和黨的建設更加符合科學發展觀的要求。

我們要深刻理解、準確把握《講話》的主要內容和精神實質，把學習《講話》和學習黨的十七大報告，學習《鄧小平論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》結合起來，不斷深化對講話精神的學習理解，深化對科學發展觀科學內涵、精神實質和根本要求的學習理解。要抓好胡總書記重要講話精神的理論研究和闡釋，深入總結宣傳學習實踐科學發展觀的先進典型，形成貫徹落實科學發展觀的濃厚氛圍。

全體黨員干部、教職工和學生要原原本本學習地學習領會總書記講話精神。通過學習，深刻理解講話中闡述的“三個迫切需要”的重大意義，深刻理解講話中明確的“六個進一步”的目標任務，深刻理解講話中提出的開展學習實踐活動總的要求和“四個新”的具體要求，深刻理解講話對領導干部提出的“五個帶頭”的殷切希望，進一步提高我校教育教學質量和人才培養質量，進一步加強和改進學生思想政治工作，把社會主義核心價值體系融入教育的全過程，培養德智體美全面發展的社會主義的合格建設者和可靠接班人。

全體教師要立足本職、勤奮工作，做到認認真真教學、扎扎實實治學；學生要志存高遠，刻苦學習，勤奮鉆研，為成為黨和人民事業發展需要的優秀人才而不斷努力。

中層以上干部要深刻理解總書記的殷切希望，帶頭學習、深入學習，帶頭調查研究，帶頭堅持解放思想、實事求是，帶頭分析檢查，帶頭整改落實。

三、認真制訂學習貫徹計劃，確保各項安排落到實處

根據學校的具體情況，要制訂切實可行的學習計劃，保證學習活動扎實開展。要集中組織全體黨員學習胡總書記講話全文。要求每個黨員都要堅持做好學習筆記，并寫出學習心得體會。要搞好宣傳報道，營造濃厚的學習氛圍。加強學習貫徹胡總書記講話精神的理論宣傳和報道工作，在學校櫥窗、校（板）報、廣播站和網站開辟專欄，刊載學校黨員、教職工和學生的學習體會及研究成果。

四、加強組織領導，發揮領導干部的模范帶頭作用

學校黨總支要把學習貫徹總書記講話精神作為重要工作列入日程，高度重視，周密安排，精心組織，務求取得實效。

全體黨員干部都要以身作則，帶頭學習好總書記重要講話。要把學習貫徹總書記重要講話精神的過程，作為提高黨員干部黨性修養、加強黨性鍛煉的過程，作為統一思想、提高認識、促進工作的過程。各處室、各支部要根據各自的業務特點，妥善處理工作與學習的關系，以學習促進工作，使我校各項工作邁出新步伐、創造新輝煌。