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同志們：

3月20日下午，縣委召開了全縣第二批學習實踐科學發展觀動員大會，縣委汪書記作動員講話，市委指導檢查組組長、市人大民宗僑外工委主任韓幼林同志也蒞臨指導并講話，會議由盛縣長主持。會議的召開，標志著我縣第二批學習實踐科學發展觀活動已全面展開。按照《全椒縣第二批開展學習實踐科學發展觀活動實施方案》要求，縣委組織部被列為參學單位。組織部在這次學習實踐活動，既承擔著綜合協調指揮的重任，好幾名同志已抽到縣學習實踐活動辦公室，同時我們又是參加學習、接受督導的對象。這種雙重身份，就要求我們組織部必須要先學一步，多學一些，學深一點，作好表率，當好模范。今天我們召開這個會議，既是縣委學習實踐科學發展觀會議精神的傳達會，也是我們組織部學習實踐科學發展觀的動員會、部署會，標志著我們部內的學習活動全面推開。參加今天動員會的人員除部機關干部外，還有負責指導檢查黨群口的縣人大辦趙立副主任和縣委宣傳部宗士平科長，同時我們還很榮幸地邀請到部分服務單位的群眾代表參加，其中有領導干部，也有一般干部，這在組織部歷史上還是第一次。在此，對大家對我們組織部工作的支持，深表感謝！下面，我講四點意見：

一、充分認識部機關開展學習實踐活動的重要意義，切實把思想和行動統一到上級的決策部署上來

關于開展學習實踐活動的重要性，中央、省、市委領導同志都作了強調，縣委汪書記也結合全椒實際，深刻闡述了開展學習實踐活動的現實針對性。汪書記指出：我們全椒一是在思想解放和加快發展要求上存在較大差距；二是在目標設定和落實效能上存在較大差距；三是在干部素質和應對挑戰上存在較大差距。要解決這些問題，全縣上下就要牢牢把握這次學習實踐活動契機，讓學習實踐活動成為干部群眾大充電、思想大解放的過程，讓學習實踐活動成為機制大創新、活力大迸發的過程，讓學習實踐成為實現“三保”、推動大發展的過程。通過學習中央和省、市、縣各級領導同志的講話，結合我們組織工作的實際，我認為，對學習實踐科學發展觀的重要性，可以從以下三個方面來理解和把握：

一是宏觀層面：開展學習實踐活動，是適應形勢任務變化，應對危機挑戰的戰略舉措。一方面，近年來我國的國際地位和國際影響力不斷提升，尤其是取得抗擊四川汶川特大地震重大勝利和成功舉辦北京奧運會、殘奧會，樹立了良好的國際形象。另一方面，國際環境中不穩定不確定因素增多，政治上，境內外敵對勢力的滲透、顛覆、破壞活動十分嚴重；經濟上，世界經濟增長放緩，金融市場出現動蕩，能源資源價格上漲，糧食安全問題突出，國際社會普遍對世界經濟發展前景感到擔憂。為鞏固來之不易的改革開放成果，應對復雜多變的國際環境，黨中央高瞻遠矚地提出了在全黨開展為期一年半的學習實踐科學發展觀活動，是非常及時而又十分必要的戰略舉措。

二是縣域層面：開展學習實踐活動，是推動科學發展，加速全椒崛起的重大機遇。2008年，我縣在百年不遇的雪災、洪災和金融危機的沖擊下，艱難跋涉，經濟社會仍然取得了良好的發展。2009年，形勢更加復雜，挑戰更加激烈，機遇也更加難逢。正如市委韓書記所說，在這關鍵的一年里、重要的關口上，抓住了就為追趕跨越打下了基礎，抓不住就會拉大差距、陷入谷底。盡管全椒近幾年的追趕速度較快，但放眼全省，環視周邊，我們的差距還很大，順利實現市委提出的“雙超”目標，加快全椒的追趕跨越，我們的壓力還不小。深入開展學習實踐活動，既是政治任務，更是發展機遇。我們一定要抓住這個機遇，在學習實踐活動中強化科學發展理念，不斷提升科學發展水平。

三是組織層面：開展學習實踐活動，是提高組工干部素質，推動組織工作創新的有效舉措。按照中央、中組部和省委的部署要求，這些年來組織部門連續不斷地開展了“樹組工干部形象”、“講黨性、重品行、作表率”等一系列學習教育活動，形成了注重自身建設、注重提高機關隊伍素質的良好傳統。但我們也應當看到，自身建設是一個永恒的主題，不會一勞永逸，必須年年抓、長期抓，永遠抓下去。尤其當前國際國內形勢不斷變化，發展中又面臨著那么多的實際問題和困難，發展的思路需要不斷地完善，發展的措施需要不斷地強化，組織工作要更好地適應科學發展觀的要求，迫切需要我們更加重視部機關自身建設，引導和推動黨員干部在黨性覺悟、思想觀念、能力素質、工作作風和工作方式方法上不斷有新轉變、新進步、新提高。

二、準確把握部機關開展深入學習實踐科學發展觀活動的根本要求，全面推進組織工作創新創優。

這次學習實踐活動的指導思想和總體要求，縣委講得很明確，組織部門要緊密結合組織工作和部機關實際，抓住根本，突出重點，扎實推進。

第一，要牢牢把握組織工作服務科學發展這一主題。深入學習實踐科學發展觀活動的總體要求是：黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠。根據全椒實際，縣委在廣泛征求群眾意見后，把這次學習實踐活動的定為“推進科學發展，打造競爭優勢，奮力爭先進位”。縣委確定的這一主題，為我們的學習活動指明了方向。結合組織工作實際，我們把縣委提出的主題進一步具體化為“推進科學發展，奮力爭先進位，提供組織保證”。我們在學習實踐活動要緊緊扣住這一主題，以深化拓展“講黨性、重品行、做表率”活動為載體，深入學習，努力實踐，牢固樹立組織工作為發展大局服務的指導思想，加深對科學發展觀的理解，增強服務科學發展的大局意識、責任意識，使組織工作服務科學發展的定位更加準確、思路更加清晰、措施更加到位，使組織部門成為服務科學發展思想堅定、行動超前、措施有效的表率部門。

第二，要緊緊抓住改革創新這條主線。科學發展觀是不斷解放思想、堅持理論創新取得的重大成果。學習實踐科學發展觀，必須堅持繼續解放思想，努力改革創新，用改革創新的思路和辦法解決學習實踐活動中遇到的困難和問題。汪書記在動員會上說，學習實踐活動要結合全椒實際，重點解決“三個問題”，其中要解決的第一個問題就是“深入解放思想，著力解決科學發展的觀念和理念問題”。具體到我們組織工作而言，就是要積極推進組織工作思想觀念創新、制度機制創新和方式方法創新，不斷增強適應新形勢、迎接新挑戰、解決新問題的能力，通過開展學習實踐活動，加強和改進領導班子和干部隊伍建設、人才隊伍建設、黨的基層組織和黨員隊伍建設、組織部門自身建設，使全縣組織工作實現新的突破，邁出新的步伐。

第三，要突出優化政治生態這一重點。這次學習實踐活動的最大特點之一，就是突出實踐特色。市委韓書記要求，在學習實踐活動中，要著眼于推進科學發展、加速滁州崛起，進一步加強政治生態建設，努力形成風清氣正、團結和諧的良好氛圍。縣委汪書記要求，學習實踐活動要突出抓主抓重，要優化政治生態建設，著力解決科學發展的動力和保障問題。汪書記還進一步指出，通過學習實踐活動，干部要干活，要進一步強化有為有位導向，深化干部活力工程，引導干部干事出活。優化政治生態，組織部門擔負著重要職責。目前，我們已有了優化政治生態的一個好的抓手，這個抓手就是干部活力工程。上個星期，我在縣法院召開干部活力工程座談會，政法口及部分縣直單位主要負責人參加。從座談情況看，活力工程實施一年來，取得了顯著效果，但也存在一些問題。這些問題，基本都是在我們的預想范圍。為切實解決這些問題，進一步放大活力工程效應，年初，我們已經制定了09年的活力工程實施方案，已在全縣造成了很大反響，縣委也給予肯定和支持。接下來，我們要結合這次學習實踐科學發展觀活動，按照《方案》的要求，去認真組織實施。通過活力工程的實施，用競爭法則優化崗位資源配置，激活縣、鎮、村三級干部，讓干部在干事中出活，同時也讓活力工程在干部出活中出彩。

三、嚴格執行部機關學習實踐科學發展觀活動的方法步驟，正確把握階段要求

這次學習實踐活動共分學習調研、分析檢查、整改落實三個階段，部里也制定了具體的學習實踐活動方案，各科室要對照方案，認真抓好每個階段、每個環節的工作，確保活動取得實效。

一要扎實抓好學習調研工作。按照學習計劃，辦公室要從實際出發，采取多種形式認真抓好學習培訓。每名干部要抽出時間認真學習《鄧小平論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》和等中央領導同志一系列重要講話精神，學習領會中央和省、市、縣委有關文件精神。除抓好自身學習外，各科室還要結合科室工作實際，開展形式多樣的調研活動，要撲下身子，到基層多走走、多看看，在一線觀察了解干部，在一線督查推進重大事項，在一線指導基層黨建工作，力所能及地幫助基層解決實際問題。

二要認真開展分析檢查工作。堅持開好民主生活會，認真分析查找自身差距和不足，明確努力方向。緊扣組織工作實際，認真開展“五查五看”，深入查找科室和個人在深入貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題、黨性修養和作風建設方面存在的突出問題，思想觀念和精神狀態方面存在的突出問題，工作思路和工作方法方面存在的突出問題，能力素質和工作作風方面存在的突出問題。對存在的問題，要實事求是地分析主客觀原因，在此基礎上撰寫高質量的分析報告。

三要嚴肅抓好整改落實工作。堅持邊學邊查、邊整邊改。結合“講黨性、重品行、做表率”深化拓展年活動，對查找出來的問題，按解決問題的輕重緩急和難易程度，分門別類地提出整改落實的工作目標、方式方法和時限要求，把責任落實到分管領導和科室。能馬上解決的，就要立即整改；當前解決不了的，要制定切實可行、有針對性的整改措施。特別是要選準突破口和切入點，抓住那些既事關組織工作大局、又有可能經過努力近期解決的問題，集中精力，整合資源，采取切實有效的措施加以解決，力爭較短時間內取得一些看得見、摸得著的實踐成果。

四、切實加強部機關學習實踐科學發展觀活動的組織領導，推動學習實踐活動扎實開展

要按照把組織部打造成學習實踐科學發展觀活動的模范部門、表率部門的要求，切實加強對部機關學習實踐活動的領導。

一要落實領導責任。為扎實推進這項工作，部里專門成立了學習實踐活動領導小組，我為組長，黃平、立新同志為副組長，義純、健瑋、德猛、李民、祥華同志為成員，全面負責部機關學習實踐活動的組織領導，領導小組下設辦公室，立新同志為主任，義純同志為副主任，祥華、世斌同志為成員。縣里指導檢查組的同志也會及時對我們的工作給予指導和幫助，希望大家按照學習實踐活動辦公室的安排，認真參加活動，把活動搞好。部領導班子成員將帶頭參加活動，科室主要負責同志要履行好直接責任人的責任，切實抓好本科室的活動開展。

二要營造濃厚氛圍。整個學習實踐活動，都要體現部機關特色，鼓勵探索創新，在完成“規定動作”的同時，要注重創新載體，增強活動的吸引力和凝聚力。要認真總結和推廣活動中的好做法、好經驗，及時宣傳報道活動取得的成果，引導大家積極參與到活動中來。同時，還要注意從各地各單位創造的新鮮經驗中汲取營養、開闊思路、豐富內容，促進活動深入扎實開展。

三要堅持統籌兼顧。要處理好開展活動與日常工作的關系，把開展學習實踐活動與貫徹落實省、市組織工作會議精神結合起來，與做好業務工作結合起來，與拓展“講黨性、重品行、做表率”活動加強自身建設結合起來，真正把學習實踐活動的成效體現到促進各項工作上，用各項工作的實際成果來衡量和檢驗學習實踐活動的成效，努力做到學習實踐活動和組織工作的兩手抓、兩不誤、兩促進。

同志們，開展學習實踐科學發展觀活動的目標已明確，任務已部署，關鍵就在我們去實踐。我們一定要搶抓機遇，以學習實踐活動為契機，銳意進取，開拓創新，把學習實踐科學發展觀的過程變為組織工作爭先進位的過程，變為組織工作開創新局面的過程，變為凝心聚力推進全椒追趕跨越的過程！

最后，再次感謝縣指導檢查組對我們工作的指導，同時，希望各位代表對我們工作多提寶貴意見！

謝謝大家！