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為深入開展學習實踐科學發展觀學習活動，根據區工委學習實踐科學發展觀領導小組《關于開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》和本社區《關于開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的要求，結合實際，制定如下學習計劃：

一、總體要求

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的*和*屆三中全會精神，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，通過學習，使社區黨員干部，深刻認識開展學習實踐活動的必要性、重要性、緊迫性，著力轉變不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于科學發展的體制機制，確保達到提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展的目標，為推進開發區跨越式發展奠定堅實的思想基礎、政治基礎和組織基礎。

二、具體安排

1．時間：3月30日至5月15日

2．學習內容：重點組織全體黨員和黨員干部認真學習黨的*和*屆三中全會精神，全國“兩會”精神，學習紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會精神，*屆中央紀委第三次全體會議精神、中央經濟工作會議精神，學習中央政治局常委參加深入學習實踐科學發展觀活動專題民主生活會情況的報告，學習中央應對當前經濟形勢的一系列決策部署，學書記兩次視察安徽重要講話和中央領導同志在聽取安徽工作匯報時的重要講話精神，學習《鄧小平論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》，學習全省經濟工作會議、省“兩會”、全省領導干部學習研討班精神和王金山同志在第一批學習實踐活動總結暨第二批學習實踐活動動員會上的講話精神，學習市委九屆七次全會精神，省委常委、市委書記孫金龍同志在今年初市委理論學習中心組會議上的重要講話精神等。同時，組織社區領導班子和各支部書記學習《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》，并對重點篇目進行精讀，同時撰寫不少于1篇的學習報告。

3．學習方式：針對各小區委支部老黨員多，黨員理論水平參差不齊等原因，各支部要按照學習計劃，采取自學與集中學習相結合、工作時間學習與非工作時間學習相結合、獨立學習與黨小組學習相結合等多種方式，多途徑開展學習，確保學習活動取得實效。

4．學習原則：本著學習實踐活動和本職工作相互促進、相互提高的原則，在本學習計劃的框架下和個人自學的基礎上，黨委中心組學習不少于3次，機關支部黨員和各小區委支委成員集中學習不少于5次，黨員學習不少于20學時。每名黨員要保證有足夠的學習時間，作好學習筆記，活動結束后機關支部黨員、小區支委成員、黨小組長撰寫至少1篇學習心得，社區學習實踐活動辦公室，通過檢查學習筆記、心得體會、交流討論等形式檢驗學習效果。

5．創新載體：不斷豐富學習形式，創新學習載體，提高學習效果。要以必讀書目和上級有關領導講話精神為主，結合社區的“互講互學”活動，在社區網站建立學習實踐科學發展觀活動專欄，開展黨員干部的學習教育。

三、組織領導

1．領導帶頭，作好表率。堅持領導帶頭，以實際行動為廣大黨員干部做出表率，作好示范。

2．分工負責，落實責任。社區領導在自身帶頭學習的基礎上，對分工聯系的黨支部黨員干部的學習活動負有直接領導和指導責任，推動學習活動的廣泛開展。

3．建立制度，加強監督。建立集中學習簽到制度,學習筆記抽查制度。社區學習實踐活動辦公室不定期對自學開展情況進行檢查，發現問題及時解決，增強學習的針對性和實效性。

4．廣泛宣傳，營造氛圍。充分運用周刊、媒體、社區網站宣傳欄、橫幅等形式，大力宣傳學習實踐活動的目的意義、主要任務、進展情況，各支部要及時宣傳學習實踐活動中涌現出來的各類典型，努力營造良好的輿論氛圍。