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為了深入貫徹落實科學發展觀，扎實推進學習實踐活動，按照《關于做好深入學習實踐科學發展觀專題調研工作的通知》的要求，*市農林局學習實踐科學發展觀活動小組結合工作實際，在認真開展調查研究的基礎上制定如下方案：

一、調研目的

按照《關于做好深入學習實踐科學發展觀專題調研工作的通知》的文件精神，以“繼續解放思想，推動農林事業科學發展”為主題，開展深入調查研究，認真總結在農林工作中貫徹落實科學發展觀的成功經驗，找準并解決影響和制約農林工作科學發展的突出問題、關系群眾切身利益的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，形成一批針對性、操作性以及創新性強的調研成果，推動調研成果轉化為促進科學發展的制度，著力構建有利于科學發展的機制。

二、調研內容

1.影響和制約農林工作科學發展的突出問題。如何進一步壯大農村集體經濟，如何深入發展設施農業，促進農民增收等。

2.關系農村、農業、農民利益的切身問題。包括新農村建設深入開展等情況。

3.農林系統干部隊伍思想觀念和工作狀態方面存在的突出問題。

三、調研方式

1.開展學習實踐科學發展觀專題調研。通過深入基層、實地調查、座談研討等形式征求各級黨政領導、相關部門、農林系統、各鄉鎮（場）和基層農民對農林工作科學發展的意見和建議。

2.開展業務工作的同時，突出學習實踐科學發展觀活動專題調研的內容。

3.與開展重點調研課題相結合。堅持以科學發展觀為指導，認真開展如何壯大農村集體經濟加強鄉村、如何發展設施農業、促進農民增收、如何加快新農村建設等重點調研，盡快形成高質量的調研報告。

四、進度安排

4月9日—4月3日為調研準備階段，研究制定調研方案；4月4—4月19日為集中調研階段，主要做好兩件事，一是實施實地調研、座談研討等；二是撰寫并提交調研報告。4月20日—4月24日為修正階段，征求上級主管部門、下屬部門及有關專家等多方意見，進一步修改和完善，最終報分管領導審簽。

五、調研提綱

以深入基層、召開座談會、問卷調查等方式針對機關、基層存在的突出、重點問題進行調研。

在農林工作中貫徹落實科學發展觀的基本情況，特別是特色做法、主要成效以及經驗啟示有哪些？本部門黨員干部在思想觀念、工作作風等方面存在的不適應、不符合科學發展觀的突出問題有哪些？產生這些問題的原因是什么？在學習實踐活動中，如何突出實踐特色，有效設計活動載體，使學習實踐科學發展觀與農林工作科學發展緊密結合起來，相互促進?對農林系統開展學習實踐活動有什么建議？

廣大村民反映強烈、最迫切希望解決的影響工作科學發展的突出問題有哪些？對發展設施農業有什么疑慮？對壯大集體經濟有什么建議？對農林工作最滿意的是哪些地方，最不滿意的是哪些地方？對于按照科學發展觀要求，就壯大集體經濟，推進新農村建設，促進農民增收，對農林局的工作有哪些意見和建議？

六、調研課題

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七、有關要求

1、成立領導調研小組。

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2、明確責任。深入學習實踐科學發展觀領導小組辦公室負責制定專題調研方案和提綱（4月3日前完成），各責任人負責具體實施。局黨部所屬各支部及各科室也要結合工作實際深入開展專題調研，找準影響和制約科學發展以及群眾反映強烈的突出問題（4月20日前完成上報局領導小組辦公室）。

3、求真務實。調研過程中要結合實際，采取靈活多樣的調研形式。不簡單聽取工作匯報，要深入到基層，融入到群眾中去，調查掌握第一手資料。要立足大局，找準問題，研究思路，探索規律。要敢于摸實情，勇于講實話，善于提實策。

4、廉潔自律。要擺正位置，虛心學習，下基層調研時，輕車簡從，保持勤儉作風，自覺遵守廉潔自律各項規定。