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根據*省委和成都分院黨組的統一部署，按照《中國科學院成都有機化學有限公司開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》要求，制定我公司開展深入學習實踐科學發展觀活動學習調研階段實施意見：

一、總體要求

學習調研階段是深入學習實踐科學發展觀活動的基礎環節，本階段重點是抓好“學習調研”、“解放思想討論”兩個關鍵環節。要圍繞深入學習實踐科學發展觀，深刻理解、準確把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，以及當前形勢和中央、省委及中國科學院黨組的重大決策部署，以“推進動態監管，加快改革創新；提升技術經營，促進跨越發展”為主題，認真分析、準確把握公司發展面臨的新機遇、新挑戰。通過學習調研，開展解放思想大討論，使黨員干部牢固樹立科學發展理念，進一步更新思想觀念，轉變工作思路，破解發展難題，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，增強實現新發展的責任感和緊迫感，把廣大員工的積極性、創造性引導和凝聚到推動公司科學發展上來。

二、主要工作安排

學習調研階段從2009年3月下旬開始至5月中旬結束。在公司召開學習實踐活動動員大會后，各支部要及時召開會議進行動員部署，組織黨員干部學習討論。通過思想發動，使廣大黨員干部充分認識學習實踐活動的重大意義，進一步明確中央、省委、科學院黨組和成都分院黨組的部署要求，明確學習實踐活動的具體安排，積極投入學習實踐活動。

（一）學習調研

1、主要學習內容：學習內容分為必讀和選讀兩種，必讀內容有：

（1）《、鄧小平、論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》

（2）在第十七屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上的重要講話精神

（3）路甬祥在中國科學院開展深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上的講話精神

（4）路甬祥在中國科學院實施知識創新工程10周年座談會上的講話

（5）中國科學院2009年度工作會議精神

（6）《中國科學院成都有機化學有限公司深入學習實踐科學發展觀活動實施意見》

公司領導班子成員還要認真學習《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》。

除原原本本研讀以上規定必讀書目、材料外，還要結合學習黨的*文件，中央“兩會”精神、科學院企業黨組有關文件等。

2、討論參考題：

（1）在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義。

（2）準確理解科學發展觀的第一要義、科學內涵、精神實質和根本要求；

（3）在貫徹落實科學發展觀活動中如何發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為公司中心工作提供思想、政治、組織保障。

3、學習形式

公司采取個人自學、集中培訓、專題輔導、學習交流與研討等多種形式，組織黨員干部認真學習。鼓勵各支部聯系實際創新學習形式。

（1）個人自學

要正確處理好工作和學習的關系，安排時間自學《、鄧小平、論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》等指定書目及有關學習資料，在通讀的基礎上，對重點篇目進行精讀。

（2）集中學習討論

各支部在個人自學的基礎上結合公司實際和討論參考題，組織黨員集中學習和討論，談認識體會、談意見建議。公司黨委將組織一次學習交流會，從支部學習交流中推選人員作典型發言，引導大家加深對科學發展觀的理解，真正把思想統一到中央精神、省委和科學院黨組部署上來。

（3）邀請領導或專家輔導

結合工作和學習實踐活動，采取舉辦專題報告會、專題講座和互動座談等方式，邀請有關領導和專家做1次專題報告，對科學發展觀的理論知識進行鞏固，提高思想認識，提升掌握和運用科學發展觀觀察、認識、分析問題、指導實踐、謀劃和領導加快發展的能力。

4、開展調查研究

公司領導干部要圍繞公司科技創新和經營目標，以及公司這次活動的實踐載體“推進動態監管，加快改革創新；提升技術經營，促進跨越發展”，確定聯系點，聽取群眾的意見和建議，針對自己分管工作的發展狀況以及影響和制約科學發展的主要問題確定調研題目，進行深入調研，形成專題報告，為第二、第三階段分析檢查、落實整改方案、解決突出問題奠定基礎。

（二）開展解放思想討論

在學習調研的基礎上，各支部要圍繞公司如何科學發展開展一次“加快發展，創新發展”為主題的解放思想大討論，把學習實踐活動與公司的改革發展結合起來，與公司動態監管工作結合起來，與公司的企業文化建設結合起來。緊密聯系工作實際和黨員干部的思想實際，進一步開展公司發展戰略定位、發展模式、組織架構和核心業務模式等專題討論，引導領導干部和黨員深刻認識思想觀念上的差距，找準影響和制約公司發展的突出問題，提出改進建議和措施。切實解決好“為誰發展、怎樣發展、發展什么”的問題。通過解放思想討論，進一步更新發展觀念，理清發展思路，形成科學發展共識。各支部要將討論取得的共識、形成的成果加以整理出來報公司學習實踐活動領導小組辦公室。

三、幾點要求

（一）強化領導責任

這次學習實踐活動，黨委書記是第一責任人，分管領導是直接責任人，支部書記和所在部門的黨員行政負責人是具體實施人。領導干部不僅要切實負起學習調研的領導責任，而且要率先垂范，為黨員干部做表率，帶頭學習，帶頭實踐，結合各自分工建立聯系點，深入基層調查研究，帶頭查找問題。各支部書記和所在部門的黨員行政負責人要按照公司的要求和部署，組織黨員積極投入到學習實踐活動中，推動學習實踐活動健康有序深入開展。

（二）明確時間安排

根據省委、成都分院黨組的統一要求，公司學習實踐活動領導小組辦公室安排出了學習調研階段的日程表，本階段時間安排45天左右，請各支部結合實際情況安排好本階段的各項工作，原則上學習培訓時間不少于30學時。

（三）突出實踐特色

各支部要以“推進動態監管，加快改革創新；提升技術經營，促進跨越發展”為主題，在學習調研中將學習實踐科學發展觀與公司改革發展、動態監管工作、黨建和領導班子建設、企業文化建設、以及各自的思想實際和工作實踐等結合起來，在切實解決制約和影響公司發展的突出問題上下功夫，使學習實踐活動實實在在，不走過場。

（四）嚴格學習紀律，加強督促檢查

公司的學習實踐活動，接受成都分院黨組的督查，同樣也接受公司廣大黨員、科技人員的監督。各支部要嚴格學習紀律，做到集中活動有考勤、討論有記錄。要正確處理開展學習實踐活動與做好當前各項工作的關系，把學習實踐活動融入到各項工作中去，把各項工作結合到學習實踐活動中來，統籌兼顧，做到學習實踐活動與日常工作兩手抓、兩不誤、兩促進。

（五）搞好輿論宣傳和信息溝通

公司將通過宣傳專欄、簡報、網站、各種會議等多種形式，加強學習實踐活動的宣傳輿論、信息溝通，激發廣大黨員干部和員工關心、支持和參與學習實踐活動的熱情。目前，在公司網站中已開辟“學習實踐科學發展觀活動”專題網頁，全面反映公司學習實踐活動情況。各支部要加強對學習實踐活動的宣傳、溝通、協調、總結，并確定專人負責信息報送和宣傳報道工作，及時將開展學習實踐活動的情況、有效做法、討論成果、建議意見等報送公司學習實踐活動領導小組辦公室。