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科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。科學發展觀涵蓋自然科學、人文科學、社會科學廣泛領域，以豐富的思想內涵和嚴密的內在邏輯構成了一個系統的科學理論。科學發展觀是在多維視角下對社會主義改革開放和現代化建設內涵的當代闡釋，科學地回答了當代中國為什么發展、為誰發展、靠誰發展和怎樣發展等一系列根本性的問題，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是關于當代中國發展進步的根本理念和靈魂。

開展深入學習實踐科學發展觀活動，就是要在世情、國情、黨情發生深刻變化的條件下，更好地用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果武裝和統一全黨思想，動員全黨更好地為實現黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領而團結奮斗。深入學習實踐科學發展觀，是在深刻變化的國際環境中推動我國發展的迫切需要，是落實實現全面建設小康社會奮斗目標新要求的迫切需要，是以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的迫切需要。總理指出，科學技術是解決世界諸多重大挑戰的關鍵。在當前世界經濟面臨危機的情況下，依靠科技進步應對國際金融動蕩，促進經濟平穩較快發展具有重要意義。為此，經濟社會發展必須更加依靠科學技術，科學技術工作必須更加面向經濟社會發展。要依靠科技創新，促進經濟結構調整，轉變發展方式，培育新興產業，擴大國內需求，提高產業和產品的核心競爭力，實現國民經濟又好又快發展。我們必須從中國現代化進程和我國經濟社會科學發展、和諧發展、可持續發展對科技提出的新要求出發，前瞻思考科技發展大勢、統籌謀劃未來發展戰略。自治區黨委在部署全區深入學習實踐科學發展觀活動中提出，要與全面實施科學發展三年計劃緊密結合起來，把握好“推動科學發展，構筑新高地，打造新一極”這一主題，貫穿好這一主題，緊緊圍繞這一主題來加強學習、分析解決問題、建立健全體制機制，為我區經濟社會更好更快發展奠定堅實基礎，推動我區科學發展、加快發展、跨越發展。這些重要講話和部署，既為我們開展好深入學習實踐科學發展觀活動指明了方向，又對科技工作實踐中貫徹落實科學發展觀提出了明確的任務和要求。作為從事科技工作的黨員、干部，一定要充分認識開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大現實意義和深遠的歷史意義，切實增強使命感和責任感，深刻理解和全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，在工作實踐中堅定自覺地貫徹落實好科學發展觀，推動科技有好又快跨越發展，為我區科學發展、加快發展、跨越發展提供有力的科技支撐和服務。

深入學習實踐科學發展觀，要求我們運用科學發展觀來審視、謀劃、檢驗自己的工作。科技工作以科學技術為基本對象、以科技活動為主要內容。自然科學及其技術是以自然界知識為特定內容的知識體系，是屬于人的認識范疇，是一種特殊的意識形態。從科學技術的形成過程和基本要求而言，科學的本質特點主要是“論證”、“驗證”和“復證”，技術的主要特點是其“實踐性”和“計劃性”。現代科學技術呈現了發展變化日新月異、各門類相互交叉滲透、科學技術與人文社會科學共建人類文明的新趨勢，科學技術轉化為生產力往往要經過基礎研究、應用研究和開發研究三個既互相聯系又有性質區別的階段。但科學技術領域的發展未必自然體現科學發展觀。改革開放以來，科技事業快速發展，科技對經濟社會發展的支撐作用不斷增強。另一方面，我們還應該清醒地看到，與落實科學發展觀的要求相比，科技發展當中還存在著認識的誤區和工作的差距，比如：見“物”不見人，片面強調科技的“物化”功能而輕視其教育、文化和社會功能，片面追求簡單量化的科技產出“效益”而忽視營造寬容失敗、有利于潛心研究的良好環境；科技創新能力較薄弱，科技供給能力不足，許多經濟社會發展中迫切需要解決的問題還未能及時攻破；與人民群眾利益緊密相關的社會公益科技工作、基層科技工作非常薄弱；科技資源分散管理、科技成果評價體系不合理問題十分突出。這就要求我們在深入學習實踐科學發展觀活動中，在學深學透上下功夫、在真懂真用上下功夫，增強破解難題的能力。

深入學習實踐科學發展觀，學習是前提，實踐是目的。按照科學發展觀的要求做好科技管理工作是開展學習實踐科學發展觀活動的落腳點。我們要結合當前實際，圍繞提高自主創新能力，著力推進幾方面的工作：

一是加快建立科技工作統籌協調機制。以制定科技發展三年計劃為契機，加強宏觀協調和統籌集成，打破部門之間、地方之間、產學研之間條塊分割、相互封閉的格局，推動形成全社會科技資源整合和共享的新局面。

二是努力完善自主創新激勵政策。積極調整科技發展的相關政策，進一步完善科技進步法規，用好用足用活各項科技政策，營造鼓勵創新的良好環境。

三是深化科技管理體制機制改革。推進以企業為主體、市場為導向、產品創新為核心、產學研相結合的技術創新體系建設和區域創新體系建設，加快構建科技基礎條件平臺，改進科技評價辦法。

四是開展科技進步考核評價工作。建立覆蓋全區的科技進步統計監測指標體系和監測制度，做好科技進步統計監測工作，進一步增強全區科技意識、提高科技進步水平。

五是建立健全穩定多元化科技投入渠道。構建政府引導、企業為主和社會廣泛參與科技投入的多層次、多元化的投融資體系，積極利用信貸市場和資本市場，探索產業創新基金、企業創新基金和社會風險投資等多種運行模式。

六是培養、吸引和使用好科技人才。建立健全有利于鼓勵人才合理競爭和流動的機制，充分發揮各類科技人才的積極性和創造性。依托重點產業、重點項目、重點學科、優勢企事業單位和一流的科研環境，加快構筑“人才小高地”，吸引、聚集和培養高層次人才、領軍人才和科技團隊。