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xx報社黨委從用中國特色社會主義理論體系武裝黨員頭腦、保持和發展黨的先進性、促進xx又好又快發展、實現報社科學發展的高度，充分認識在全黨開展學習實踐科學發展觀活動的重大現實意義，加強領導，精心組織，選準載體，突出特色，學習實踐活動第一階段的各項工作進展順利，取得了較好的開局。

一、深刻認識開展學習實踐科學發展觀活動的重大現實意義，務求思想、認識、組織三到位，為學習實踐活動的深入開展奠定基礎

政治的堅定源于思想的清醒，認識的高度決定工作的深度。作為xxx行業的專業新聞媒體，如何認識開展學習實踐活動的重大意義？如何在學習與實踐的結合上推動這一活動取得應有成效？

報社黨委認為，黨的十七大提出在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，其目的就是在世情、國情、黨情發生深刻變化的條件下，更好地用中國特色社會主義理論體系武裝和統一全黨思想，動員全黨更好地為實現黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領而奮斗。xx報社是水利新聞宣傳的主陣地、主渠道和主力軍，是文化傳播的主平臺、主載體和主窗口，承擔著宣傳中央xx工作方針和部黨組治水新思路、交流實踐經驗、傳播治水理念、引領行業文化的重任。報社黨員干部特別是領導干部對科學發展觀的認識如何、領導科學發展的能力如何，既關系到為水利又好又快發展提供什么樣的思想保證、精神動力、輿論支持和良好氛圍，關系到以什么樣的方式和效果宣傳各級水利部門貫徹落實科學發展觀的生動實踐，也關系到報社在文化體制改革的大背景下如何發展怎樣發展。開展學習實踐活動不僅意義重大，而且十分必要，十分迫切。基這樣的認識，報社黨委按照水利部學習實踐活動領導小組的部署，作了認真的組織籌備，成立了領導小組，健全了組織機構，突出特點，注重效果，推動了學習實踐活動的扎實開展。

二、選準活動載體，突出實踐內容，做好“五個結合”

開展學習實踐科學發展觀活動一個鮮明的特點是突出了實踐性的要求，即緊密聯系思想實際、工作實際和單位發展實際，通過學習實踐，有針對性地解決一些制約和影響科學發展的突出問題。實踐載體是否選得準、選得好是開展學習實踐活動的重要前提。根據報社行業媒體的性質和特點，報社將學習實踐活動的載體定位為“努力打造媒體核心競爭力，為推動水利又好又快發展提供強大輿論支持”，這一定位實際上是明確了報社開展學習實踐活動的切入點和根本目標。

學習是先導，實踐是目的。緊扣實踐深化學習，通過學習推動實踐。搞好學習實踐活動第一階段的關鍵是學習，而搞好學習的關鍵在于領導，重點是發揮領導班子和領導干部的示范帶頭作用。報社領導干部先學一步，學深一步，用領導干部的表率作用帶動了全社黨員及全體職工的學習。為保證學習的質量和深度，不論是時間上的安排還是思考題的提煉，不論是學習材料的選擇還是交流發言的準備，報社都作了明確具體的要求。為進一步加深認識，突出實踐效果，報社將在近期組織黨員領導干部到房山區兩個水保生態建設村參觀，以此作為黨員的一次體驗式主題活動，通過親眼目睹民生水利工程給山區百姓帶來的實惠，感受科學發展的深刻內涵，加深黨員對“民生水利惠民生”“人與自然和諧”的理解，同時也以這種方式征求基層水利單位對改進報刊網質量的意見與建議。

今年是改革開放三十年周年，也是報社成立二十周年、展辦成立五十五周年。報社以此為契機，做好“五個結合”，賦予學習實踐活動以具體的實踐內容。與貫徹落實黨的十七大以來中央的一系列重大部署結合起來，通過宣傳黨的先進性建設、和諧社會建設、水文化建設等，加深理解科學發展觀形成的歷史脈絡。與大力宣傳改革開放30周年水利事業取得的豐碩成果結合起來，通過宣傳水利發展成果，從實踐意義上理解改革開放三十年我國水利事業由傳統水利向現代水利、可持續發展水利的轉變過程和歷史必然性，更好地把握可持續發展治水思路中的核心理念，保證輿論導向的正確，增強落實科學發展觀的自覺性和堅定性。與總結報社二十年發展的經驗結合起來，就是開展一次以回顧報社發展歷程為內容的教育活動，組織部分黨員參觀六里橋、白廣路、小井廠、大興印刷點等幾個報社的辦公原址和廠址，通過實地考察回顧，用科學發展觀重新審視和總結報社二十年的奮斗歷程，厘清發展過程中不符合、不適應科學發展觀的因素和方面，進一步堅定做好水利新聞宣傳工作的信心和責任。與打造報社核心競爭力和恪守新聞職業道德結合起來，緊密聯系新聞報道業務，為學習實踐活動找到“提升媒體輿論引導能力，提升記者思想道德水平”的支點。

三、初步成效

經過一個階段的辦班、學習、座談，報社學習實踐活動顯現出初步效果。表現在：提高了黨員的思想認識，查找了存在的突出問題，初步明晰了報社未來科學發展的方向和目標。

在10月28日報社領導干部學習交流中，黨員同志解放思想，暢所欲言。大家一致認為，科學發展觀是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。作為關于發展的世界觀，它為我們觀察世界事物、認識中國水情、把握水利新聞宣傳規律提供了有力的思想武器；作為關于發展的方法論，必將有力地指導水利由傳統水利向現代水利、可持續發展水利的轉變。有的黨員聯系我國可持續發展水利的治水實踐，暢談了科學發展觀的深遠意義；有的黨員不忘媒體的社會擔當，從堅持全面協調可持續發展，推動文化繁榮的角度談了水利新聞工作者在水文化的傳承、引領、推動中的使命；還有的黨員列舉了報社在體制機制上還存在的不適應、不符合科學發展的方面，比如對報社發展的動力不強、思路不清，對文化體制改革有所疑慮等等。交流會成為對第一階段學習質量和學習深度的一次有力檢驗。通過初步的學習和思考，黨員的思想認識有了較大的躍升。

經過學習討論，在查找存在突出問題的基礎上，我們逐步明晰了報社未來發展方向和目標，這就是：順應國家文化體制改革的要求，以提高服務水利發展能力和引導社會輿論能力為目標，打造核心競爭力，擴大品牌影響力，努力構建適應媒體變局和科學發展的理念與管理模式，最終實現報社的長遠發展。圍繞這一目標，報社進一步細化了“媒體變局下報社體制機制的改革”“打造內容核心競爭力提升報刊網質量”“強化內部科學管理加快高素質人才培養”等三個專題調研的具體題內容，進一步增強調研的針對性和實效性，為后面的整改奠定基礎。

雖然報社在學習實踐活動的第一階段做了一些工作，進展也較順利，但僅僅只是開始，還存在不少差距和不足。我們將以此次交流會為契機，學習兄弟單位的好經驗、好做法，取長補短，繼續努力，把后面兩個階段的各項工作做得更扎實，取得看得見、摸得著的效果。