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根據省委統一部署，今年3月至8月，全省高校將全面開展深入學習實踐科學發展觀活動。我校高度重視科學發展觀的實踐活動，學校黨政領導在參加全省高校教育工作會議和黨建工作會議后，立即進行了全校范圍內的調研活動。為開展好學習實踐活動，學校做了以下三方面的準備工作：

一、統一思想，堅定信心，認真做好思想上的準備

充分認識高校開展學習實踐科學發展觀活動的重大意義

是開展學習實踐活動的基礎，為此校黨委召開黨委常委會專題研究學習實踐活動的相關事宜。

首先校領導認真學習了中央《關于在全省開展深入學習實踐科學發展觀活動的意見》，深刻領會有關文件和會議精神，在班子成員中先學一步，提高對學習實踐活動的思想認識，從根本上認識到開展學習實踐活動對我校事業發展具有重大的戰略意義。

其次學校召開了全體中層干部會議，做好了思想發動工作，打消了一些黨員干部存在的一些思想疑慮。并且及時發放了省高校學習實踐活動辦下發的有關學習資料和教材。

加強宣傳，營造良好的學習氛圍，我們充分利用校報、黑板報、校園廣播、網絡及橫幅，大力宣傳科學發展觀，建立了學習活動專題網站，開設了動態報道、工作簡報、圖片新聞、文件薈萃、學習文選、心得體會專題視頻等欄目，通過各種形式認真組織全體黨員和有關人士學習科學發展觀。真正做到報紙材料上有文、廣播上有聲、網絡視頻上有影，充分展示了學習實踐科學發展觀活動的開展情況和取得的成果。

二、構建體系，落實責任，認真做好組織上的準備

作為第二批學習實踐科學發展觀活動的單位，學校在參加全省高校深入學習實踐科學發展觀活動動員大會后，立即召開專題黨委常委會，認真學習傳達會議精神，深刻領會本次活動的具體安排和要求，集體討論活動方案，研究部署學習實踐活動，將學習實踐活動列為今年黨委抓的重點工作。

為確保對學校開展本次活動的領導和有效組織，經黨委常委會研究，相繼出臺了兩個文件，一是《關于成立*工學院開展深入學習實踐科學發展觀活動領導小組及其工作機構的決定》（常工黨〔2009〕8號），明確了成立以黨委書記張力航同志和院長李文虎同志為組長、全體校級領導班子成員和調研員參加的活動領導小組，設立了以黨委常委、紀委書記李煒為主任、黨委組織部、黨委辦公室、黨委宣傳部主要負責人為副主任，黨辦、組、宣、紀四個部門有關成員參加的領導小組辦公室，辦公室下設秘書、組織和宣傳三個組，并對每個工作小組的職責提出了詳細要求。活動辦公室還建立每周五下午召開的例會制度，定期總結本周工作，研究部署下周工作。二是下發了《關于建立學習實踐科學發展觀活動校領導干部聯系點制度的通知》（常工黨〔2009〕9號），全體校級領導和調研員都與二級學院、直屬學部建立了聯系，進一步加強對活動的督促指導。

三、開展調研，制訂方案，認真做好工作上的準備

校黨委在對實踐活動進行專題研究的基礎上，根據學院

事業發展的實際，確立了我校學習實踐活動的主題是深入學習實踐科學發展觀，為建設高質量有特色應用型本科高校而奮斗。

3月9日，學校隆重舉行深入學習實踐科學發展觀活動動員大會，作為本次活動正式啟動的標志。黨委書記張力航代表黨委作動員報告，對學校開展學習實踐活動作了全面部署，省高校學習實踐活動指導檢查組第四組長、原江蘇大學黨委副書記陳國祥同志代表省委教育工委高校學習實踐活動領導小組到會作重要講話。全體教工黨員、學生黨員代表、離退休黨員代表，省市區各級人大代表、政協委員，派負責人、無黨派人士代表參加了大會，會后，各黨總支對當天未能到會人員又進行了二次動員，確保會議精神和活動要求全體黨員及有關黨外干部、代表人士人人皆知，并使大家能以飽滿的情緒和務實的精神投入到本次學習實踐活動中來。

經學習實踐活動領導小組確定，我校學習實踐活動的目標要求是：

(一)思想認識有新提高

按照貫徹落實科學發展觀的要求，解放思想、統一認識，緊密聯系學校發展實際，引導廣大黨員和干部加強學習，牢固樹立科學發展理念，把握科學發展觀的內涵要求，在事關學校科學發展的重大問題上形成共識，確立符合高等教育發展和學校發展實際的科學發展理念，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

(二)解決問題有新成效

緊密結合學校發展實際，進一步創新發展思路和舉措，積極探索我校在新的歷史起點上如何突破辦學體制的制約而引起的發展環境問題；解決好如何加快我校學科建設、師資隊伍建設、提升辦學層次的問題；解決好如何加快新校區建設，改善辦學條件問題；解決好如何主動為*經濟和新興產業的發展提供服務的問題。

(三)創新機制有新突破

認真研究學校現行管理體制和機制，進一步探索和完善符合科學發展觀要求的學校行政及教學、科研管理體制、業績評價機制、資源配制機制、學校黨政工作機制及促進干部轉變作風機制。

(四)科學發展有新進步

通過學習實踐活動，努力實現在繼續解放思想上邁出新步伐，在堅持改革創新上實現新突破，在推動學校事業發展上取得新成就，在促進和諧校園建設上見到新成效，在加強學校黨建工作上取得新進展，保持學校又好又快發展勢頭，把貫徹落實科學發展觀提高到新的水平。

經過前期調研，討論分析，確定我校開展學習實踐活動需要解決的主要問題是：

通過開展學習實踐活動，要以科學發展觀為指導，進一步明確我校第一次黨代會提出的“建設高質量、有特色的應用型本科高校”的奮斗目標，統一思想，凝心聚力，堅持走“內涵發展、特色發展、創新發展、和諧發展”之路，在辦好應用型本科的基礎上，實現學科建設與科學研究、高層次人才隊伍建設和校園基本建設為重點的三大突破，解決好如下問題：

1.要主動爭取省市支持，解決好省市共建辦學體制的落實問題和制約學校建設發展的辦學經費問題。

2.以學科建設為龍頭，以人才團隊建設為核心，制定好2009—2013年學科建設規劃以及申碩學科點布點規劃，為全力推進碩士點建設工作打下扎實基礎。

3.緊貼*支柱產業和新興產業，加快“特種加工實驗室”、“軟件技術研究與應用”兩個市級重點建設實驗室建設，新建“電機技術”市級重點實驗室，創建軟件外包人才培養模式創新基地和*創意人才培訓基地，以常工院科技產業園為基礎，創建省級大學科技園和創業服務中心，全面帶動學校數控技術、軟件工程、動漫研發、光電一體化等十大產學研平臺建設，增強自主創新能力，彰顯我校產學研結合培養應用型人才的辦學特色，為地方經濟社會發展提供更有力的智力支撐和技術服務。

4.創新大學建設機制，加快東校區建設步伐。以“校地合用、一體兩館”的圖書館項目和承建方墊資的兩萬平方米的學生宿舍項目為重點，努力改善師生的學習、工作和生活條件。同時要積極辦好教職工醫療互助等群眾熱切期盼的事實。

5.深化校內管理體制改革。著力推動我校人事分配制度、科研體制及其獎勵機制、校院兩級管理體制、校辦產業管理體制、部門考核和完善黨建及學生思想政治工作制度等六個方面的校內管理體制改革工作，實現科學管理，激發辦學活力，調動全校教職員工的工作積極性、主動性和創造力。

6.以開展宣傳學習“首屆中國十佳大學生村官”候選人張天然和全國機械工業勞動模范朱慶勝等優秀校友扎根基層、創新創業典型事跡活動為載體，加強大學畢業生就業教育和服務工作，引導畢業生先就業再擇業、以創業促就業，確保畢業生就業率高于全省平均水平。

按照省高校學習實踐活動領導小組的文件要求，我校已在思想上、組織上、工作上做好了比較充分的準備，為進入學習調研階段奠定了良好的工作基礎。