導(dǎo)語(yǔ)：加強(qiáng)小學(xué)按戶籍就近入學(xué)管理通知一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

各村民委員會(huì)，鎮(zhèn)有關(guān)單位：

為了促進(jìn)教育均衡發(fā)展，保障適齡兒童少年更好地接受義務(wù)教育和學(xué)前教育，根據(jù)《義務(wù)教育法》第二章第十二條適齡少兒免試就近入學(xué)的規(guī)定要求，結(jié)合鎮(zhèn)學(xué)校布局現(xiàn)狀，經(jīng)鎮(zhèn)人民政府研究決定，于2012年秋季入學(xué)時(shí)學(xué)前教育班和一年級(jí)嚴(yán)格按戶籍所在地服務(wù)學(xué)校入學(xué)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、加強(qiáng)小學(xué)按戶籍就近入學(xué)意義及具體辦法

強(qiáng)化小學(xué)就近入學(xué)管理有十分重要的積極意義：一是有利于教育發(fā)展，推進(jìn)鎮(zhèn)內(nèi)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步鞏固普九成果、全面提高教育質(zhì)量；二是緩解集鎮(zhèn)救師口小學(xué)超負(fù)荷容量壓力。全鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整已全面到位，形成了1所中學(xué)、4所小學(xué)、2所幼兒園的科學(xué)布局，每所學(xué)校的辦學(xué)條件和師資力量已經(jīng)科學(xué)分配、優(yōu)化均衡；三是就近和均衡分布，有利于保障學(xué)生交通安全和校內(nèi)安全。

加強(qiáng)小學(xué)按戶籍就近入學(xué)管理的具體辦法是：從今秋入學(xué)開始，學(xué)前教育班、新生一年級(jí)嚴(yán)格按戶籍所在學(xué)校服務(wù)范圍入學(xué)。救師口小學(xué)服務(wù)范圍是救師口村、村、村、村、村、居委會(huì)；高家?guī)X小學(xué)服務(wù)范圍是花橋村、原村；莊小學(xué)服務(wù)范圍是村、村、原村；小學(xué)服務(wù)范圍是玉寶村、村、村。各小學(xué)不得接收本鎮(zhèn)非服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前適齡兒童和新生一年級(jí)適齡兒童入學(xué)，不辦理鎮(zhèn)內(nèi)非服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生的轉(zhuǎn)入手續(xù)，以后逐步實(shí)現(xiàn)二至六年級(jí)按戶籍服務(wù)范圍學(xué)校就近入學(xué)。

二、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任

（一）各中小學(xué)嚴(yán)格落實(shí)按戶籍就近入學(xué)管理責(zé)任。各中小學(xué)在統(tǒng)一管理和要求的基礎(chǔ)上，利用假期時(shí)間，通過(guò)家長(zhǎng)信、通告等形式，加大對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳和引導(dǎo)力度。同時(shí)嚴(yán)格學(xué)籍管理，一是現(xiàn)有適齡兒童均應(yīng)在本校就讀學(xué)前教育一年后就讀一年級(jí)；二是各校均按服務(wù)范圍接收學(xué)生入學(xué)，不得違反規(guī)定接收鎮(zhèn)內(nèi)非服務(wù)村組的學(xué)生在本校就讀；三是利用假期按服務(wù)范圍發(fā)放入學(xué)通知書。

（二）各村委會(huì)認(rèn)真落實(shí)按戶籍就近入學(xué)的宣傳和發(fā)動(dòng)工作責(zé)任。各村委會(huì)積極做好本村組適齡少兒就近入學(xué)的宣傳和發(fā)動(dòng)工作，配合做好解釋說(shuō)明和說(shuō)服工作，確保本村適齡少兒按時(shí)入學(xué)。