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全黨深入開展的保持共產黨員先進性教育活動，對于鞏固和加強馬克思主義政黨的執政地位，提高我們黨的執政能力，推進全面建設小康社會和實現中華民族的偉大復興，具有重要意義。

在這次教育活動中，各級黨組織、黨員領導干部和廣大黨員，認真學習馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發展觀，緊密聯系當今世界發生的深刻變化，緊密聯系黨的十六大以來我國經濟社會發展和黨的建設的實踐，緊密聯系個人的思想實際，認真加強理論學習，積極查找本地區、本部門、本單位在經濟社會發展和各項實際工作中存在的突出問題，相應提出整改措施并在實際工作中加以落實，取得了實實在在的效果，贏得群眾的廣泛稱贊。

保持馬克思主義政黨的先進性，是馬克思主義建黨理論中一個帶根本性的重大課題。80多年來，我們黨始終高度重視保持黨的先進性，總是把黨的先進性建設擺在突出位置來抓。以同志、鄧小平同志和同志為核心的黨的三代中央領導集體關于加強黨的先進性建設的理論和實踐一脈相承，為我們開展黨的先進性建設積累了豐富的實踐經驗，奠定了堅實的理論基礎，提供了科學的思想指南。黨的十六大以來，以同志為總書記的新一屆中央領導集體，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出了堅持以人為本、全面協調可持續的科學發展觀。科學發展觀是我們黨把馬克思主義基本原理同當代中國社會主義現代化建設實踐相結合的最新理論成果，標志著我們黨對于社會主義建設規律的認識達到了一個新階段，為當代中國發展提供了根本指針。在教育活動中，大家不斷加強理論學習，思想認識更加統一，牢固樹立和全面落實科學發展觀的自覺性進一步增強，開創社會主義現代化建設新局面的干勁更加高漲。廣大黨員特別是各級領導干部通過這次馬克思主義集中教育活動，取得了巨大的思想理論收獲。

加強黨的先進性建設，始終是我們黨生存、發展、壯大的根本性建設，必須同實現黨的歷史任務緊密聯系起來。以同志為總書記的黨中央站在歷史和時代的高度，從黨和國家事業發展的全局出發，提出科學發展觀的重大戰略思想，進一步指明了新世紀新階段我國現代化建設的發展道路、發展模式和發展戰略，進一步明確了我國要發展、為什么發展和怎樣發展的重大問題。黨的十六屆五中全會提出了我國“十一五”時期的發展目標，緊密結合新的歷史條件和歷史任務，我們要深入研究科學發展觀與鄧小平理論和“三個代表”重要思想的內在聯系和有機統一，深入研究科學發展觀對黨的建設提出的新要求，為落實科學發展觀提供有力的思想、組織、作風和制度保證。要通過認真總結開展保持共產黨員先進性教育活動的新鮮經驗，深入研究黨的先進性建設的基本規律，為加強黨的先進性建設提供理論指導，推動我們各項工作的順利開展，不斷開創社會主義現代化建設的新局面。

面對新形勢，完成新任務要求我們必須始終堅持立黨為公、執政為民，堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局，始終抓好發展這個黨執政興國的第一要務，推動經濟社會發展切實轉入科學發展的軌道。在實踐中，我們要把黨的先進性要求轉化為具體的實際行動，切實落實到實現最廣大人民的根本利益上來，把科學發展觀作為推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設全面發展的指導方針，貫穿于全面建設小康社會和社會主義現代化建設的全過程。對于正在開展的第三批先進性教育活動，我們要繼續下大力氣抓好。要在科學發展觀的指導下，對前段工作進行回顧，查找工作的薄弱環節，及時進行“補課”。要繼續采取措施，努力使所有黨員都參加先進性教育活動。要把組織黨員學習貫穿始終，以黨章和中央關于建設社會主義新農村的戰略部署為學習重點，全面貫徹落實科學發展觀，采取切合農村黨員實際、為黨員群眾喜聞樂見的學習形式，不斷提高學習的針對性和實效性。要組織黨員認真聽取群眾意見，廣泛進行談心交流，積極開展批評與自我批評，查找問題，開展好分析評議。要認真抓好整改，落實責任，把涉及群眾切身利益、關系農村整體發展、經過努力能夠解決的突出問題解決好。在重點抓好第三批先進性教育活動的同時，要繼續做好第二批先進性教育活動鞏固和擴大整改成果工作。