導(dǎo)語(yǔ)：區(qū)三管齊下創(chuàng)新黨員教育管理模式一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一是創(chuàng)新黨員分類量化管理辦法。在全市率先開(kāi)展黨員分類量化管理，講全體黨員分成社區(qū)專職干部黨員、離退休職工黨員、再就業(yè)職工黨員和流動(dòng)黨員、老弱病殘且行動(dòng)不便黨員等*個(gè)類別，再按照基本要求、作用發(fā)揮和綜合扣分三個(gè)方面相應(yīng)確定量化內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和分值，加強(qiáng)考核結(jié)果運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)黨員管理向組織管理和自我管理相結(jié)合的轉(zhuǎn)變。

二是創(chuàng)新黨員教育載體。按照“整合資源、發(fā)揮作用”的原則，通過(guò)建立一套遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、一支管理技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍和一套工作機(jī)制等，建成78個(gè)街道、社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)。扎實(shí)開(kāi)展“微型黨課”教育活動(dòng)，組織領(lǐng)導(dǎo)干部、專家、普通黨員等宣講身邊黨員具體生動(dòng)的事跡，加強(qiáng)規(guī)范化管理，明確每個(gè)支部全年開(kāi)展微型黨課不得少于12次，將黨員參與“微型黨課”的情況也納入分類量化管理內(nèi)容。近年來(lái)，全區(qū)共有2000余人次參與微型黨課宣講，受教育的黨員群眾達(dá)10萬(wàn)余人。同時(shí)，通過(guò)“黨員政治生日會(huì)”、“家訪式黨課”、“網(wǎng)上課堂”、“菜單式教育”等多種形式，不斷完善共建共學(xué)、結(jié)對(duì)幫學(xué)的黨員學(xué)習(xí)教育制度。

三是創(chuàng)新黨員主體作用發(fā)揮的有效途徑。推行街道、社區(qū)黨務(wù)“十公開(kāi)”工作，建立完善支部情況通報(bào)制度、重要決策征求意見(jiàn)制度、重大事項(xiàng)公決制度、民主聽(tīng)證制度等，擴(kuò)大黨員群眾對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的知情權(quán)、選擇權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。建立完善合作社黨組織參與合作社民主管理、投資決策、民主監(jiān)督等制度，全面推廣“五步法”決策程序。