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同志們:

根據全縣深入實際科學發展觀活動的統一安排，我局學習實踐活動領導小組決定,今天召開轉段動員會,主要任務是:總結學習實踐活動第一階段的工作情況,部署安排第二階段的工作任務。下面我就第一階段的工作情況作簡要總結，并對第二階段工作安排提出意見。

一、學習調研階段工作情況

(一)精心組織部署。縣委召開全縣深入學習實踐科學發展觀活動動員大會后，我局及時召開會議，研究制定了實施方案，成立活動領導小組和工作機構，并于3月31日下午組織全體干部職工召開深入學習實踐科學發展觀活動動員會，對如何開展好活動提出了具體要求。動員會邀請縣委學習實踐科學發展觀督導組、指導組領導和宣講團同志進行了思想動員，使每個職工充分認識開展這次活動的重要性、迫切性和必要性，增強參與學習實踐活動的主動性、自覺性和積極性，為開展學習實踐活動取得實效打下了良好的思想基礎。

(二)抓好學習培訓。每個黨員干部根據學習調研階段方案要求，結合移民工作特點學習方式采取集中學習與自學相結合，處理好工學關系，認真學習必學內容和自選內容，做好學習筆記，并撰寫理論文章和心得體會。堅持理論聯系實際，把所學理論運用到具體實踐之中，推動工作進展。

(三)抓好課題調研。緊扣自身工作特點，認真梳理，有針對性地深入基層進行調研，并在廣泛聽取意見的基礎上，認真撰寫了專題調研報告。并結合學習活動的安排，結合實際組織全體職工學習《十大典型案例詮釋麗江輝煌30年》和“孟連7.19”事件、“陽宗海砷污染”事件的案例分析教育活動，認真總結近年來貫徹落實科學發展觀的經驗和教訓，結合我市瀘沽湖、程海湖的旅游開發與環境保護問題，深刻反思，舉一反三，努力提高黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力和生態文明建設的責任意識。

(四)開展主題討論。緊緊圍繞本單位的中心工作及事關全局的重大問題，結合電站建設中的征地拆遷和移民搬遷工作，結合科學發展觀“發展”這個第一要義及“以人為本”的這個核心，按照“全面協調可持續”的基本要求，開設科學發展大計論，引導廣大黨員干部立足工作實際，努力踐行科學發展觀。組織黨員干部建言獻策，并通過開門納諫，問計于民，廣泛征求社會各界的意見和建議，促進黨員干部用科學發展的新思路、新舉措來審視自己，謀劃和推動當前移民各項工作。

(五)邊學邊查邊改。圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，堅持突出實踐特色，邊學邊查邊改，用誠心、真心察民情、解民憂，用實干服務大局，推動發展。在學習實踐活動中，我局始終把“實踐”貫穿活動的各個環節，把查擺分析問題和解決問題相結合，做到邊學邊查邊改，服務民生，服務大局，著力用實干推動發展。

總的來看，我局學習實踐活動學習調研階段各項工作按縣委的部署要求，圍繞學習培訓、深入調研、主題討論三個環節，在做足規定動作的基礎上，創新自選動作，推動活動開展。但與上級的要求還有一定的差距，如學習還未夠深入、調研的針對性不夠強,解決問題的力度有待進一步加強,等等。對于這些問題，我們要在下一步工作中認真加以解決。

二、認真抓好分析檢查階段各項工作

分析檢查階段，是把學習成果轉化為實踐成果的關鍵階段。做好這一階段工作，對確保學習實踐活動取得實效至關重要。這一階段的工作重點是征求好一次意見，開好一個會議，完成好一個報告、組織好一次評議。“征求好一次意見”就是以召開座談會、問卷調查、個別訪談、發放征求意見表、深入基層開展民情懇談等形式，廣泛征求對黨員及領導班子的意見和建議。“開好一個會議”就是要高質量地開好局機關專題民主生活會，“完成好一個報告”就是要撰寫好一個符合黨的十七大精神，符合科學發展觀要求，符合移民工作實際，符合群眾意愿的高質量的移民局領導班子分析檢查報告。“組織好一次評議”就是要組織好機關全體黨員、部分非黨人士和普通群眾對分析檢查報告的評議。

(一)廣泛征求意見。通過召開座談會、問卷調查、個別訪談、發放征求意見表、深入基層開展民情懇談等形式，對本單位實現科學發展要著力解決哪些問題;本單位實現科學發展應采取什么措施;對本單位開展學習實踐活動的工作是否滿意‘本單位開展學習實踐活動應建立哪些長效機制四個方面廣泛征求對黨員及領導班子的意見和建議

(二)開好專題民主生活會。開好專題民主生活會，找準存在的突出問題，深刻剖析問題產生的原因，是搞好分析檢查的基礎。會前，黨員干部要結合工作分工，對照牢固樹立和貫徹科學發展觀的要求，開展“四對照、四查找”活動。即對照科學發展觀的本質要求，認真查找在運用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作方面存在的問題;對照國內先進地區的發展經驗，認真查找在推動科學發展、和諧發展中存在的差距;對照移民工作實際，認真查找本單位發展思路、發展戰略、體制機制和工作舉措等方面是否符合科學發展觀的要求;對照人民群眾的新期待，認真查找事關人民群眾根本利益的突出問題是否得到了及時有效解決。黨員領導干部之間要分別談心交心，還要與聯系部門的主要負責人談心交心。談心活動要做到深交心、真交心、交真心，坦誠相見，既要嚴于解剖自己，又要善于幫助同志。每個黨員領導干部對查擺出來的突出問題，認真進行分析，寫出專題民主生活會發言提綱。會上，黨員領導干部要率先垂范，帶頭開展批評和自我批評，實事求是地從發展觀、政績觀上找原因，從思維方式、工作舉措上找原因，從體制、機制上找原因，認清差距和問題，明確努力方向。專題民主生活會、年度民主生活會和黨員組織生活會合并召開。

(三)形成領導班子分析檢查報告。辦公室要結合群眾所提意見和查擺出來存在的問題，進行梳理歸納，確保找準問題，明確努力方向。要認真研究我局特別是領導班子貫徹落實科學發展觀的情況、存在問題和對策措施，寫好領導班子貫徹落實科學發展觀情況的分析檢查報告。

(四)組織好群眾評議。對分析檢查報告進行評議，是聽民聲、知民情、集民智的過程，是黨內集中教育活動的一個創新，也是確保分析檢查報告高質量、群眾滿意的關鍵。對評議提出的意見和建議，要本著“有則改之，無則加勉”的原則，認真聽取，虛心接受。通過組織群眾評議，使分析檢查報告更好地反映實際情況、更好地體現群眾意愿、更好地凝聚集體智慧，更好地形成黨員干部群眾在科學發展上的共識。

(五)堅持邊查邊改。突出實踐特色是這次學習實踐活動最鮮明的特征，也是確保學習實踐活動見實效的根本所在。因此，我們要把解決突出問題貫穿于本階段各環節，確保取得實實在在的效果。總的要求是要緊密結合當前形勢和本單位工作實際，突出階段特點。

(六)加強領導。在分析檢查階段，無論是召開專題民主生活會、形成分析檢查報告，還是組織群眾評議，堅持群眾路線是原則，領導干部以身作則、充分發揮帶頭作用是關鍵。局領導和各股(室)主要負責人必須把領導帶頭貫穿始終，在工作中認真抓好落實。帶頭開展批評與自我批評，帶頭進行分析檢查，帶頭聽取意見。在組織群眾評議階段，也要充分尊重群眾的評議意見。通過多渠道聽民聲、知民意、集民智，為整改落實階段打牢基礎。

同志們，我局學習實踐活動已經有了一個良好的開局，下一步的工作任務更加繁重。希望各位黨員干部嚴格按照縣委的統一部署，振奮精神，再接再厲，扎扎實實地搞好分析檢查階段的各項工作，確保活動取得實實在在的效果。