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20個行政村開展黨員與困難群眾的結對幫扶，四、推行黨員幫扶制度。結合先進性教育建立了長效機制。以“一技傳一技”一富帶一貧”思路，20個行政村黨員已結成幫困對子100余對；社區，廣泛開展了結對幫扶活動：一是開展黨員家庭與外來人口家庭結隊活動。二是開展黨員與“空巢”孤寡老人結對活動。三是開展黨員與貧困學生結對。

20個行政村廣泛推行“月半”學習制度

一、推行黨員學習作業制度。梨洲街道充分發揮黨員家庭教育活動點、農村黨員干部現代遠程教育終端接收站點、黨員咨詢服務中心等有效載體。把每月的15日定為黨員學習日，或學習理論知識，或收看遠程節目，或議村級發展事務。6個社區內推行學習制度的同時，還出臺作業制度，書面布置一些理論問題，結合街道黨委的中心工作，要求黨員提合理化建議等等，切實增強了黨員的學習意識。

以自然村及某一區域內居住黨員為單位

二、推行黨員責任區制度。20個行政村。劃分一個黨員責任區，由責任區黨員負責聯系困難群眾，開展排解糾紛，做好維穩工作，現參加責任區黨員700多人。社區開展無職黨員設崗定職活動，設置了五員”崗位，即義務巡邏員、文明勸導員、義務調解員、義務輿情員、突發事件應急員，6個社區參加“五員”無職黨員已達220多人。

其中社區黨員向黨組織共有七項承諾

三、推行黨員承諾制度。6個社區700余名黨員中開展了黨組織與黨員之間的雙向承諾”制度活動。內容涉及到學習理論、清醒認識、遵守紀律、參加公益活動、密切聯系群眾、敬業奉獻等，時時要求黨員牢記個人身份，切實提高了黨員的模范意識、先鋒意識。