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同志們：

在全國開展的黨員“創先爭優”活動中，我們二中黨總支圍繞教書育人的中心工作，確定了“服務師生、崗位奉獻、爭創‘五個好’、爭做‘五帶頭’”的活動主題，在全校掀起了一股人人創先爭優的熱潮。在近兩年的創先爭優活動中，我深深體會到作為一名黨員，最重要的就是在平凡的工作崗位上努力做好自己的本職工作，爭創一流佳績。這是一名黨員的責任，也是一名教師最重要的職業道德和職業精神。

下面我談談在此次創先爭優活動中自己的一些經歷和體會。

一、黨員教師應該有良好的職業精神

現在都是獨生子女，整個家庭對唯一孩子寄予了更多的希望，也給我們教育工作者帶來很大的壓力，面對壓力我們無法回避，以怎樣的心態去面對，就顯得很重要，抱怨減緩不了壓力，只有變壓力為動力去努力工作，獲得優良的業績才能真正減輕壓力。

記得我第一次教素質班時，面對高考和競賽的雙重壓力，也曾經苦悶過。為了搞好競賽，我把最新的大學化學專業書都買齊了，利用休息時間重新鞏固、更新專業知識；為了準確把握高考，我一學期做的歷年高考卷或高考模擬卷就達上百套。功夫不負有心人，我所教的班級化學成績名列前茅，巴偉民同學還獲得化學金牌并保送北京大學。

我并不認為教師只有無私奉獻，在奉獻的同時，也會得到回報。膽結石是我的老毛病，每次一發作我就到醫院打一晚上的點滴，第二天照常上課。2012年反復發作多次，因為只能吃稀飯，半個月下來我就瘦了十幾斤，但我仍然堅持上課，后來由于引發膽管結石，已經有生命危險才不得不做了手術。手術后需休息三個月，不到一個月我就躺不住了又回到了講臺上，當時肚子上還捅了根橡皮管子流膽汁，旁邊還掛在個接液袋裝膽汁，但我卻只有站上講臺心里才能踏實。

教師的無私奉獻，能換來學生的豐厚回報。剛住進醫院，很多學生就給我發來了短信，讓我安心養病，其中有個學生說：徐老師，你放心，你不在身邊我們也會認真學習的。手術后的第三天他們給我送來了千紙鶴，掛滿了我的病房，希望我能早日康復。第四天又有學生組成慰問團來為我唱歌講相聲，在我住院期間他們輪流帶著鮮花來看我，讓我的病房里總是充滿歡聲笑語。醫生護士都羨慕的說：當老師，真好！是的，真好，學生對我的關心、學生的笑臉、學生取得的優異是他們給我的豐厚回報，是對我努力工作的最大肯定，也是我在教育崗位上繼續前進的動力。

二、黨員教師應該成為學生自我發展的促進者

作為新課改下的教師，應努力成為學生自我發展的促進者，這是教師的最高境界。教師必須在他的每次具體教育活動中努力促進學生的自我發展。

從教以來我一直希望我的學生能快樂學習，在這三年的班主任工作中，我對自己的理念有了更深的理解，所謂的快樂學習是指學生能為了自己的理想和目標而自覺自愿的學習，能在艱苦學習中找到樂趣。

記得我的學生張鑫曾經問我：老師，我為什么要讀書。在高一我就發現像他這樣迷茫的學生其實有不少；有的學生不尊重父母甚至老師，對于家長和老師的建議一概置之不理，很難與之溝通；還有的學生不知道與同學如何相處，很苦悶。這些思想問題都成為孩子健康成長的障礙，也成為他們努力學習的阻力。經過精挑細選，我決定把看《傅雷家書》和《小河男孩》兩本書以及做讀書筆記作為他們高一的暑假作業。在傅雷對兒子傅聰的諄諄教導中，我想他們一定能理解父母、老師以及社會對他們的殷切希望，在傅聰的回信中能看到自己美好的明天。《小河男孩》這本書能教會孩子珍惜生命，拿出勇氣克服眼前的困難為了實現自己的理想而努力讀書。

我當班主任定的第一個班規就是學生每天要在操場上跑步鍛煉身體，我認為適當的體育鍛煉不但能增強學生參加體育活動的興趣、提高學生的身體素質，而且能使學生的保持良好的精神面貌。三年的堅持學生頗有收獲，在三年的校運會上我班分別獲得全校團體總分第一和第二的好成績，陳俊峰同學在2012年清華大學的自主招生考試中，筆試、面試、體能測試均獲得優異成績，得到了清華大學降25分的優惠政策；在高三的緊張學習中我班上的學生很少因為生病而耽誤課，也沒有一位同學由于身體原因而影響高考。

我認為作為教師，責任感和有效的工作是最重要的，也是最重要的職業道德。三年前，我出任高一素質二班的班主任。雖然叫素質班，但這個班的學生基本都來自普通班，也就是說他們在小學、初中階段基本都沒有進行過競賽方面的培訓，我沒有退縮，更沒有以此為借口找理由下臺階，而是團結所有任課老師，克服困難，努力工作，一步一個腳印，不斷前進。在工作中我們發現這些學生在數理化的學習中有畏難心理，面對難題缺乏獨立思考能力和探究習慣，于是就在班上開展思考題活動，不強迫學生一定要做，但做了的會有獎勵，并且還會評出思考題的周冠軍、月冠軍、季冠軍，以此鼓勵學生養成積極思考問題和進行探究的習慣，提高學生解難題的能力，同時也增強了學生的學習自信心。在今年剛剛結束的高考中，我班的數學成績最高分139分，130分以上的有7人，120分以上的有28人，班上總分600分以上的同學有21位，全班上重點線40人，上二本線59人，其中陳俊峰同學已被清華大學預錄取。

記得我剛工作的時侯也曾因為什么要教書而困惑過，但是魏書生先生說的一句話給了我啟發：“教師不是什么最偉大的職業，不要自己騙自己。如果有好的工作，你要去盡管去，如果沒有更好的去處，你也不要抱怨，就安心的教書，別誤人子弟”。是的，既然走上了這個工作崗位就應該拿出良好的職業精神，十六年來我一直這樣要求自己。一分耕耘,一分收獲。在教育這塊沃土上,我付出了辛勤的汗水,收獲的也是累累碩果。在全省初中化學優質課和全國初中化學優質課評比中均獲一等獎；輔導學生參加全國初中化學競賽獲兩枚金牌，并獲團體總分一等獎；多年來輔導學生參加全國高中化學競賽獲一枚金牌，五枚銀牌，十八枚銅牌，得到中國化學學會的表彰，獲省高中化學奧林匹克競賽高級教練員證書，被評為校“十佳”教師、校“十佳”師德標兵、校“十佳班主任”、校“十佳優秀黨員”，獲市優秀教師榮譽稱號，被中國化學學會評為全國優秀化學教師。

教師工作是一項復雜艱辛而有創造性的工作，只要從點滴做起，

從小事做起，雖然不然做出驚天動地的偉業，但走過的每一段路都能印下自己的每一個足跡，都能折射出自己生命的價值。或許我失去了很多，但無怨無悔，因為我深愛著自己從事的這個太陽底下最神圣的職業，“既然選擇了遠方，便風雨兼程”。