鎮(zhèn)中校長(zhǎng)在教師黨代會(huì)講話
時(shí)間:2022-10-10 10:18:33
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同志們:
在全國(guó)開展的黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,我們二中黨總支圍繞教書育人的中心工作,確定了“服務(wù)師生、崗位奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)‘五個(gè)好’、爭(zhēng)做‘五帶頭’”的活動(dòng)主題,在全校掀起了一股人人創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱潮。在近兩年的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,我深深體會(huì)到作為一名黨員,最重要的就是在平凡的工作崗位上努力做好自己的本職工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流佳績(jī)。這是一名黨員的責(zé)任,也是一名教師最重要的職業(yè)道德和職業(yè)精神。
下面我談?wù)勗诖舜蝿?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中自己的一些經(jīng)歷和體會(huì)。
一、黨員教師應(yīng)該有良好的職業(yè)精神
現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,整個(gè)家庭對(duì)唯一孩子寄予了更多的希望,也給我們教育工作者帶來很大的壓力,面對(duì)壓力我們無法回避,以怎樣的心態(tài)去面對(duì),就顯得很重要,抱怨減緩不了壓力,只有變壓力為動(dòng)力去努力工作,獲得優(yōu)良的業(yè)績(jī)才能真正減輕壓力。
記得我第一次教素質(zhì)班時(shí),面對(duì)高考和競(jìng)賽的雙重壓力,也曾經(jīng)苦悶過。為了搞好競(jìng)賽,我把最新的大學(xué)化學(xué)專業(yè)書都買齊了,利用休息時(shí)間重新鞏固、更新專業(yè)知識(shí);為了準(zhǔn)確把握高考,我一學(xué)期做的歷年高考卷或高考模擬卷就達(dá)上百套。功夫不負(fù)有心人,我所教的班級(jí)化學(xué)成績(jī)名列前茅,巴偉民同學(xué)還獲得化學(xué)金牌并保送北京大學(xué)。
我并不認(rèn)為教師只有無私奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)的同時(shí),也會(huì)得到回報(bào)。膽結(jié)石是我的老毛病,每次一發(fā)作我就到醫(yī)院打一晚上的點(diǎn)滴,第二天照常上課。2012年反復(fù)發(fā)作多次,因?yàn)橹荒艹韵★垼雮€(gè)月下來我就瘦了十幾斤,但我仍然堅(jiān)持上課,后來由于引發(fā)膽管結(jié)石,已經(jīng)有生命危險(xiǎn)才不得不做了手術(shù)。手術(shù)后需休息三個(gè)月,不到一個(gè)月我就躺不住了又回到了講臺(tái)上,當(dāng)時(shí)肚子上還捅了根橡皮管子流膽汁,旁邊還掛在個(gè)接液袋裝膽汁,但我卻只有站上講臺(tái)心里才能踏實(shí)。
教師的無私奉獻(xiàn),能換來學(xué)生的豐厚回報(bào)。剛住進(jìn)醫(yī)院,很多學(xué)生就給我發(fā)來了短信,讓我安心養(yǎng)病,其中有個(gè)學(xué)生說:徐老師,你放心,你不在身邊我們也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。手術(shù)后的第三天他們給我送來了千紙鶴,掛滿了我的病房,希望我能早日康復(fù)。第四天又有學(xué)生組成慰問團(tuán)來為我唱歌講相聲,在我住院期間他們輪流帶著鮮花來看我,讓我的病房里總是充滿歡聲笑語。醫(yī)生護(hù)士都羨慕的說:當(dāng)老師,真好!是的,真好,學(xué)生對(duì)我的關(guān)心、學(xué)生的笑臉、學(xué)生取得的優(yōu)異是他們給我的豐厚回報(bào),是對(duì)我努力工作的最大肯定,也是我在教育崗位上繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
二、黨員教師應(yīng)該成為學(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者
作為新課改下的教師,應(yīng)努力成為學(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者,這是教師的最高境界。教師必須在他的每次具體教育活動(dòng)中努力促進(jìn)學(xué)生的自我發(fā)展。
從教以來我一直希望我的學(xué)生能快樂學(xué)習(xí),在這三年的班主任工作中,我對(duì)自己的理念有了更深的理解,所謂的快樂學(xué)習(xí)是指學(xué)生能為了自己的理想和目標(biāo)而自覺自愿的學(xué)習(xí),能在艱苦學(xué)習(xí)中找到樂趣。
記得我的學(xué)生張?chǎng)卧?jīng)問我:老師,我為什么要讀書。在高一我就發(fā)現(xiàn)像他這樣迷茫的學(xué)生其實(shí)有不少;有的學(xué)生不尊重父母甚至老師,對(duì)于家長(zhǎng)和老師的建議一概置之不理,很難與之溝通;還有的學(xué)生不知道與同學(xué)如何相處,很苦悶。這些思想問題都成為孩子健康成長(zhǎng)的障礙,也成為他們努力學(xué)習(xí)的阻力。經(jīng)過精挑細(xì)選,我決定把看《傅雷家書》和《小河男孩》兩本書以及做讀書筆記作為他們高一的暑假作業(yè)。在傅雷對(duì)兒子傅聰?shù)恼佌伣虒?dǎo)中,我想他們一定能理解父母、老師以及社會(huì)對(duì)他們的殷切希望,在傅聰?shù)幕匦胖心芸吹阶约好篮玫拿魈臁!缎『幽泻ⅰ愤@本書能教會(huì)孩子珍惜生命,拿出勇氣克服眼前的困難為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力讀書。
我當(dāng)班主任定的第一個(gè)班規(guī)就是學(xué)生每天要在操場(chǎng)上跑步鍛煉身體,我認(rèn)為適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉不但能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣、提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且能使學(xué)生的保持良好的精神面貌。三年的堅(jiān)持學(xué)生頗有收獲,在三年的校運(yùn)會(huì)上我班分別獲得全校團(tuán)體總分第一和第二的好成績(jī),陳俊峰同學(xué)在2012年清華大學(xué)的自主招生考試中,筆試、面試、體能測(cè)試均獲得優(yōu)異成績(jī),得到了清華大學(xué)降25分的優(yōu)惠政策;在高三的緊張學(xué)習(xí)中我班上的學(xué)生很少因?yàn)樯《⒄`課,也沒有一位同學(xué)由于身體原因而影響高考。
我認(rèn)為作為教師,責(zé)任感和有效的工作是最重要的,也是最重要的職業(yè)道德。三年前,我出任高一素質(zhì)二班的班主任。雖然叫素質(zhì)班,但這個(gè)班的學(xué)生基本都來自普通班,也就是說他們?cè)谛W(xué)、初中階段基本都沒有進(jìn)行過競(jìng)賽方面的培訓(xùn),我沒有退縮,更沒有以此為借口找理由下臺(tái)階,而是團(tuán)結(jié)所有任課老師,克服困難,努力工作,一步一個(gè)腳印,不斷前進(jìn)。在工作中我們發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生在數(shù)理化的學(xué)習(xí)中有畏難心理,面對(duì)難題缺乏獨(dú)立思考能力和探究習(xí)慣,于是就在班上開展思考題活動(dòng),不強(qiáng)迫學(xué)生一定要做,但做了的會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),并且還會(huì)評(píng)出思考題的周冠軍、月冠軍、季冠軍,以此鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成積極思考問題和進(jìn)行探究的習(xí)慣,提高學(xué)生解難題的能力,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。在今年剛剛結(jié)束的高考中,我班的數(shù)學(xué)成績(jī)最高分139分,130分以上的有7人,120分以上的有28人,班上總分600分以上的同學(xué)有21位,全班上重點(diǎn)線40人,上二本線59人,其中陳俊峰同學(xué)已被清華大學(xué)預(yù)錄取。
記得我剛工作的時(shí)侯也曾因?yàn)槭裁匆虝Щ筮^,但是魏書生先生說的一句話給了我啟發(fā):“教師不是什么最偉大的職業(yè),不要自己騙自己。如果有好的工作,你要去盡管去,如果沒有更好的去處,你也不要抱怨,就安心的教書,別誤人子弟”。是的,既然走上了這個(gè)工作崗位就應(yīng)該拿出良好的職業(yè)精神,十六年來我一直這樣要求自己。一分耕耘,一分收獲。在教育這塊沃土上,我付出了辛勤的汗水,收獲的也是累累碩果。在全省初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課和全國(guó)初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中均獲一等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)初中化學(xué)競(jìng)賽獲兩枚金牌,并獲團(tuán)體總分一等獎(jiǎng);多年來輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)高中化學(xué)競(jìng)賽獲一枚金牌,五枚銀牌,十八枚銅牌,得到中國(guó)化學(xué)學(xué)會(huì)的表彰,獲省高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽高級(jí)教練員證書,被評(píng)為校“十佳”教師、校“十佳”師德標(biāo)兵、校“十佳班主任”、校“十佳優(yōu)秀黨員”,獲市優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào),被中國(guó)化學(xué)學(xué)會(huì)評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀化學(xué)教師。
教師工作是一項(xiàng)復(fù)雜艱辛而有創(chuàng)造性的工作,只要從點(diǎn)滴做起,
從小事做起,雖然不然做出驚天動(dòng)地的偉業(yè),但走過的每一段路都能印下自己的每一個(gè)足跡,都能折射出自己生命的價(jià)值。或許我失去了很多,但無怨無悔,因?yàn)槲疑類壑约簭氖碌倪@個(gè)太陽底下最神圣的職業(yè),“既然選擇了遠(yuǎn)方,便風(fēng)雨兼程”。