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只要我網(wǎng)住今天，以上就是網(wǎng)絡(luò)信息管理方面的一點(diǎn)心得體會(huì)！當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代。那么我明天就會(huì)做的更好！

老師大家好，各位領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)中心校網(wǎng)絡(luò)管理員李敏，非常高興能有機(jī)會(huì)參加今天的會(huì)議。教育局網(wǎng)絡(luò)中心舉辦的這次會(huì)議，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我網(wǎng)絡(luò)信息管理工作的高度重視。希望通過今天的交流能對(duì)我日后的網(wǎng)絡(luò)信息管理工作有所幫助。

下面就我如何做好網(wǎng)絡(luò)信息工作的談幾點(diǎn)體會(huì)：

一、網(wǎng)站充分發(fā)揮作用，領(lǐng)導(dǎo)重視。提高工作效益。

使我中心校的網(wǎng)站更充分的為教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。受教育局網(wǎng)站啟發(fā)，中心校從欄目的開設(shè)到信息的都經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和我共同商討研究。中心校也及時(shí)開設(shè)了工作安排》這一欄目，每周一早上及時(shí)本周內(nèi)我中心校工作安排，使學(xué)校在安排好本校內(nèi)各項(xiàng)工作的同時(shí)能更加和諧的配合好中心校及上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。這樣既提高了為學(xué)校服務(wù)的效率，也提高了中心校工作的透明度。督導(dǎo)之聲》這一欄目的開設(shè)及時(shí)反饋出我中心校及各級(jí)教育部門對(duì)各校的檢查指導(dǎo)意見的各類信息，也是通過網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)中樹立教育部門形象的重要欄目。作為教育部門我當(dāng)然離不開教育教學(xué)，教科研訓(xùn)》欄目立旨服務(wù)教學(xué)，好的教學(xué)資源，好的科研方案我都將在這里展示，既展出了教師的教學(xué)風(fēng)采也為教師提供了學(xué)習(xí)參考的平臺(tái)。消息通知》及時(shí)準(zhǔn)確的公布即將舉辦的各類活動(dòng)及上級(jí)教育部門布置的各項(xiàng)任務(wù)；本地信息》出我鎮(zhèn)范圍內(nèi)所轄各校的活動(dòng)動(dòng)向及特色信息，網(wǎng)站的其他等欄目也都充分發(fā)揮著自己獨(dú)有的作用，所以我認(rèn)為網(wǎng)站完全可以成為我當(dāng)今信息化的時(shí)代教育交流、展示、溝通的平臺(tái)，信息的及時(shí)快速上傳和下達(dá)的工具，只要我用心，只要我做好，潛力將是無窮的

二、讓網(wǎng)站成為宣傳學(xué)校，帶動(dòng)幫助每所學(xué)校建起本校自己的網(wǎng)站。服務(wù)學(xué)校的工具。鎮(zhèn)區(qū)域小，學(xué)校少，所以管理起來可能相對(duì)簡單一些，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)初期，帶領(lǐng)各校的網(wǎng)管員老師統(tǒng)一經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)中心李主任的會(huì)議，使各位老師對(duì)網(wǎng)站建設(shè)有了初步了解，而且了解到網(wǎng)絡(luò)中心把網(wǎng)站的模板都為我基層學(xué)校建好，所以對(duì)于學(xué)校建網(wǎng)站各位老師還是信心滿滿，覺得并不是想象中的那么難。由于我中心校的網(wǎng)站建立比較早，使用方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)，會(huì)議回來后，又再次就網(wǎng)站中欄目的設(shè)置，信息如何，圖片如何上傳等一些較常用的網(wǎng)站管理工作對(duì)各校網(wǎng)管員進(jìn)行詳細(xì)講解，為他各校的網(wǎng)站建設(shè)提供我力所能及的幫助。當(dāng)然，力所不能及的還有我網(wǎng)絡(luò)中心提供技術(shù)支持呢！所以我各校的網(wǎng)站建設(shè)還都算順利，當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)校在建站過程中比較困難。比如我鎮(zhèn)的高莊小學(xué)，本來是高莊小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)管理員，后由于工作需要，調(diào)往鎮(zhèn)中心校工作，一名新分配的青縣幼師畢業(yè)的女老師應(yīng)急而上，接管了高莊小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理員的工作，接手后的工作難度可想而知，面對(duì)建網(wǎng)站，更是一頭霧水，覺得這位老師的精神特別值得我學(xué)習(xí)，雖然不會(huì)，但她還是扛起來了網(wǎng)站的建設(shè)過程中，只要有問題她就問，再小的問題她也不會(huì)不好意思，當(dāng)然更不會(huì)笑話她實(shí)在說不清的就去學(xué)校解決。雖然我沒在一起相處過，但我之間的感情卻很好，包括和其他學(xué)校的各位網(wǎng)管員，之間相處的很融洽，遇到問題他從來不打悚來問我所以這對(duì)我鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)的共同進(jìn)步幫助很大！網(wǎng)站建起后，信息則是網(wǎng)站的靈魂，沒有信息，網(wǎng)站就成了一具空空的軀殼，就這一問題，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及信息員又進(jìn)行了會(huì)議，提出要求，每所學(xué)校每學(xué)期至少要報(bào)送條信息。還對(duì)信息員如何寫信息如何捕捉亮點(diǎn)等方面進(jìn)行了會(huì)議！通過一年多我鎮(zhèn)各位網(wǎng)管員的共同努力，每所學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，也有很多是值得我去學(xué)習(xí)的其中中學(xué)、大深港小學(xué)的網(wǎng)站在信息，內(nèi)容更新方面做的都非常及時(shí)，學(xué)習(xí)的榜樣！

三、校網(wǎng)站非常關(guān)注與每位教師的互動(dòng)。教科研訓(xùn)》欄目里我的主要都是鎮(zhèn)范圍內(nèi)一線教師在教育教學(xué)方面的優(yōu)秀案例，注重與每位教師的互動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)最大的特點(diǎn)就是互動(dòng)性。只要你優(yōu)秀，校總校長及業(yè)務(wù)校長認(rèn)為有值得推廣讓更多老師學(xué)習(xí)的價(jià)值就都會(huì)在網(wǎng)站上。教師新作》也是針對(duì)每位教師開設(shè)的欄目，一段散文，一首詩歌，一篇心得體會(huì)…這里可以盡顯我教師在教學(xué)外的另一面風(fēng)采！當(dāng)然這也是需要每位教師真心的與我配合才能實(shí)現(xiàn)的需要他提供有價(jià)值的信息！聯(lián)系我則是網(wǎng)站與各位朋友包括我每位教師互相交流、討論的平臺(tái)，大家有什么建議或是意見，無論好壞我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)研究，并及時(shí)予以回復(fù)！

比如說網(wǎng)站的建設(shè)有些受模板的限制，當(dāng)然在網(wǎng)站建設(shè)中還有一些小小的想法。這些與李主任溝通過，李主任說我還將做網(wǎng)站的二次開發(fā)；比如想在教科研訓(xùn)》中每篇教學(xué)案例或是教學(xué)設(shè)計(jì)后面都開設(shè)評(píng)論功能，看看大家的意見，對(duì)教學(xué)會(huì)更有幫助的。