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為了把“創先爭優”活動進一步規范起來，長期堅持下去，特制定本制度。

一、范圍對象

1、全體黨員

二、活動載體

1、創建先進基層黨組織活動

開展“五好”(支部班子好、黨員作用好、執行紀律好、完成任務好、黨群關系好、)黨支部創建活動。

2、爭當優秀黨員活動

在教師黨員中開展比學習、比教學、比科研、比貢獻，爭當好教師、好專家的活動。

三、評選標準

1、先進黨支部條件

(1)支部班子黨性強，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示。支部班子團結堅強，黨風端正;民主集中制原則堅持好;黨組織生活嚴密，按時召開黨內民主生活會，能夠認真開展批評和自我批評，在黨員和群眾中有較高的威信。政治堅定、團結協作、與時俱進、開拓創新，積極探索新時期黨務工作的基本方法和基本思路，工作規范化、制度化，群眾威信高。

(2)黨員教育管理工作抓得扎實，成效顯著。有計劃地組織黨員學習馬克思主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真堅持“”制度，黨員思想覺悟高，黨風正，模范作用發揮好。

(3)思想政治工作開展得生動活潑，卓有成效。有一支以黨員為主體的思想政治工作骨干隊伍，能緊密地圍繞系的中心工作，聯系黨員和教職工思想實際，運用多種形式，卓有成效地進行思想政治教育，調動廣大教職工的積極性、主動性、創造性;教職工的政治、業務素質好，無違法違紀現象。

(4)黨支部的戰斗堡壘作用發揮得好。能夠帶領群眾圓滿完成各項工作任務。

(5)堅持新時期黨建工作的指導思想，積極做好發展黨員工作。做到有計劃、有措施。對入黨積極分子要搞好培養、教育和考察工作。堅持黨員標準，及時吸收符合條件的優秀分子入黨，保證新黨員質量，不斷改善黨員隊伍的文化結構和年齡結構。

2、優秀共產黨員條件

(1)共產主義信念堅定，模范地執行黨的路線、方針、政策。

(2)認真學習馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，學習黨的基本知識，學習科學文化及業務知識，有較高的政治、業務素質。

(3)牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，做到吃苦在前，享受在后，有自我犧牲精神。

(4)事業心強，積極進取，勇于改革，完成工作任務成績突出，貢獻大。

(5)有堅強的黨性、維護黨的團結和統一，模范遵守黨紀國法和共產主義道德，勇于開展批評和自我批評，清正廉潔。嚴格遵守黨的紀律和國家的各項法律、法規，不謀私利，奉公守法，堅決同各種違法違紀行為做斗爭。公務員之家

(6)積極做好群眾的思想政治工作，關心群眾疾苦，幫助群眾解決實際困難，與群眾保持密切的聯系，在群眾中有較高威信。公務員之家

(7)堅持謙虛謹慎、艱苦奮斗的優良作風，自覺樹立正確的苦樂觀、得失觀，堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

四、方法步驟

評比表彰。每年七一前進行總結表彰，采取自下而上、民主評選、黨支部聯評的方法，評選出先進基層黨組織和優秀黨員，按照有關規定進行表彰。

五、具體要求

1、聯系實際，注重實效。要緊緊圍繞黨的中心工作，緊密結合本單位工作實際開展活動，使“創先爭優”活動搞得扎實有效，不流于形式。

2、充分調動和發揮黨員的積極性主動性。黨員是“創先爭優”活動的主體，要創造條件廣泛發動廣大黨員積極參與，發揮先鋒模范作用。