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為鞏固保持共產黨員先進性教育活動成果，建立黨員干部理論學習的長效機制，不斷提高黨員干部思想政治素質、理論知識水平和運用科學理論解決實際問題的能力，特制定區環衛局黨員干部“五個一”學習制度：

一、“五個一”要求

每天讀一小時書；每周記一篇讀書筆記；每月聽一堂講座；每季度進行一次學習交流；每年寫一篇調研論文。

每月集中學習不少于1次，參學率達到95%以上，主要領導在《發展》等區級以上刊物全年至少發表1篇調研文章，班子成員至少撰寫2篇以上理論文章或心得體會，黨員、領導干部要有年度學習筆記。

二、學習內容

馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；黨和國家的各項方針政策及法律法規；新時期黨的重大戰略思想；《黨章》以及黨的基本知識；上級黨組織及本黨組織的有關精神；業務知識；現代科技、經濟、管理、金融和其它方面知識。

三、學習要求

1、集中學習要做到“四有”：有組織、有計劃、有考勤、有記錄。個人自學，要有學習筆記。

2、學習形式、方法靈活多樣，可采取學習文件、問題討論、心得體會交流、電教活動、知識競賽、黨課教育、警示教育等形式開展學習。并要結合實際積極探索和創新適合本單位的學習方式、方法，切實提高學習質量，增強學習效果。

3、理論學習要聯系工作實際，有的放矢，學以致用。學習要與局黨委中心工作結合起來、與個人的思想結合起來、與黨員干部的工作實踐結合起來。

4、黨員領導干部要做學習的表率，帶頭積極學。中心學習組成員除參加中心組的集中學習外，要自覺參加所在黨支部的集中學習，并且要根據不同時期黨建工作的需要，組織好本單位黨員干部的政治理論學習。

5、建立“五個一”學習定期督促檢查制，黨支部每季度自查一次，局黨委每半年檢查一次，督查的主要內容是：參學率、學習時間和內容、領導帶頭學習的情況、學習筆記、學習效果等。局黨委年底根據黨建目標對“五個一”學習開展情況進行全面考核驗收。