導(dǎo)語：黨的群眾路線教育實(shí)踐工作要點(diǎn)6篇一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

第一篇

一、總體要求

1、反對：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)；

2、重點(diǎn)：市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部；

3、突出：直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的教育實(shí)踐活動(dòng)。

二、解決“四風(fēng)”突出問題

1、市、縣：解決“形象工程”、“政績工程”等問題；

2、市、縣直屬單位：解決庸懶散拖、推諉扯皮等問題；

3、執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)：解決“三難”和“三亂”等問題；

4、鎮(zhèn)（中心）：解決不關(guān)心群眾冷暖、責(zé)任心不強(qiáng)等問題。

5、村、社區(qū)等基層組織：解決服務(wù)群眾意識和能力不強(qiáng)、辦事不公等問題。

三、解決關(guān)系群眾切身利益的問題

1、解決群眾在教育、就業(yè)、社會(huì)保障、住房等方面的基本需求問題；

2、解決生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安、執(zhí)法司法、征地拆遷等方面損害群眾利益的問題；

3、解決困難群眾的生產(chǎn)生活問題；

4、解決與民爭利的問題。

四、整改落實(shí)、建章立制

1、上下聯(lián)動(dòng)抓整改；

2、整改工作只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)；

3、狠抓專項(xiàng)整治不放松；

4、把正風(fēng)肅紀(jì)一抓到底；

5、健全和落實(shí)制度規(guī)定。

五、分類實(shí)施

1、縣以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部：解決“四風(fēng)”問題不走神、不散光，在找準(zhǔn)和解決突出問題上下功夫、見實(shí)效；

2、縣以下單位：在增強(qiáng)服務(wù)群眾意識、提高服務(wù)群眾能力上下功夫；

3、非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織黨組織：采取小型、業(yè)余、分散的方式開展活動(dòng)；

4、流動(dòng)黨員：以流入地黨組織為主、流出地黨組織為輔。

六、時(shí)間安排

第二批教育實(shí)踐活動(dòng)大體安排8個(gè)月時(shí)間：2014年9月基本完成。

七、縣級部門和鎮(zhèn)（中心）領(lǐng)導(dǎo)班子時(shí)間節(jié)點(diǎn)

在工作安排上要把握好以下五個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)：

1、4月中旬，第一茬次轉(zhuǎn)入“查擺問題、開展批評”環(huán)節(jié)；第二茬次進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)；對縣級領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行民主評議。

2、6月上旬，第一茬次進(jìn)入“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節(jié)；第二茬次進(jìn)入“查擺問題、開展批評”環(huán)節(jié)；第三茬次啟動(dòng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)。

3、7月底，第一茬次集中教育活動(dòng)收官；第二茬次進(jìn)入“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節(jié)；第三茬次進(jìn)入“查擺問題、開展批評”環(huán)節(jié)。

4.9月中旬，第二茬次集中教育活動(dòng)收官；第三茬次進(jìn)入“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節(jié)。

5.10月底，第三茬次集中教育活動(dòng)收官，對教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)。

第二篇:發(fā)改局群眾路線教育實(shí)踐工作要點(diǎn)

全縣黨的群眾路線活動(dòng)開展以來，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密安排、精心部署，著重做好了一下幾個(gè)方面的工作：

一是制定方案，召開動(dòng)員會(huì)。全縣群眾路線教育動(dòng)員會(huì)后，發(fā)改局立即成立了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組》、《“十聯(lián)百包千幫”工程領(lǐng)導(dǎo)小組》、《百名科級干部包扶特困戶脫貧增收領(lǐng)導(dǎo)小組》，并制定上報(bào)了發(fā)改局《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》、《關(guān)于開展百名科級干部包扶特困戶脫貧增收的實(shí)施方案》、《群眾領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃》以及《群眾路線教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)方案》。

4月23日，召開了群眾路線動(dòng)員會(huì)，并縣委邀請督導(dǎo)組參加，會(huì)上局長同志做了動(dòng)員講話，紀(jì)檢組長宣讀了《發(fā)改局群眾路線實(shí)施方案》，最后，督導(dǎo)組組長做了重要講話，強(qiáng)調(diào)了一要抓好學(xué)習(xí)不走樣，繼續(xù)組織集中學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)系列講話精神和省、市群眾路線活動(dòng)文件；二要科學(xué)編制振興服務(wù)業(yè)三年發(fā)展規(guī)劃，發(fā)揮參謀助手作用；三要認(rèn)真踐行群眾路線實(shí)際，抓好我縣重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和爭項(xiàng)目爭資金及以工代賑等日常工作開展。

二是組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)宣傳氛圍。按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，于每周一、周三、周五組織全體機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)，并于周三、周五、對領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了封閉學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》、在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)上的講話、省委書記同志在市縣調(diào)研時(shí)的講話、市委書記同志在人民日報(bào)發(fā)表的《正確樹立群眾觀》署名文章和田書記在全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話及縣委十五屆四次、五次全會(huì)精神。截至目前，開展集中學(xué)習(xí)18次，封閉學(xué)習(xí)6次，交流談?wù)?次，每人撰寫心得體會(huì)一篇，建立了學(xué)習(xí)園地，局領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部進(jìn)行了公開承諾，懸掛了宣傳橫幅，設(shè)立了征求意見箱，公開了監(jiān)督電話，方便群眾反映訴求。

三是深入基層，開展問卷調(diào)查。22日，局主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)10名機(jī)關(guān)干部，分成5個(gè)小組，深入鎮(zhèn)、村1300多戶，采取召開黨員代表和村組干部座談會(huì)、與群眾交流談心、入戶問卷調(diào)查等方式進(jìn)行調(diào)研,共匯總問題3大類，梳理意見建議17條，“四風(fēng)”方面的意見建議3條，群眾路線活動(dòng)意見建議3條，關(guān)系群眾切身利益的問題11條。調(diào)研期間，群眾積極主動(dòng)參與、對問卷上的問題踴躍回答，充分顯示群眾擁護(hù)我黨的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心自己的切身利益。

四是深入開展“十百千”活動(dòng)。根據(jù)“十聯(lián)百包千幫”工程深化為民服務(wù)活動(dòng)安排，發(fā)改局主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，分別深入小村鎮(zhèn)下雷村雷虎兵、南照官村李莉、西照官村張麥麗、西崆峒村張雄飛、大崆峒村郭景玉家對“十聯(lián)百包千幫”結(jié)對幫扶貧困戶進(jìn)行慰問。在村干部的陪同下詳細(xì)詢問了他們的生產(chǎn)生活狀況，以及當(dāng)前生活所需、所難、所盼。在與幫扶對象的交談過程中，鼓勵(lì)他們要樹立信心，克服困難，并詳細(xì)分析了致困原因，提出了脫貧方案。對于家中有勞動(dòng)能力的張麥麗，幫助她和兒子參加技能培訓(xùn)班，目前二人均在西安務(wù)工；對不能外出務(wù)工的雷虎兵和郭景玉家，各送去兩只羊，并提供養(yǎng)殖技術(shù)和200元的扶持發(fā)展資金，提高家庭收入；對于因病致貧，不適宜于重體力勞動(dòng)的貧困戶李莉，積極聯(lián)系絨繡、刺繡等幫助發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì)，逐步擺脫貧困。

五是存在問題。經(jīng)過局黨組認(rèn)真分析和討論，目前理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)、看得多思考少，學(xué)習(xí)多聯(lián)系運(yùn)用少，會(huì)議多深入調(diào)研少，業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高。

六是下一步工作措施。

一是針對以上問題，結(jié)合學(xué)習(xí)方案，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，召開專題討論會(huì)和民主生活會(huì)，把學(xué)到的理論知識相互交流，交換看法，把理論和實(shí)踐相結(jié)合，把學(xué)到的理論知識運(yùn)用到工作中去。

二是精減會(huì)議，減少會(huì)議數(shù)量，壓縮會(huì)議時(shí)間，騰出時(shí)間深入項(xiàng)目單位，深入基層群眾和“十百千”幫扶對象戶開展調(diào)研和幫扶活動(dòng)，督促項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度和協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目建設(shè)中存在的問題，幫助指導(dǎo)對象戶發(fā)展種植養(yǎng)殖，增加家庭經(jīng)濟(jì)收入，逐漸擺脫貧困。

三是充分利用群眾路線教育活動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，采取走出去參加省市的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，請進(jìn)來專家教授，為機(jī)關(guān)黨員干部開展業(yè)務(wù)技能專題培訓(xùn)，為項(xiàng)目建設(shè)單位進(jìn)行國家政策、項(xiàng)目立項(xiàng)審批等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。提高機(jī)關(guān)工作效率，增強(qiáng)為群眾服務(wù)能力。

第三篇:交通局黨的群眾路線學(xué)習(xí)要點(diǎn)

為扎實(shí)推進(jìn)縣交通運(yùn)輸系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，根據(jù)中央、省市和縣委的安排部署，結(jié)合我局教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，現(xiàn)將教育實(shí)踐活動(dòng)期間學(xué)習(xí)計(jì)劃安排如下：

一、學(xué)習(xí)目的

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，使全系統(tǒng)廣大黨員、干部深刻領(lǐng)會(huì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和目標(biāo)要求，進(jìn)一步提高認(rèn)識、端正態(tài)度，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)投身于教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)全系統(tǒng)黨員干部的馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，為推動(dòng)交通運(yùn)輸系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展注入正能量。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、《黨章》和中國特色社會(huì)主義理論體系

2、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)

3、黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和一系列重要講話

4、學(xué)習(xí)省第十二次黨代會(huì)、十二屆三次、四次全會(huì)，市委六屆五次、七次、八次全會(huì)和縣委十五屆四次、五次全會(huì)精神及省、市、縣委主要領(lǐng)導(dǎo)同志講話

5、學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等專題材料

6、學(xué)習(xí)《縣深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》

三、學(xué)習(xí)要求

1、根據(jù)中央提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，按照學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果“四落實(shí)”的要求，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、專題宣講與交流討論相結(jié)合的辦法，圍繞樹立宗旨意識、群眾觀點(diǎn)，分專題組織學(xué)習(xí)。各支部結(jié)合實(shí)際，制定本支部學(xué)習(xí)計(jì)劃、建立學(xué)習(xí)制度，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況。

2、在學(xué)習(xí)中領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，作好表率。每位黨員、干部要積極參加局黨委和支部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真做好讀書筆記，撰寫心得體會(huì)。

3、要妥善安排好工作，集中人員、集中時(shí)間、集中精力，組織好全體黨員、干部的學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到學(xué)習(xí)、工作“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。堅(jiān)持立學(xué)立行、邊查邊改，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，努力做到真學(xué)真懂真用。

第四篇:深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐工作要點(diǎn)

一、總體要求

以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和省、市、縣有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入貫徹一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，嚴(yán)格落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委《實(shí)施意見》、市委十項(xiàng)規(guī)定、縣委關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)、厲行節(jié)約等一系列新規(guī)定新要求為切入點(diǎn)，以“全力推進(jìn)‘三個(gè)一’建設(shè)工程，努力打造交通升級版”為載體（“三個(gè)一”建設(shè)工程即建設(shè)一條市級示范公路、建設(shè)一條升等晉級公路、建設(shè)一條縣級公路），以科學(xué)交通改善區(qū)位條件、民生交通服務(wù)縣域百姓為主線，以交通會(huì)戰(zhàn)、民生服務(wù)、“四風(fēng)”整治為目標(biāo)任務(wù)，凸顯交通系統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效、特色，堅(jiān)決反對“四風(fēng)”，切實(shí)增強(qiáng)全系統(tǒng)黨員干部群眾觀念，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，努力提高做好新形勢下群眾工作的能力，使黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)，為全面深化改革，實(shí)現(xiàn)交通運(yùn)輸行業(yè)科學(xué)發(fā)展，建設(shè)“兩富兩美”新提供安全可靠、優(yōu)質(zhì)高效的交通運(yùn)輸保障。

二、參加對象及時(shí)間安排

縣局機(jī)關(guān)及局屬各單位。堅(jiān)持以各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的教育實(shí)踐活動(dòng)。

我局教育實(shí)踐活動(dòng)從2014年2月下旬開始，9月份基本結(jié)束。具體到每個(gè)單位，集中教育時(shí)間一般不少于3個(gè)月。要著力抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評和整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，各單位可結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，靈活安排時(shí)間進(jìn)度。

三、重點(diǎn)任務(wù)

（一）牢固樹立群眾觀念，扎實(shí)開展“為民服務(wù)”專項(xiàng)行動(dòng)。教育黨員干部樹牢群眾觀念，站穩(wěn)群眾立場，掌握群眾工作方法，堅(jiān)持為民利民便民，本著盡力而為、量力而行的原則，解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。全系統(tǒng)要加快實(shí)施農(nóng)村公路危橋改造民生工程，深入推進(jìn)公路沿線環(huán)境綜合整治等工作，以實(shí)際行動(dòng)惠民生、解民憂，真正讓群眾得到實(shí)惠。增加客運(yùn)運(yùn)力、優(yōu)化客運(yùn)結(jié)構(gòu)，著力解決群眾出行難問題。加快資金撥付，著力解決基礎(chǔ)建設(shè)中拆遷安置補(bǔ)償?shù)韧怀鰡栴}，維護(hù)群眾利益。暢通群眾訴求渠道，加強(qiáng)與群眾真誠溝通，做好矛盾排查和信訪積案化解工作，維護(hù)行業(yè)穩(wěn)定。

（二）集中解決“四風(fēng)”問題，扎實(shí)開展“除弊祛垢”專項(xiàng)行動(dòng)。集中解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。堅(jiān)持回應(yīng)群眾關(guān)切，維護(hù)群眾利益，注重解決實(shí)際問題，解決群眾身邊的不正之風(fēng)。扭住反對“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)問題不放松，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)。反對形式主義，在改進(jìn)學(xué)風(fēng)、文風(fēng)、會(huì)風(fēng)和工作作風(fēng)上下功夫。反對官僚主義，重點(diǎn)解決不關(guān)心群眾疾苦，對待群眾冷漠、門難進(jìn)、臉難看、事難辦、“中梗阻”、推諉扯皮、與民爭利等問題。在密切聯(lián)系群眾、提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量上下功夫，整治交通運(yùn)輸執(zhí)法部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派現(xiàn)象，以及各種濫用職權(quán)、吃拿卡要行為等。堅(jiān)持以群眾滿意為導(dǎo)向評判落實(shí)活動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)的成效，把通過活動(dòng)加快交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和提升交通運(yùn)輸民生服務(wù)水平作為檢驗(yàn)活動(dòng)效果的重要標(biāo)準(zhǔn)，把改進(jìn)作風(fēng)的成效真正落實(shí)到基層，真正讓群眾受益。

（三）努力提升服務(wù)能力，深入開展“十聯(lián)百包千幫工程，深化為民服務(wù)活動(dòng)”。建立健全黨組織、黨員干部結(jié)對幫扶長效機(jī)制，想方設(shè)法解決困難群眾的生產(chǎn)生活問題。推行基層黨員干部為群眾代辦制度，建立“百姓問政”制度，采取各種為民便民利民措施，解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問題。堅(jiān)持以民生交通服務(wù)百姓，不斷解決行業(yè)管理上的段板和欠賬，力爭以活動(dòng)促進(jìn)工作，以作風(fēng)破解難題，在加快交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上取得新突破，在綜合交通運(yùn)輸體制改革工作中取得新進(jìn)展，在基本公共服務(wù)一體化上取得新實(shí)效。

（四）切實(shí)加強(qiáng)基層組織，扎實(shí)開展“固本強(qiáng)基”專項(xiàng)行動(dòng)。健全黨的基層組織體系，擴(kuò)大黨的組織和黨的工作覆蓋面。加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，深化“升級晉檔、科學(xué)發(fā)展”和“文明社區(qū)、和諧家園”創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)服務(wù)意識強(qiáng)、服務(wù)能力強(qiáng)、服務(wù)作風(fēng)好的基層黨組織書記隊(duì)伍。做好發(fā)展黨員工作，嚴(yán)格把好“入口關(guān)”，落實(shí)“”、公開承諾、民主評議等黨員教育管理制度，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。集中整頓，處置不合格黨員，對損害群眾利益，欺壓群眾的黨員干部要嚴(yán)肅處理，典型案件要予以通報(bào)。引入群眾評價(jià)機(jī)制，對群眾來信來訪及時(shí)調(diào)查處理，不能層層照轉(zhuǎn)。

四、方法步驟

教育實(shí)踐活動(dòng)分為學(xué)習(xí)教育、聽取意見；查擺問題、開展批評；整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)。

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見（40天左右）

局機(jī)關(guān)及局屬各單位重點(diǎn)搞好動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)教育、專題討論、聽取意見等工作，提高黨員干部思想認(rèn)識，增強(qiáng)參加教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺性。召開動(dòng)員大會(huì)，黨委及黨支部主要負(fù)責(zé)同志作動(dòng)員報(bào)告，深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，作出工作部署。

開展“三問三學(xué)”活動(dòng)，深化學(xué)習(xí)教育。圍繞“我是誰、為了誰、依靠誰”三個(gè)主題，開展專題討論，查找差距，明確方向，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀問題。突出“學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)先進(jìn)”三個(gè)重點(diǎn)，采取集體學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、個(gè)人自學(xué)等靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的方式，組織黨員干部學(xué)習(xí)《黨章》、中國特色社會(huì)主義理論、黨的光輝歷史、延安精神、馬欄精神，學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和一系列重要講話，學(xué)習(xí)省第十二次黨代會(huì)、十二屆三次、四次全會(huì)，市委六屆五次、七次、八次全會(huì)和縣委十五屆四次、五次全會(huì)精神及省、市、縣委主要領(lǐng)導(dǎo)同志講話，學(xué)習(xí)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線—重要論述選編》以及《第一批教育實(shí)踐活動(dòng)資料匯編》等規(guī)定材料。以劉寶奇、雷洋洲、巨粉娥、趙彥龍、呼秀珍等優(yōu)秀黨員為榜樣，對照先進(jìn)，尋找差距，提升學(xué)習(xí)效果。

開展“訪民情、聽民聲、集民智、解民困”活動(dòng)，廣泛聽取意見。采取結(jié)對幫扶、現(xiàn)場辦公、專題調(diào)研等多種形式，廣泛聽取各方面意見。按照中共縣委《關(guān)于實(shí)施“十聯(lián)百包千幫工程”深化為民服務(wù)活動(dòng)安排意見》的要求，局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合重點(diǎn)工作包抓責(zé)任制，每人聯(lián)系1戶企業(yè)、1戶貧困戶，深入基層解決問題。各級領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)前往交通運(yùn)輸企業(yè)，分管單位，基層站、所、服務(wù)窗口和工地進(jìn)行調(diào)研座談。召開各個(gè)層次人員參加的座談會(huì)，廣泛征集本系統(tǒng)、行業(yè)和社會(huì)對本單位、本部門的意見和建議。通過實(shí)施“十聯(lián)百包千幫”工程，切切實(shí)實(shí)解決群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題，面對面征求意見，增強(qiáng)黨員干部群眾觀念。各單位可通過發(fā)放征求意見函、登門拜訪、開展談心談話、集中走訪調(diào)研、召開座談會(huì)、組織專項(xiàng)調(diào)查、開通網(wǎng)上平臺等渠道廣泛征求各方面的意見建議。黨員干部可將自己的意見建議形成系統(tǒng)的書面材料，寄送至局活動(dòng)辦或投入意見箱?；鶎狱h組織要注意收集黨員群眾的意見建議，并如實(shí)向上級黨組織和相關(guān)黨員、干部進(jìn)行反饋。認(rèn)真梳理全系統(tǒng)集中調(diào)研活動(dòng)征求到的意見建議，充分吸收運(yùn)用調(diào)研成果，為對照檢查、開展批評和集中整改打好基礎(chǔ)。

（二）查擺問題，開展批評（60天左右）

重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉，按照“大排查、大檢修、大掃除”要求，通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫等方式，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，積極開展批評和自我批評。

找準(zhǔn)找實(shí)突出問題。局機(jī)關(guān)黨委和各黨支部要認(rèn)真分析干部群眾提出的意見建議，深刻查找“四風(fēng)”問題在交通運(yùn)輸系統(tǒng)本單位的具體表現(xiàn)形式，找準(zhǔn)癥結(jié)，對準(zhǔn)焦距，抓住要害。要深挖“四風(fēng)”問題產(chǎn)生的根源，對基層的問題要從領(lǐng)導(dǎo)班子找原因，對班子的問題要從領(lǐng)導(dǎo)干部自身找原因，對工作層面的問題要從思想和作風(fēng)上找原因。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是“一把手”，要以“向我看齊”的態(tài)度，帶頭把自己擺進(jìn)去、把問題找出來。每名黨員干部都要以《黨章》為鏡，找出“四風(fēng)”問題在自己身上的具體表現(xiàn)和產(chǎn)生原因。交通基層執(zhí)法單位、服務(wù)窗口重點(diǎn)查找在服務(wù)群眾態(tài)度、為民辦事效率、維護(hù)群眾利益規(guī)范執(zhí)法和收費(fèi)行為等方面的問題。交通運(yùn)輸企業(yè)重點(diǎn)查找是否存在駕馭市場經(jīng)濟(jì)能力不強(qiáng)，轉(zhuǎn)型發(fā)展不主動(dòng)，運(yùn)營方式機(jī)關(guān)化傾向；班子團(tuán)結(jié)協(xié)作不夠，凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)；重大事項(xiàng)決策科學(xué)化、民主化不夠，企務(wù)公開不完善，關(guān)心職工不夠等問題。

撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)的要求，認(rèn)真撰寫對照檢查材料。主要內(nèi)容包括：對群眾路線的認(rèn)識，貫徹“中央八項(xiàng)規(guī)定”的情況、“四風(fēng)”存在的主要問題、原因分析和整改措施。特別要對厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)、“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房住房、家屬子女等情況作出說明。主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見。班子成員要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對照檢查材料。局機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)同志要嚴(yán)格審核把關(guān)，防止把對照檢查材料寫成工作總結(jié)或述職報(bào)告。一般黨員干部也要撰寫個(gè)人對照檢查材料。其他基層組織和企業(yè)黨員，可不撰寫書面材料，口頭作出對照檢查即可。

開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。局機(jī)關(guān)要召開專題民主生活會(huì)，其他基層單位的黨組織要開好專題組織生活會(huì)，開展民主評議黨員工作，每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì)。專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)可結(jié)合實(shí)際，采取多種形式。會(huì)前，黨委主要負(fù)責(zé)同志與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間要開展談心交心，溝通思想，增進(jìn)共識。會(huì)上，要以整風(fēng)精神，嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評與自我批評，自我批評要敢于向自己開炮，勇于揭短亮丑，相互批評要實(shí)事求是，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛。要通過思想交鋒，觸及靈魂實(shí)質(zhì)，取得“紅紅臉、出出汗、加加油、鼓鼓勁”的效果，達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的目的，會(huì)后，要在一定范圍通報(bào)民主生活會(huì)情況。

（三）整改落實(shí)、建章立制（40天左右）

重點(diǎn)針對作風(fēng)方面存在的突出問題和關(guān)系群眾切身利益的具體問題，制定落實(shí)整改方案，建立長效機(jī)制。

上下聯(lián)動(dòng)整改。要圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，一開始就改起來，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，即知即改，立行立改。制定和落實(shí)整改方案，把整改貫穿始終，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改，該改的馬上改，該做的馬上做。在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真抓好集中整改落實(shí)工作。各級領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真制定整改方案，明確任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人；領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個(gè)人整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和主要負(fù)責(zé)人整改措施報(bào)上一級領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。實(shí)行開門整改，向群眾作出整改承諾，及時(shí)公布整改情況，請群眾評價(jià)和監(jiān)督。堅(jiān)持以上帶下、以下促上、上下聯(lián)動(dòng)，將活動(dòng)整改的問題與需要上級幫助解決的問題銜接起來，做到動(dòng)真碰硬、攻堅(jiān)克難，持續(xù)用勁、步步為營，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。

開展“四項(xiàng)整治”。發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，用“狠、準(zhǔn)、韌”的勁頭，不折不扣地落實(shí)省委確定的13項(xiàng)專項(xiàng)整治任務(wù)，重點(diǎn)抓好“四項(xiàng)整治”。一是抓文風(fēng)會(huì)風(fēng)集中治理。進(jìn)一步突出制度的剛性約束，對各類會(huì)議、文件、簡報(bào)、節(jié)慶、檢查評比進(jìn)行清理，精簡合并，從嚴(yán)控制。二是抓機(jī)關(guān)效能集中治理。圍繞“治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣、治奢樹威信”，進(jìn)一步解決門難進(jìn)、臉難看、事難辦，不作為、亂作為以及侵害群眾利益的問題。三是抓領(lǐng)導(dǎo)干部待遇落實(shí)集中治理。按照不搞以權(quán)謀私、不搞特殊化的要求，進(jìn)一步解決領(lǐng)導(dǎo)干部超標(biāo)配備公車、多占辦公用房、違規(guī)配備秘書等問題。四是抓“三公”經(jīng)費(fèi)使用集中治理。進(jìn)一步清查“小金庫”問題，落實(shí)公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對公務(wù)支出、公款消費(fèi)方面的審計(jì)和監(jiān)督。辦公室牽頭對各單位精簡會(huì)議活動(dòng)和文件簡報(bào)情況開展專項(xiàng)檢查；局紀(jì)檢委對各單位特別是執(zhí)法部門和窗口服務(wù)單位的工作作風(fēng)、精神面貌、服務(wù)水平、服務(wù)態(tài)度等進(jìn)行明察暗訪，對發(fā)現(xiàn)的問題予以問責(zé)；局學(xué)教辦牽頭對軟、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子開展專項(xiàng)整頓，對存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)，對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部，進(jìn)行組織調(diào)整；局財(cái)務(wù)股牽頭對各單位“三公經(jīng)費(fèi)”支出情況以及局屬企業(yè)負(fù)責(zé)人職務(wù)消費(fèi)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。各牽頭股室注重領(lǐng)會(huì)中央和省、市縣的精神，把握政策界限，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，專項(xiàng)檢查工作開展情況要形成報(bào)告，并以適當(dāng)方式對結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。

強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，堅(jiān)決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病等。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，要嚴(yán)肅批評教育，必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施；對存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部，要重點(diǎn)教育；對在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違法違紀(jì)問題，要及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。要加強(qiáng)黨員教育管理，對長期不起作用甚至起負(fù)作用的黨員，進(jìn)行嚴(yán)肅教育，對不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)，交予組織處理。

深化“媒體公示、銷號辦結(jié)”。堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊整改。對征集到的問題逐一進(jìn)行分類梳理，建立臺賬，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人，明確完成質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)限并上報(bào)局活動(dòng)辦備案，并通過交通運(yùn)輸網(wǎng)、網(wǎng)站《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》專欄、《黨建網(wǎng)》等媒體進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。實(shí)行問題交辦銷號制，對能立即解決的，及時(shí)解決；對一些短期內(nèi)難以解決的，召開問題交辦會(huì)，明確責(zé)任主體、工作舉措和解決時(shí)限，解決一件，銷號一件。

建立健全長效機(jī)制。對貫徹黨的群眾路線已有制度進(jìn)行梳理，經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的，長期堅(jiān)持，抓好落實(shí)；對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的，抓緊修訂完善。建立和完善制度要本著于法周延、于事簡便的原則，注重實(shí)體性規(guī)范和保障性規(guī)范的結(jié)合和配套，確保針對性、操作性、指導(dǎo)性強(qiáng)。著重建立完善黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度，建立健全體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制。建立健全干部作風(fēng)狀況考核評價(jià)機(jī)制、厲行節(jié)約和制止浪費(fèi)制度、公務(wù)支出和公款消費(fèi)方面審計(jì)制度。按縣里的要求，積極推進(jìn)“十聯(lián)百包千幫工程，深化為民服務(wù)”活動(dòng)，建立“一定三年不變”幫扶機(jī)制，建立黨員干部聯(lián)系群眾、做群眾工作長效機(jī)制，進(jìn)一步暢通群眾訴求反映渠道，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，完善公務(wù)用車配備使用管理辦法，會(huì)議、培訓(xùn)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理辦法等制度。推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度問題。

五、原則要求

開展教育實(shí)踐活動(dòng)，要緊緊圍繞全系統(tǒng)工作大局，堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)與反對“四風(fēng)”相結(jié)合，與解決實(shí)際問題相結(jié)合，與推動(dòng)當(dāng)前工作相結(jié)合，做到“七個(gè)貫穿始終”。

（一）把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。要在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，組織黨員干部“回頭學(xué)”、反復(fù)學(xué)，通過不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深理解、深化認(rèn)識。要突出重點(diǎn)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，開展群眾觀點(diǎn)和群眾路線專題學(xué)習(xí)。要根據(jù)需要學(xué)習(xí)，特別是針對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢學(xué)習(xí)，缺什么補(bǔ)什么。要結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊整改，通過學(xué)習(xí)解決問題、推動(dòng)工作，防止學(xué)用“兩張皮”。

（二）把反對“四風(fēng)”貫穿始終。要充分認(rèn)識“四風(fēng)”的危害性和頑固性，重點(diǎn)對照縣委在改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾中提出的要求，聯(lián)系本部門本單位實(shí)際，找準(zhǔn)突出問題，深刻剖析根源，拿出可行辦法，真正解決問題。

（三）把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志要當(dāng)好表率，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進(jìn)行整改。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去，力爭認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決問題好一籌，一級做給一級看，切實(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。退居二線領(lǐng)導(dǎo)干部與在職領(lǐng)導(dǎo)干部同等要求，全程參加活動(dòng)。

（四）把群眾參與貫穿始終。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，一定要緊緊依靠群眾，讓群眾參與、讓群眾監(jiān)督、讓群眾評價(jià)。要采取多種形式，廣泛聽取干部群眾和服務(wù)對象的意見。整改任務(wù)書和時(shí)間表要向群眾公示，整改方案和結(jié)果要在一定范圍公布。要適時(shí)組織黨員群眾對解決問題、改進(jìn)作風(fēng)情況進(jìn)行民主評議，讓整個(gè)活動(dòng)始終處于群眾監(jiān)督之下，使活動(dòng)成為群眾支持、群眾檢驗(yàn)、群眾滿意的民心工程。

（五）把問題整改貫穿始終。要突出問題導(dǎo)向，以問題整改開局亮相，以問題整改注入動(dòng)力，以問題整改交出答卷。要從小事做起，從具體事情抓起，從群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手，著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題，著力解決發(fā)生在群眾身邊的問題，著力解決損害群眾利益的各類問題，不等不靠，立行立改，讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的成效。

(六)把制度建設(shè)貫穿始終。要對現(xiàn)有的貫徹群眾路線制度進(jìn)行梳理，行之有效的長期堅(jiān)持下去，不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的抓緊修訂完善。要注重總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)做法，研究制定新制度。要強(qiáng)化制度執(zhí)行力，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的行為。用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督，形成加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

(七)把推動(dòng)工作貫穿始終。當(dāng)前，我縣正處在共建大西安、實(shí)現(xiàn)大跨越，爬坡過坎、快步跨越，建設(shè)“兩富兩美”新的關(guān)鍵時(shí)期。各單位、各股室要統(tǒng)籌兼顧，把握好活動(dòng)的力度、節(jié)奏和重點(diǎn)，合理安排時(shí)間和精力，把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，與完成各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來，在推進(jìn)中心工作中深化活動(dòng)，借活動(dòng)之力破解工作難題，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了扎實(shí)開展好這次教育實(shí)踐活動(dòng)，局黨委成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由黨委書記任組長，局班子其他成員任副組長，局屬各單位支部書記為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局辦公室，負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)、會(huì)議組織、文稿起草、簡報(bào)編輯、宣傳報(bào)道等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要認(rèn)真履行職責(zé)，積極配合、形成合力。要用好的作風(fēng)組織開展教育實(shí)踐活動(dòng)，防止文山會(huì)海，力戒形式主義。

第五篇:教育局黨的群眾路線工作要點(diǎn)

一、總體要求

以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和省、市、縣有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入貫徹一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，嚴(yán)格落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題，以“教好一名學(xué)生，幸福一個(gè)家庭；辦好一所學(xué)校，造福一方百姓”為己任，以教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職員工為重點(diǎn)，以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委《實(shí)施意見》、市委十項(xiàng)規(guī)定、縣委及局黨委關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)、厲行節(jié)約等一系列新規(guī)定新要求為切入點(diǎn)，以“實(shí)施千名教師幫護(hù)留守兒童健康成長活動(dòng)，創(chuàng)建省級‘雙高雙普’合格縣，建設(shè)‘兩富兩美’新”為載體，堅(jiān)決反對“四風(fēng)”，切實(shí)增強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職員工群眾觀念，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，努力提高做好“辦人民滿意教育”新形勢下群眾工作的能力，使領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職員工思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群教群關(guān)系進(jìn)一步密切，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表的形象進(jìn)一步樹立，基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)，為全面深化教育改革，創(chuàng)建省級“雙高雙普”合格縣，建設(shè)“兩富兩美”新提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

第二批教育實(shí)踐活動(dòng)與群眾聯(lián)系更直接、更密切，設(shè)計(jì)的矛盾和問題更具體，群眾期望值更高。要充分借鑒運(yùn)用第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)，主題不變，鏡頭不換，堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持開展批評和自我批評，堅(jiān)持講求實(shí)效，更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范，更加注重聚焦“四風(fēng)”、解決問題，更加注重敞開大門、群眾參與，更加注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn)，更加注重上下協(xié)力、銜接帶動(dòng)，更加注重嚴(yán)格要求、嚴(yán)格督導(dǎo)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛、不空、不偏，不走過場。

二、參加對象和時(shí)間安排

全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)共涉及各高（職）中、初中、學(xué)區(qū)、直屬小學(xué)和局機(jī)關(guān)、教研室等39個(gè)黨支部的全體黨員和教職員工。

教育實(shí)踐活動(dòng)從2014年1月下旬開始。全縣統(tǒng)一部署、梯次展開，專題民主生活會(huì)自上而下、壓茬進(jìn)行。各單位要堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌安排。

三、重點(diǎn)任務(wù)

（一）牢固樹立群眾觀念。教育領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職員工樹牢群眾觀點(diǎn)，做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、客服一切脫離群眾、違背群眾意愿、損害群眾利益的思想和行為。教育領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職員工站穩(wěn)群眾立場，堅(jiān)持辦好教育為了群眾、教育發(fā)展依靠群眾，解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。教育領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職員工掌握群眾工作方法，建立健全深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智的教育決策執(zhí)行機(jī)制。

（二）集中解決“四風(fēng)”問題。扭住反對“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)問題不放松，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)。反對形式主義，著重解決發(fā)展觀政績觀偏差、面子工程、形象工程、文山會(huì)海、弄虛作假等問題，在改進(jìn)學(xué)風(fēng)、文風(fēng)、會(huì)風(fēng)和工作作風(fēng)上下工夫；反對官僚主義，著重解決缺乏群眾感情、漠視群眾利益、門難進(jìn)、臉難看、事難辦、“中梗阻”、吃拿卡要、推諉扯皮、與民爭利等問題，在密切聯(lián)系群眾、提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量上下功夫；反對享樂主義，著重解決不愿吃苦、貪圖享受、玩風(fēng)太盛、超標(biāo)準(zhǔn)用房配車、公款消費(fèi)、大吃大喝等問題，在艱苦奮斗、埋頭苦干、厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)上下工夫；反對奢靡之風(fēng)，著重解決鋪張浪費(fèi)、貪大求洋、講排場、擺闊氣、大操大辦、個(gè)別黨員干部生活腐化等問題，在廉潔自律、勤儉辦事上下功夫。

（三）努力提升服務(wù)能力。全面深入開展“千名教師結(jié)對幫護(hù)留守兒童健康成長，深化為民服務(wù)活動(dòng)”，建立健全黨組織、領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工結(jié)對幫護(hù)長效機(jī)制，想方設(shè)法解決留守（特困、特殊）兒童的學(xué)習(xí)和生活問題。推行教職員工為群眾代辦制度，建立“百姓問教”制度，采取各種為民便民利民措施，解決聯(lián)系服務(wù)學(xué)生及其家長、群眾“最后一公里”的問題。堅(jiān)持盡力而為、量力而行，解決好教育這項(xiàng)事關(guān)群眾切身利益的問題，以及群眾反映的實(shí)際問題。

（四）切實(shí)加強(qiáng)基層組織。健全學(xué)區(qū)、校（園）黨的組織體系，擴(kuò)大黨的組織和黨的工作覆蓋面。加強(qiáng)學(xué)區(qū)、校（園）服務(wù)型黨支部建設(shè)，深化“升級晉檔、科學(xué)發(fā)展”和“文明校園、和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)區(qū)、校（園）黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)學(xué)區(qū)、校（園）干部隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)服務(wù)意識強(qiáng)、服務(wù)能力強(qiáng)、服務(wù)作風(fēng)好的黨支部書記隊(duì)伍。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，下大力氣開展后進(jìn)學(xué)區(qū)、校（園）黨支部集中整頓，推動(dòng)學(xué)區(qū)、校（園）黨支部晉位提檔，帶領(lǐng)師生提高質(zhì)量。處置不合格黨員，對損害群眾利益，欺壓群眾的黨員干部要嚴(yán)肅處理，典型案件要予以通報(bào)。引入學(xué)生及其家長、群眾評價(jià)機(jī)制，對群眾來信來訪及時(shí)調(diào)查處理，不能層層照轉(zhuǎn)。

四、方法步驟

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見（40天左右）

重點(diǎn)搞好動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)教育、專題討論、聽取意見等工作，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工思想認(rèn)識，增強(qiáng)參加教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺性和積極性。召開動(dòng)員大會(huì)，局黨委書記作動(dòng)員講話，進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，作出工作部署。

開展“三問三學(xué)”活動(dòng)，深化學(xué)習(xí)教育。圍繞“我是誰、為了誰、依靠誰”三個(gè)主題，開展專題討論，查找差距，明確方向，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀問題。突出“學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)先進(jìn)”三個(gè)重點(diǎn)，采取集體學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、個(gè)人自學(xué)等靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的方式，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《黨章》、中國特色社會(huì)主義理論、黨的光輝歷史、延安精神、馬欄精神，學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和一系列重要講話，學(xué)習(xí)省第十二次黨代會(huì)、十二屆三次、四次全會(huì)，市委六屆五次、七次、八次全會(huì)，縣委十五屆四次、五次全會(huì)精神及省、市、縣委主要領(lǐng)導(dǎo)同志講話，學(xué)習(xí)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線——重要論述選編》以及《第一批教育實(shí)踐活動(dòng)資料匯編》等規(guī)定材料。以劉寶奇、雷洋洲、巨粉娥、趙彥龍、胡秀珍等優(yōu)秀黨員為榜樣，對照先進(jìn)，尋找差距，提升學(xué)習(xí)效果。依托“教育大講堂”，舉辦群眾路線教育專題講座。對學(xué)區(qū)、校（園）新任領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行集中培訓(xùn)。組織領(lǐng)導(dǎo)干部赴馬欄革命教育基地，開展理想信念教育，接受革命傳統(tǒng)教育，參觀馬欄監(jiān)獄，觀看反腐倡廉專題片，用反面典型進(jìn)行警示教育。

開展“訪民情、聽民聲、集民智”活動(dòng)，廣泛聽取意見。采取駐校蹲點(diǎn)、包級下班、結(jié)對幫扶、現(xiàn)場辦公、專題調(diào)研、民主問教等多種形式，廣泛聽取各方面意見。按照中共縣委《關(guān)于實(shí)施“十聯(lián)百包千幫工程”深化為民服務(wù)活動(dòng)安排意見》和中共縣教育局委員會(huì)《關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開展千名教師幫護(hù)留守兒童健康成長活動(dòng)的安排意見》要求，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管工作包抓責(zé)任制，每人聯(lián)系1－3個(gè)股室、1-2個(gè)學(xué)區(qū)、2－5所學(xué)校、1個(gè)貧苦戶、3名留守（特困、特殊）兒童，深入基層解決問題，樹立標(biāo)桿；安排機(jī)關(guān)同志、千名教師結(jié)對幫護(hù)留守（特困、特殊）兒童，促其健康成長。通過實(shí)施“十聯(lián)百包千幫工程”和“千名教師結(jié)對幫護(hù)留守兒童健康成長活動(dòng)”，切切實(shí)實(shí)解決留守（特困、特殊）兒童學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際問題，面對面征求意見，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工群眾觀念。認(rèn)真梳理全縣教育系統(tǒng)集中調(diào)研活動(dòng)征求到的意見建議，充分吸收運(yùn)用調(diào)研成果，為對照檢查、開展批評和集中整改打好基礎(chǔ)。

（二）查擺問題，開展批評（60天左右）

重點(diǎn)圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”，按照“大排查、大檢修、大掃除”要求，通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫等方式，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，積極開展批評和自我批評。

找準(zhǔn)找實(shí)突出問題。各學(xué)區(qū)、校（園）黨支部要認(rèn)真分析干部群眾提出的意見建議，深刻查找“四風(fēng)”問題在本學(xué)區(qū)、校（園）的具體表現(xiàn)形式，找準(zhǔn)癥結(jié)，對準(zhǔn)焦距，抓住要害。要深挖“四風(fēng)”問題產(chǎn)生的根源，對基層的問題要從領(lǐng)導(dǎo)班子找原因，對班子的問題要從領(lǐng)導(dǎo)干部自身找原因，對工作層面的問題要從思想和作風(fēng)上找原因。各學(xué)區(qū)、校（園）領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是“一把手”，要以“向我看齊”的態(tài)度，帶頭把自己擺進(jìn)去、把問題找出來。每名黨員干部都要以《黨章》為鏡，找出“四風(fēng)”問題在自己身上的具體表現(xiàn)和產(chǎn)生原因。

撰寫對照檢查材料。各學(xué)區(qū)、校（園）領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要按照“衡量尺子嚴(yán)、查擺問題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)”的要求，認(rèn)真撰寫對照檢查材料。主要內(nèi)容包括：對群眾路線的認(rèn)識、貫徹“中央八項(xiàng)規(guī)定”的情況、“四風(fēng)”存在的主要問題、原因分析和整改措施。特別要對厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)、“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房住房、家屬子女等情況作出說明。主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見。班子成員要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對照檢查材料。局黨委將嚴(yán)格審核把關(guān)，防止把對照檢查材料寫成工作總結(jié)或述職報(bào)告。教職員工也要撰寫個(gè)人對照檢查材料。

開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。局黨委將召開專題民主生活會(huì)，各學(xué)區(qū)、校（園）黨支部要開好專題組織生活會(huì)，每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì)。專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)可結(jié)合實(shí)際，采取多種形式，開到處室、年級組等場所。會(huì)前，黨組織主要負(fù)責(zé)同志與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與同志之間要開展談心交心，溝通思想，增進(jìn)共識。會(huì)上，要以整風(fēng)精神，嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評與自我批評，自我批評要敢于向自己開炮，勇于揭短亮丑，相互批評要實(shí)事求是，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛。要通過思想交鋒，觸及靈魂實(shí)質(zhì)，取得“紅紅臉、出出汗、加加油、鼓鼓勁”的效果，達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的目的。會(huì)后，要在一定范圍通報(bào)民主生活會(huì)情況。

（三）整改落實(shí)、建章立制（40天左右）

重點(diǎn)針對作風(fēng)方面存在的突出問題和關(guān)系群眾切身利益的具體問題，制定落實(shí)整改方案，建立長效機(jī)制。

上下聯(lián)動(dòng)整改。要圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，一開始就改起來，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，即知即改，立行立改。要認(rèn)真制定整改方案和措施，明確任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人。實(shí)行開門整改，向群眾做出整改承諾，及時(shí)公布整改情況，請群眾評價(jià)和監(jiān)督。全縣教育系統(tǒng)各級黨組織要上下聯(lián)動(dòng)，以上帶下、以下促上，動(dòng)真碰硬，攻堅(jiān)克難，持續(xù)用勁，步步為營，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。

開展“四項(xiàng)整治”。發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，用“狠、準(zhǔn)、韌”的勁頭，不折不扣地落實(shí)省委確定的13項(xiàng)整治任務(wù)，重點(diǎn)抓好“四項(xiàng)整治”。一是抓文風(fēng)會(huì)風(fēng)集中治理。進(jìn)一步突出制度的剛性約束，對各類會(huì)議、文件、簡報(bào)、節(jié)慶、檢查評比進(jìn)行清理，精簡合并，從嚴(yán)控制。二是抓機(jī)關(guān)效能集中治理。圍繞“治庸提效能、治懶增效率、治散正風(fēng)氣、治奢樹威信”，進(jìn)一步解決門難進(jìn)、臉難看、事難辦，不作為、亂作為以及侵害群眾利益的問題。三是抓領(lǐng)導(dǎo)干部待遇落實(shí)集中治理。按照不搞以權(quán)謀私、不搞特殊化的要求，進(jìn)一步解決領(lǐng)導(dǎo)干部超標(biāo)配備公車、多占辦公用房、違規(guī)配備秘書等問題。四是抓“三公”經(jīng)費(fèi)使用集中治理。進(jìn)一步清查“小金庫”、亂建樓堂館所等問題，落實(shí)公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對公務(wù)支出、公款消費(fèi)方面的審計(jì)和監(jiān)督。各學(xué)區(qū)、校（園）要結(jié)合辦學(xué)責(zé)任和作風(fēng)建設(shè)實(shí)際，確定專項(xiàng)整治重點(diǎn)，集中力量解決一批突出問題。

強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，堅(jiān)決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病等。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，要嚴(yán)肅批評教育，必要時(shí)采取組織措施和幾率措施；對存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部，要重點(diǎn)教育；對在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違法違紀(jì)問題，要及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。要加強(qiáng)黨員教育管理，對長期不起作用甚至起負(fù)作用的黨員，進(jìn)行嚴(yán)肅教育，對不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)，交予組織處理。

深化“媒體公示、銷號辦結(jié)”。堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊整改，對征集到的問題逐一進(jìn)行分類梳理，建立臺賬，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人，明確完成質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)限并上報(bào)局黨委活動(dòng)辦備案，并通過教育網(wǎng)站“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”專欄進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。實(shí)行問題交辦銷號制，對能立即解決的，及時(shí)解決；對短期內(nèi)難以解決的，召開問題交辦會(huì)，明確責(zé)任主體、工作舉措和解決時(shí)限，解決一件、銷號一件。

建立健全長效機(jī)制。按照于法周延、于事簡便的原則，圍繞貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，解決“四風(fēng)”方面突出問題，建立健全行得通、能指導(dǎo)、管長遠(yuǎn)的制度規(guī)定，推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)制度化。結(jié)合基層黨建、信訪維穩(wěn)、改善民生、社會(huì)管理、反“四風(fēng)”五大專題調(diào)研，積極推進(jìn)千名教師結(jié)對幫護(hù)留守兒童健康成長活動(dòng)，建立“一定三年不變”幫護(hù)機(jī)制，建立領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工聯(lián)系群眾、做群眾工作長效機(jī)制，進(jìn)一步暢通群眾訴求反映渠道，推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。要把中央出臺的《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》等一系列制度規(guī)定和省、市、縣委及局黨委出臺的一系列制度規(guī)定承接好、貫徹好，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止的問題。

五、原則要求

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要緊緊圍繞創(chuàng)建省級“雙高雙普”合格縣的工作大局，堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)與反對“四風(fēng)”相結(jié)合，與解決實(shí)際問題相結(jié)合，與推動(dòng)當(dāng)前工作相結(jié)合，做到七個(gè)貫穿始終。

（一）把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。要在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工“回頭學(xué)”、反復(fù)學(xué)，通過不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深理解、深化認(rèn)識。要突出重點(diǎn)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，開展群眾觀點(diǎn)和群眾路線專題學(xué)習(xí)。要根據(jù)需要學(xué)習(xí)，特別是針對學(xué)區(qū)、校（園）領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職員工存在的突出問題與薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢學(xué)習(xí)，缺什么補(bǔ)什么。要結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊整改，通過學(xué)習(xí)解決問題、推動(dòng)工作，防止學(xué)用“兩張皮”。

（二）把反對“四風(fēng)”貫穿始終。要充分認(rèn)識“四風(fēng)”的危害性和頑固性，重點(diǎn)對照局黨委在改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾中提出的要求，聯(lián)系本學(xué)區(qū)、校（園）實(shí)際，找準(zhǔn)突出問題，深刻剖析根源，拿出可行辦法，真正解決問題。

（三）把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終。局黨委班子要制定開展教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案，發(fā)揮示范帶頭作用。各學(xué)區(qū)、校（園）領(lǐng)導(dǎo)班子特別是主要負(fù)責(zé)人要當(dāng)好表率，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進(jìn)行整改。領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去，力爭認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決問題好一籌，一級做給一級看，一級帶著一級干，切實(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。退居二線領(lǐng)導(dǎo)與在職領(lǐng)導(dǎo)干部同等要求，全程參與活動(dòng)。

（四）把群眾參與貫穿始終。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，一定要緊緊依靠群眾，讓群眾參與、讓群眾監(jiān)督、讓群眾評價(jià)。要采取多種形式，廣泛聽取學(xué)生及其家長和廣大群眾的意見。整改任務(wù)書和時(shí)間表要向群眾公示，整改方案和結(jié)果要在一定范圍公布。要適時(shí)組織黨員群眾對解決問題、改進(jìn)作風(fēng)情況進(jìn)行民主評議，讓整個(gè)活動(dòng)始終處于群眾監(jiān)督之下，使活動(dòng)成為群眾支持、群眾檢驗(yàn)、群眾滿意的民心工程。

（五）把問題整改貫穿始終。要突出問題導(dǎo)向，以問題整改開局亮相，以問題整改注入動(dòng)力，以問題整改交出答卷。要從小事做起，從具體事情抓起，從群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手，著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題，著力解決損害群眾受教育利益的各類問題，不等不靠，立行立改，讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的成效。

（六）把制度建設(shè)貫穿始終。要對現(xiàn)有的貫徹群眾路線制度進(jìn)行梳理，經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的長期堅(jiān)持下去，對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的，該廢止的廢止，該完善的完善。要注重總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)做法，還沒有制度規(guī)定的，研究制定新制度。要強(qiáng)化制度執(zhí)行力，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的行為。用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督，形成加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

（七）把推動(dòng)工作貫穿始終。當(dāng)前，我縣教育事業(yè)正處在奮力創(chuàng)建省級“雙高雙普”合格縣的關(guān)鍵時(shí)期。各學(xué)區(qū)、校（園）要統(tǒng)籌兼顧，把握好活動(dòng)的力度、節(jié)奏和重點(diǎn)，合理安排時(shí)間和精力，把開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)創(chuàng)建工作緊密結(jié)合起來，與完成本學(xué)區(qū)、校（園）各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，在推進(jìn)工作中深化活動(dòng)，借活動(dòng)之力破解創(chuàng)建工作難題，做到教育實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)建省級“雙高雙普”合格縣工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。局黨委成立教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，局黨委書記、局長擔(dān)任組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。各學(xué)區(qū)、校（園）要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)；主要領(lǐng)導(dǎo)要作為第一責(zé)任人，以高度的政治使命感，深入一線、靠前指揮，切實(shí)抓好本單位的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)；領(lǐng)導(dǎo)小組成員要認(rèn)真履行職責(zé)，積極配合、形成合力。要用好的作風(fēng)組織開展教育實(shí)踐活動(dòng)，防止文山會(huì)海，力戒形式主義。

（二）分級分類指導(dǎo)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象提出不同目標(biāo)要求和辦法措施，有針對性地加強(qiáng)指導(dǎo)，扎實(shí)做好“規(guī)定動(dòng)作”，鼓勵(lì)創(chuàng)新“自選動(dòng)作”，防止“一鍋煮”、“一刀切”。要緊緊扭住解決“四風(fēng)”問題不走神、不散光，在找準(zhǔn)和解決突出問題上下功夫、見實(shí)效。要突出服務(wù)群眾這個(gè)著力點(diǎn)，在增強(qiáng)服務(wù)群眾意識、提高服務(wù)群眾能力上下功夫，運(yùn)用好千名教師結(jié)對幫護(hù)留守兒童活動(dòng)這個(gè)載體，在直接聯(lián)系服務(wù)學(xué)生、群眾中受教育、轉(zhuǎn)作風(fēng)。

（三）加強(qiáng)督促檢查。局黨委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組向各學(xué)區(qū)、校（園）派出督導(dǎo)組，組長由股長主任擔(dān)任。各督導(dǎo)組要提前介入，加強(qiáng)對重點(diǎn)對象、重點(diǎn)要求、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的督導(dǎo)，認(rèn)真審閱把關(guān)活動(dòng)實(shí)施方案、對照檢查材料、整改方案等，全程參與專題民主生活會(huì)并進(jìn)行點(diǎn)評、總結(jié)，會(huì)同所督導(dǎo)學(xué)區(qū)、校（園）負(fù)責(zé)人對班子成員對照檢查材料、開展批評和自我批評情況進(jìn)行評價(jià)。局黨委組建黨員代表監(jiān)督小組，全程參與教育實(shí)踐活動(dòng)，自覺接受群眾監(jiān)督評判。

（四）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。各學(xué)區(qū)、校（園）要充分運(yùn)用單位網(wǎng)站，廣泛宣傳中央和省市縣委精神，宣傳活動(dòng)進(jìn)展和成效，總結(jié)推廣開展活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，大力宣傳先進(jìn)典型，注重發(fā)現(xiàn)總結(jié)新典型，引導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)黨員干部向先進(jìn)學(xué)習(xí)。對活動(dòng)中查出的違法違紀(jì)的人和事進(jìn)行通報(bào)曝光，發(fā)揮警示預(yù)警作用。把握好輿論引導(dǎo)的時(shí)機(jī)、力度和效果，適時(shí)將教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況和取得的實(shí)效對外公告，更好地發(fā)揮評論、言論的引導(dǎo)作用，營造良好輿論氛圍。

第六篇:廣播電視臺群眾路線活動(dòng)整改措施

一、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高綜合管理水平和創(chuàng)新能力。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治敏銳性。加強(qiáng)廣播電視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，廣泛汲取新興媒體資源信息、開闊視野，增強(qiáng)管理水平和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。

2、加強(qiáng)調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)班子要帶著課題、帶著問題深入同志中、深入工作現(xiàn)場，每一個(gè)流程中掌握第一手資料，找準(zhǔn)工作中的重點(diǎn)、要點(diǎn)及難點(diǎn)。了解同志們的需求，為正確決策打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)縱向橫向聯(lián)系交流，多學(xué)一些大臺、知名臺的經(jīng)驗(yàn)，有條件時(shí)可選派有關(guān)人員走出去學(xué)或請進(jìn)來教，加快業(yè)務(wù)提升速度。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高節(jié)目質(zhì)量。

針對征求意見時(shí)觀眾提出的相關(guān)問題，我們及時(shí)研究、分析，借鑒兄弟臺經(jīng)驗(yàn)，提出了穩(wěn)定新聞節(jié)目質(zhì)量時(shí)長、細(xì)化節(jié)目設(shè)置，增設(shè)新的欄目版塊、增加首播次數(shù)等措施。在新聞中增開小專題，保證每期必有。增加民生類節(jié)目專欄和歷史類節(jié)目，涉及面寬。全方位的解決全縣人民在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活中的精神風(fēng)貌和創(chuàng)新意識，使同志們?nèi)巳诵闹杏心繕?biāo)，個(gè)個(gè)肩上有擔(dān)子，形成你追我趕的良好局面。

三、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，奠定良好基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)全員大培訓(xùn)工作。為提高節(jié)目質(zhì)量，提升全員素質(zhì)，我們制定了培訓(xùn)計(jì)劃：一是采取走出去請進(jìn)來的辦法，讓業(yè)務(wù)骨干參加省市臺的短期培訓(xùn)。二是在單位內(nèi)部開展老幫新、一幫一、互幫互學(xué)、傳幫帶，要求3個(gè)制作人員，按照各自部室人員配置情況及業(yè)務(wù)需要，用兩個(gè)月時(shí)間幫助教會(huì)1-2名制作人員，要求各部室主任業(yè)務(wù)骨干，對新進(jìn)單位或者調(diào)整到本部室的工作人員，在一周內(nèi)教會(huì)其熟練掌握本部門節(jié)目要求中的各項(xiàng)技能。三是實(shí)行業(yè)務(wù)考核打分、點(diǎn)評、獎(jiǎng)罰制度。每兩個(gè)月對本部室的所有節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評交流后并評出4-5篇優(yōu)秀稿件給予獎(jiǎng)勵(lì)，評出最差稿件給予處罰。確保節(jié)目上臺階，人員素質(zhì)大提升。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)投入，多方籌集、各方爭取、尋求合作，加大廣播電視設(shè)施的更新改造、上檔次，力爭與省市臺設(shè)備相匹配。改善辦公條件，建立人員競爭上崗機(jī)制，為事業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

第六篇:安監(jiān)局黨的群眾教育路線自查報(bào)告

我局自2月黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，深入抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見建議、走訪基層調(diào)研、開展交心談心、剖析“四風(fēng)”問題、開展批評與自我批評，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改?，F(xiàn)就開展黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)以來，我局領(lǐng)導(dǎo)班子的自查情況作出以下匯報(bào)：

一、查找問題

（一）理論學(xué)習(xí)不夠?qū)?。在理論學(xué)習(xí)上存在一定的形式主義現(xiàn)象，滿足于完成上級的任務(wù)，特別是上級下發(fā)的文件，僅局限于文件的轉(zhuǎn)發(fā)，對工作的指導(dǎo)意義不強(qiáng)，學(xué)習(xí)方式往往以通讀原文為主，個(gè)人的理論思考比較少，沒有創(chuàng)新。系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠，學(xué)用結(jié)合不夠，以理論來指導(dǎo)工作實(shí)際，提高思想行動(dòng)的自覺性不夠，學(xué)習(xí)的效果不是很好。

（二）基層情況不夠清。對基層情況深入調(diào)研不夠，事情了解程度不深，容易形成脫離實(shí)際情況，甚至瞎指揮，為做好工作，工作措施要符合實(shí)際，就必須摸清基層情況，了解基層群眾的實(shí)際需求。對全縣安全生產(chǎn)工作的情況有時(shí)還不夠清楚，調(diào)研也比較少，影響了工作的針對性。

（三）工作作風(fēng)不夠?qū)?。安全生產(chǎn)防治工作的對象在基層，工作中脫離實(shí)際、好大喜功、只求形式、不講實(shí)效的不實(shí)之風(fēng)不同程度地存在。不深入基層群眾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。如工作中統(tǒng)計(jì)數(shù)字不實(shí)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，忙于應(yīng)付各種不切實(shí)際的考核的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

（四）吃苦精神不夠牢。平時(shí)比較安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，滿足于做好自己的份內(nèi)事，沒有把精力和時(shí)間全部撲在工作上。生活圖安逸、怕吃苦。工作上有時(shí)有畏難情緒，缺少逢山開路、遇河搭橋的勇氣，缺少不斷開創(chuàng)工作新局面的思想和意識。

（五）存在違規(guī)接待和公車私用的現(xiàn)象。在一定程度上存在著沒有把自己的工作價(jià)值觀擺正，在實(shí)際工作中，還存在對身邊的一些錯(cuò)誤行為，批評和糾正的力度還不很大，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。解決問題有時(shí)有些患得患失，不夠果斷；有時(shí)存在為了講究面子，例如在機(jī)關(guān)招待上買煙、買水果等現(xiàn)象；還存在上下班開公車的現(xiàn)象。

（六）服務(wù)意識不強(qiáng)。對企業(yè)的服務(wù)的態(tài)度存在一定的官僚主義，存在精神懈怠，優(yōu)化意識、責(zé)任心、服務(wù)意識的激情不夠，在涉及行業(yè)主管部門利益時(shí)，礙于情面，只求過得去，不求過得硬現(xiàn)象。沒有按照要求收取培訓(xùn)費(fèi)用的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

二、問題的原因

（一）政治理論學(xué)習(xí)不深入，修養(yǎng)沒有到位。沒有把理論學(xué)習(xí)放在應(yīng)有的重要位置，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)群眾路線的理論論述。缺少系統(tǒng)研究和深刻理解，缺少自覺地以群眾路線的觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識問題和解決問題，政治理論修養(yǎng)沒有到位。

（二）主觀改造不主動(dòng)，思想沒有到位。思想決定行動(dòng)，我們的業(yè)務(wù)工作重在保證生產(chǎn)安全，但在保證生產(chǎn)安全的同時(shí)，我們必須同時(shí)改變主觀思想認(rèn)識。主觀思想認(rèn)識沒有改造好，問題就得不到解決，最終生產(chǎn)安全也是保證不了的。平時(shí)，由于忙于業(yè)務(wù)工作，重在做好具體事務(wù)，沒有把思想認(rèn)識到位。

（三）群眾路線方法少實(shí)踐，素質(zhì)沒有到位。群眾路線工作方法要求制訂的各項(xiàng)政策，出臺的措施必須是從群眾中來，然后到群眾中去。領(lǐng)導(dǎo)方式必須是一切依靠群眾，一切為了群眾。所做的工作，最終是要讓人民群眾評判，讓人民群眾滿意。但是在踐行群眾路線工作方法方面，實(shí)踐得不夠，自覺性不強(qiáng)，素質(zhì)沒有到位。

（四）服務(wù)意識滑坡，工作動(dòng)力還不足。局黨組強(qiáng)調(diào)：抓住以建設(shè)“兩富兩美”新武功的契機(jī)，開拓進(jìn)取、奮力拼搏，以良好的精神狀態(tài)正確對待事業(yè)，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。但對加強(qiáng)干部思想政治教育、增強(qiáng)干部事業(yè)心責(zé)任心缺乏有效明顯成效的工作舉措，沒有形成開拓進(jìn)取的明確導(dǎo)向機(jī)制，存在著工作研究就事論事多、開拓創(chuàng)新不夠，工作推進(jìn)布置任務(wù)較多、講求質(zhì)量較少等問題，工作干多干少、干快干慢、干好干壞大多靠個(gè)人的自覺性，致使工作創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的動(dòng)力不足。

三、整改的措施

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)群眾觀念。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)唯物史觀和關(guān)于群眾路線的論述，充分認(rèn)識人民群眾的主體地位，牢固樹立為人民服務(wù)的思想。在業(yè)務(wù)中增強(qiáng)群眾觀念，堅(jiān)持一切依靠群眾，一切為了群眾的理念。

（二）求真務(wù)實(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。要切實(shí)防治好生產(chǎn)中存在的安全問題，實(shí)實(shí)在在地為基層解決實(shí)際問題。不搞花架子、不做秀、不搞形式主義，務(wù)求各項(xiàng)工作取得實(shí)效。改進(jìn)學(xué)風(fēng)、會(huì)風(fēng)、文風(fēng)，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

（三）深入實(shí)際，提高服務(wù)能力。安全生產(chǎn)工作隨時(shí)隨地都有可能發(fā)生，所以要做好防控工作，必須深入基層一線，研究發(fā)生安全事故的根源所在，推廣新型實(shí)用技術(shù)，科學(xué)組織防控，不斷提高服務(wù)能力。

（四）開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流業(yè)績。要在工作上樹立不斷創(chuàng)新，以創(chuàng)新開創(chuàng)工作新局面的理念。創(chuàng)新會(huì)碰到困難，會(huì)遇到挫折，會(huì)打破安逸，但沒有創(chuàng)新就不會(huì)有好的發(fā)展，就沒有一流的工作業(yè)績。因此要不怕困難，不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，努力爭創(chuàng)工作新業(yè)績。

（五）規(guī)范接待行為，厲行勤儉節(jié)約。健全公務(wù)用車、公務(wù)接待等相關(guān)規(guī)定。食宿均按照上級要求，不上高檔菜，不喝高檔酒。開展黨的群眾教育路線至今，公車私用已經(jīng)杜絕、局機(jī)關(guān)接待沒有買煙、買水果現(xiàn)象?？朔k公用房破舊、設(shè)施老化等困難，把原有的副職一人一間辦公室，經(jīng)過簡單的改造現(xiàn)為兩人一間辦公室。

（六）強(qiáng)化服務(wù)意識。規(guī)范收費(fèi)，取消不符合要求的收費(fèi)項(xiàng)目，增強(qiáng)執(zhí)法人員的服務(wù)意識，通過改善，執(zhí)法人員能夠積極的下企業(yè)、下基層，上門為企業(yè)解決實(shí)際的問題。從根本上解決了服務(wù)意識不強(qiáng)的問題。