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一、目標要求

教育和引導廣大干部深刻領會優化發展的精神實質和根本要求，切實增強落實省、市、縣、鎮各項重大決策部署的自覺性和堅定性，要本著“有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題”的原則，著力廣大干部，特別是領導干部黨性觀念不強、職業操守不佳、責任意識不強、執法不規范、紀律作風不過硬、服務質量不高等問題，進一步提升服務意識，轉變紀律觀念，為推動集中教育實踐活動順利開展，取得實效，奠定堅實基礎。

二、時間安排

9月5日—9月30日，共25天。

三、學習內容

重點組織學習黨的十八大精神、中央“八項規定”、省委實施意見、市委“十項規定”和縣委“若干規定”，學習職業道德規范和相關法律法規條文，學習與工作密切相關的理論知識和業務知識等。

四、學習形式

1、創新方式輔導學。要組織廣大干部把集中學習和自學相結合，認真記寫筆記、撰寫心得體會，要采取多種形式，原原本本學、聯系實際學、帶著問題學、創新載體學、督促檢查學，在真學、真懂、真信、真用上下功夫，求實效。要邀請專家教授作專題輔導，做到“五有五落實”。“五有”即：有專題、有討論、有筆記、有心得、有載體?！拔迓鋵崱奔矗阂皇侨藛T落實。建立嚴格的學習考勤和監督檢查制度，在保證黨員干部人人參加的同時，其他干部職工也要參加，確保參學率。二是要教材落實。搜集整理學習資料，確保學習資料齊全規范。三是計劃落實。要結合實際，認真制定具體可行的學習計劃，細化學習內容，學習筆記不少于2萬字，心得體會不少于2篇。四是時間落實。嚴格規定學時，專題學習不少于3次，領導干部集中學習每日不少于2小時，確保學習質量，學習篇目未完成、質量未達標的，要進行補課。五是措施落實。要設置活動載體，創新教育內容，增強學習效果。領導干部要帶頭學習、帶頭談認識、帶頭講黨課、帶頭寫體會文章。

2、實化載體靈活學。創新活動載體，搭建活動平臺，開展“三學三比”活動。認真學習理論知識，比能力提升；學習業務知識，比工作實效；學習先進典型，比奉獻精神和服務水平。開展干群大講堂活動。圍繞“中國夢、和諧夢”凝精聚力，為廣大干部和群眾講授職業道德、政策法規、社會公德、家庭美德。

3、加強討論深入學。結合學習內容、工作實際、個人感受圍繞“面對理想信念動搖，我應怎么辦”、“實現中國夢，我要怎么辦”、“推動發展，我該怎么辦”等主題，積極開展大討論，談思想、談認識、談轉變。進一步堅定理想信念，理清工作思路，剖析問題根源。集體討論每月不少于1次。

五、幾點要求

一要加強組織領導。各村、鎮屬各事企業單位、各行業主要負責同志要認真履行第一責任人職責，要把集中教育實踐活動擺上重要議事日程，周密安排，精心部署，要在保質保量完成“規定動作”的同時，根據實際，創新“自選動作”，切實做到“規定動作不走樣，自選動作有特色”。班子成員要帶頭學習，帶頭調研，帶頭解決問題，以實際行動帶動廣大黨員的學習熱情。

二要營造良好氛圍。充分運用廣播、喇叭、板報、互聯網等媒體，通過編發簡報、開辟專欄等形式，迅速在全鎮營造強大輿論聲勢和良好社會氛圍。要大力宣傳學習實踐活動的進展情況、好的做法和實際效果，深入挖掘典型，積極總結經驗，用良好的輿論宣傳推動集中教育實踐活動扎實有效開展。

三要嚴格學習紀律。建立健全學習教育制度，確保人員、時間、內容、效果全面落實，做到規定學習內容和時間落實，必讀篇目精讀細研落實，學習討論和心得體會落實，學習情況檢查考試落實。同時，學習提升階段結束后，要及時做好完善總結工作，對形成的資料、調研報告要做到專人專卷管理，確保學習不搞形式、不走過場。

四要增強學習實效。要把增強學習實效，提高實踐能力作為學習的落腳點，通過學習提升階段的開展，達到“四個提升”即：講政治，維護政令暢通，提升執行力；講協作，加強團結、和諧共事，提升凝聚力；講奉獻，服務群眾、執政為民，提升親和力；講黨性，廉潔自律、筑牢防線，提升免疫力。

五要強化督促指導。鎮集中教育實踐活動領導小組辦公室將采取定期不定期方式，對各村、各單位活動開展情況進行專項督查，對學習提升階段走過場，任務有欠賬的村和單位，在全鎮范圍進行通報批評，并限期“補課”。對督查中發現存在“慵、懶、散”等不良習氣的個人，將按照紀律規定，給予嚴肅處理，并追究村和單位主要負責人責任。