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根據縣委2016年理論學習要求，聯系農機化工作實際，對2016年農機局支委理論學習提出如下安排意見。

一、總體要求

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神及系列重要講話精神，深化全國“兩會”、“兩學一做”學習教育，按照中央、省委、市委一系列重大決策部署，結合實際，開展系列主題教育實踐活動，把學習理論同指導工作結合起來，真正將學習成果轉化為指導工作的科學思維方式和工作方法，切實提高縣委中心組學習成員的領導水平和執政能力。

二、學習重點

中心組學習既要緊跟中央戰略部署、密切聯系黨和國家工作大局，又要反映各地各部門工作要求、密切聯系黨委和政府的中心工作。按照上述要求，2016年縣農機局支委理論學習的主要內容為：（1）系列講話精神特別是在考察工作時的重要講話精神；（2）黨的十八屆五中、六中全會精神；（3）黨章黨規、黨史、國史；（4）2016年全國、省、市“兩會”精神；（5）“兩學一做”學習教育活動；（6）《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》；（7）2016年中央、省委、市委重要會議精神；（8）做好新形勢下的意識形態工作；（9）“十三五”脫貧攻堅的形勢與任務；（10）當前經濟形勢和中央經濟工作總體思路及主要任務；（11）國民經濟和社會發展第十三個五年規劃建議；（12）培育和踐行社會主義核心價值觀；（13）加強黨風廉政建設和廉政文化創建工作；（14）加強和改進基層黨組織建設；（15）新形勢下群眾工作的理論與實踐；（16）提高依法行政、依法履職水平；（17）“七五”普法學習專題；（18）現代科技、管理、經濟知識。

三、學習方式

繼續堅持“統一安排、自學為主、集中輔導、注重實效”的方法，著重抓好個人自學、集中學習兩個環節，采取多種有效的方式組織理論學習。

（一）個人自學。農機局班子成員全年每人理論學習筆記不少于2萬字，學習心得體會不少于2篇。

（二）集中學習。每月至少組織集體學習1次，全年不少于12天，每次參學率達95%以上。側重于對重大理論問題和重大方針、政策的學習理解；側重于聯系本縣經濟發展和農機化工作實際，解放思想，形成共識。

（三）開展調研。在認真學習、深入調研的基礎上，形成調研成果。農機局班子成員到基層調研全年不少于60天。

四、學習要求

1、創新學習形式，豐富學習內容。始終把掌握馬克思主義立場、觀點、方法作為重中之重，努力提高領導班子思想政治水平和執政能力。對前沿領域更要多學深學，特別是加強現代科技、現代農業、市場經濟、生態文明建設理論的學習，不斷充實新知識、學習新理論、接受新理念。重視創新學習方式方法,堅持利用專題學習會、報告會等形式進行集中學習輔導，采取問題式、研討式、案例式、體驗式等學習方式進行交流研討，進一步增強理論學習的吸引力和感染力。

2、堅持問題導向，注重學習實效。堅持問題導向，堅持理論學習與中心工作相結合，著眼于解難題、促發展。理論學習要牢固樹立問題意識，善于發現問題、研究問題、解決問題，以科學理論提供的立場、觀點和方法為指導，對重大理論和實踐問題深入學習研究，作出科學的解釋、有說服力的回答，提出有針對性的政策措施。學會運用科學理論解決現實問題，認真分析新情況，研究新問題，探索總結新規律，使解決問題的過程成為運用科學理論的過程，理論學習的過程成為推動實際工作的過程。

3、完善學習機制，嚴格督導考核。要加強對理論學習的規范化管理，建立健全學習考勤、檔案管理、通報、旁聽、自學、經驗交流和考核激勵制度，著力在學習制度化、提高學習效率、保證學習質量上下功夫。在理論學習活動中，主要領導親力親為，率先垂范，堅持做到“五個帶頭”：即帶頭參與制定學習計劃，為理論學習提要求，定重點，組織研究有關事項；帶頭集中精力、集中時間參加集中學習，做到“坐得下來、學得進去”；帶頭發言，確保發言質量；帶頭做讀書筆記，筆記內容既有學習體會，又有緊密結合實際工作的對策思路；帶頭撰寫理論調研文章。