導(dǎo)語：局作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)第二階段工作小結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

按照區(qū)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的意見》，局機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)自5月1日進(jìn)入第二階段以來，在區(qū)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和局機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)小組辦公室的精心組織下，全體同志以飽滿的熱情、良好的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)認(rèn)真查找自身存在的突出問題，制定整改措施，堅(jiān)持邊整邊改，確保作風(fēng)教育整頓活動(dòng)取得了實(shí)效，全面完成了查找問題階段的各項(xiàng)工作任務(wù),為下階段工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將第二階段工作小結(jié)如下：

一、基本情況

我局參加作風(fēng)教育整頓的人員共67人，其中黨員34人（黨支部成員7人）。自進(jìn)入查找問題階段以來，共出信息3期、辦學(xué)習(xí)園地1期、召開專題民主生活會(huì)1次、開展談心活動(dòng)68人次、撰寫專題民主生活會(huì)發(fā)言提綱15篇、撰寫剖析材料34篇、發(fā)放《征求意見表》120份，收回《征求意見表》108份，收集到對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議6條，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人意見和建議6條。通過廣泛征求意見、交心談心活動(dòng)等一系列工作的開展，局機(jī)關(guān)全體同志的工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變、工作效率顯著提高、組織紀(jì)律明顯加強(qiáng)，為農(nóng)服務(wù)的意識(shí)有了明顯增強(qiáng)。

二、廣泛征求意見

按照區(qū)作風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排和部署，在查找問題階段，我局通過發(fā)放《征求意見表》、開展交心談心活動(dòng)、召開專題民主生活會(huì)和自查等形式，廣泛征求有關(guān)部門、直屬事業(yè)單位、局機(jī)關(guān)干部、群眾對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議。

1、發(fā)放《征求意見表》

我局機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向有關(guān)部門、直屬事業(yè)單位、局機(jī)關(guān)干部、職工發(fā)放120份《征求意見表》。共收回《征求意見表》108份，回收率90%。

2、認(rèn)真撰寫剖析材料

局黨支部成員認(rèn)真查找自身存在的問題，結(jié)合反饋的意見和建議撰寫了剖析材料和專題民主生活發(fā)言提綱，為專題民主生活會(huì)的召開做好了充分的準(zhǔn)備。

3、開好民主生活會(huì)

經(jīng)過充分、認(rèn)真的準(zhǔn)備，局黨支部于6月15日利用半天時(shí)間召開了專題民主生活會(huì)。班子成員按照“三個(gè)代表”重要思想和機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的要求，分別聯(lián)系思想和工作實(shí)際，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，深刻剖析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，檢查自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題，進(jìn)行深刻的思想根源剖析。

通過民主生活會(huì)的召開，局領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步明確了今后的工作思路和努力方向。民主生活會(huì)開得嚴(yán)肅認(rèn)真、生動(dòng)活潑、推心置腹、坦誠相見、富有成效。“一班人”相互批評(píng)、相互提醒、相互勉勵(lì)，進(jìn)一步堅(jiān)定了信心，達(dá)到了團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同提高的目的。

局黨支部要求支部一班人要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；要樹立大局意識(shí)和一盤棋思想，發(fā)揮每個(gè)成員的作用，調(diào)動(dòng)一切積極因素，搞好各項(xiàng)工作；要分工負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，認(rèn)真履行職責(zé)，使各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。

通過發(fā)放《征求意見表》、開展交心談心活動(dòng)、召開專題民主生活會(huì)和自查等形式，局機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)小組收集到對(duì)班子意見和建議經(jīng)認(rèn)真梳理后有6條，對(duì)班子成員的意見和建議3條。歸納起來涉及思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等五個(gè)方面。

思想作風(fēng)方面：部分同志安于現(xiàn)狀，開拓精神不足。開拓進(jìn)取、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)工作中的問題缺乏深層次的分析和思考，解決問題的能力不強(qiáng)；有的班子成員發(fā)揮主觀能動(dòng)性差；有的思想不解放，習(xí)慣于按老辦法、老思路、老經(jīng)驗(yàn)處理問題。

學(xué)風(fēng)方面：有的對(duì)政治理論學(xué)習(xí)停留在表面，聞過則忘；有的對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入，只求略知一二，不問精神實(shí)質(zhì)；

工作作風(fēng)方面：對(duì)基層工作指導(dǎo)得少，尤其對(duì)基層創(chuàng)造出來的新做法總結(jié)不夠，宣傳有時(shí)不及時(shí)、不到位，宣傳的力度還不夠大。

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面：創(chuàng)造性地開展工作的能力應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)，關(guān)心基層、關(guān)心干部，嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、認(rèn)真制定整改方案

針對(duì)以上存在的問題和建議，切實(shí)搞好整改，確保機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的工作落到實(shí)處，局機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組以“三個(gè)代表”重要思想為原則，按照“兩個(gè)務(wù)必”的標(biāo)準(zhǔn)，在廣泛征求意見，深入查擺問題的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)五個(gè)方面存在的突出問題，制定出下一步的整改措施，以確保機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)取得較好效果。整改的主要內(nèi)容及措施如下：

（一）加強(qiáng)對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)用馬克思主義理論解決實(shí)際問題的能力

1、局領(lǐng)導(dǎo)班子一定要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把理論學(xué)習(xí)作為提高思想認(rèn)識(shí)水平、政策水平、執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)能力的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓緊抓好。要按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，努力學(xué)習(xí)掌握馬列主義、思想、鄧小平理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，并用以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)工作；始終把加強(qiáng)局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為核心問題來抓，切實(shí)提高班子運(yùn)用馬克思主義理論解決實(shí)際問題的能力。

2、弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)、用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)實(shí)踐工作。抓住新形勢下農(nóng)業(yè)工作面臨的新情況新問題，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)統(tǒng)一起來。通過理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

3、加強(qiáng)對(duì)市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、金融保險(xiǎn)、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理和行政管理等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)及其相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)以及現(xiàn)代化辦公知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷豐富頭腦，拓寬知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。

（二）進(jìn)一步解放思想，更新觀念

以機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和省、市、區(qū)委的戰(zhàn)略決策和工作部署精神，領(lǐng)導(dǎo)班子要進(jìn)一步開拓進(jìn)取、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)工作中的問題進(jìn)行深層次的分析和思考，提高解決實(shí)際問題的能力；發(fā)揮主觀能動(dòng)性，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、深化認(rèn)識(shí)。

（三）堅(jiān)持民主集中制，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力

按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”十六字方針的總要求，進(jìn)一步建立健全局黨支部各項(xiàng)議事制度和規(guī)定。充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取群眾意見，不斷提高決策的民主化、科學(xué)化水平。進(jìn)一步增強(qiáng)局領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和解決自身問題的能力，增強(qiáng)局領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（四）領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，把為人民服務(wù)的自覺性融匯到農(nóng)業(yè)工作中，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法，提高服務(wù)水平。要把主要精力集中到想大事、抓大事、抓工作落實(shí)上來。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)制度建設(shè)，完善和落實(shí)機(jī)關(guān)考勤制度、用車制度等各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、通過各種活動(dòng)的開展，抓好局機(jī)關(guān)黨員、干部和事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部的教育、管理和監(jiān)督，全面提高他們的整體素質(zhì)。

3、要廣泛聯(lián)系群眾，傾聽干部職工的意見，經(jīng)常了解他們的工作、學(xué)習(xí)、生活情況，主動(dòng)關(guān)心他們，幫助他們解決實(shí)際困難。

（五）深入基層調(diào)查研究，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

要進(jìn)一步建立調(diào)查研究制度，班子成員要帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，保證每年有足夠的時(shí)間下到基層深入調(diào)查研究。

（六）建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)

局領(lǐng)導(dǎo)班子要模范執(zhí)行中紀(jì)委有關(guān)廉潔自律規(guī)定，進(jìn)一步采取強(qiáng)有力的措施，落實(shí)各種廉政建設(shè)制度。領(lǐng)導(dǎo)班子在各方面都要以身作則、勤政廉潔，為全局干部職工作出表率。

查找問題是機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這既是對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作效果的檢驗(yàn)，又是搞好整改提高階段工作的基礎(chǔ)。為此，局機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室活動(dòng)精心組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把各個(gè)環(huán)節(jié)的工作認(rèn)真抓緊抓實(shí)。確保了我局機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)取得實(shí)效、落到實(shí)處，不流于形式、不走過場。

四、緊密聯(lián)系實(shí)際，做到“兩促進(jìn)，兩不誤”

在機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)中，局機(jī)關(guān)全體同志在認(rèn)真抓好本職工作的同時(shí)，按時(shí)完成查找問題階段的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。做到學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。

五、存在的問題和不足

有的同志在學(xué)習(xí)過程中存在撰寫剖析材料敷衍了事、剖析不夠深刻；有的重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)，用在業(yè)務(wù)上的時(shí)間多，用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間少。

我們要通過作風(fēng)教育整頓活動(dòng)進(jìn)行有效解決以上問題。要認(rèn)識(shí)到作風(fēng)問題的重要性，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到區(qū)委的決策部署上來，通過實(shí)實(shí)在在的教育整頓，鞏固和擴(kuò)大機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)成果，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，認(rèn)真搞好機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)第三階段的各項(xiàng)工作，扎實(shí)推進(jìn)我局機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)向縱深發(fā)展。