導語：黨的群眾路線教育實踐第一環(huán)節(jié)總結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，按照區(qū)委的統(tǒng)一安排部署，在區(qū)委活動辦和第十五督導組的指導下，我局高度重視黨的群眾路線教育實踐活動，認真研究制定方案，周密組織實施，較好地完成了第一環(huán)節(jié)深入學習、征求意見、邊查邊改等階段的各項活動內(nèi)容，取得了初步成效，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展態(tài)勢。現(xiàn)將具體教育實踐活動情況總結(jié)如下：

一、高度重視，精心謀劃，有序開展教育實踐活動

自全區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動動員部署會后，我局高度重視，牢牢把握工作要求，深入部署，及時成立領(lǐng)導小組，制定實施方案，周密安排，迅速啟動。

（一）迅速動員部署。按照市委、區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動動員會議精神，我局高度重視，行動迅速，積極部署，局兩次召開班子專題會，認真學習中央和省、市、區(qū)委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的一系列會議精神，研究部署我局開展群眾路線教育實踐活動的工作。我局于3月31日召開了由全局干部職工和離退休黨員參加的黨的路線教育實踐活動動員大會，局長同志作動員講話，詳細解讀了開展此項活動的重大意義、目標任務(wù)、活動節(jié)點、活動要求、活動安排、方法步驟，使大家統(tǒng)一了思想認識，準確把握了目標任務(wù)，為活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。區(qū)委第十五督導組組長丁有金同志作指導講話，對我局的教育實踐活動提出了明確要求。動員會議結(jié)束時，按照區(qū)委要求，在規(guī)定范圍內(nèi)對局領(lǐng)導班子及黨員領(lǐng)導干部進行民主評議，標志著我局黨的群眾路線教育實踐活動正式啟動和全面展開。

（二）制定活動方案。我局結(jié)合水利工作實際制定了《區(qū)水利局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》、《區(qū)水利局領(lǐng)導班子深入開展黨的群眾路線教育實踐活動工作方案》、《區(qū)水利局領(lǐng)導班子進一步做好學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)有關(guān)工作具體方案》等，對我局教育實踐活動進行具體的部署和安排。方案中對活動內(nèi)容、以什么樣形式開展、每個時間段要做什么、怎么做、需要完成的工作、達到的目標以及方法步驟都做了具體的說明和規(guī)定，具體明了，可操作性強，便于學習、操作、執(zhí)行。

（三）成立組織機構(gòu)。成立水利局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組，局長同志為組長，履行第一責任人職責，負責對整個活動的組織領(lǐng)導、組織實施、組織落實。設(shè)立領(lǐng)導小組辦公室，抽調(diào)精兵強將，確定專人承辦活動相關(guān)工作。機構(gòu)和組織分工明確，任務(wù)清楚，責任到人，一級抓一級，層層抓落實，確保了活動有條不紊的開展。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣，學習教育夯實思想基礎(chǔ)

(一)學習內(nèi)容豐富。我們以馬克思主義群眾觀、黨的群眾路線和為民務(wù)實清廉為主題，制定詳細的學習計劃，做到學習有規(guī)定篇目，有讀書筆記、有體會文章。積極采取理論與實際相結(jié)合、集中學習與個人自學相結(jié)合的辦法，采取自學和集中學習、心得交流、專題討論等形式開展學習。重點學習了中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的十八大報告、到蘭考縣調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動重要講話等一系列重要講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的學習。深入學習了《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》、市“三級聯(lián)動、重心下移”聯(lián)系服務(wù)群眾工作機制》、《踐行群眾路線在閩北》等書本教材以及學習省、市、區(qū)相關(guān)文件精神。

(二)學習方式多樣。為進一步提升學習效果，豐富學習形式，將觀看視頻、電影學習與現(xiàn)場交流相結(jié)合，書本學習與擬寫心得相結(jié)合，在落實上求嚴格，在實踐中重特色，扎實推進各項學習活動。一是“發(fā)放一批學習材料”，為了做好學習保障，向每名黨員發(fā)放了必學書籍，及時購買學習材料《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》三本書籍和學習筆記本各40余套，并編發(fā)重要會議報道、文件材料和領(lǐng)導講話等一批學習資料給每一個干部職工開展集中學習和自學。二是“撰寫一篇心得體會”，要求全體黨員人人記讀書筆記，人人撰寫心得體會并交流，強化學習效果；三是“組織一堂黨課教育”，由局長為全體黨員上《堅持走群眾路線服務(wù)于人民群眾》專題黨課，鼓舞全體黨員發(fā)揮模范帶頭作用，扎實工作；四是“開展多次專題討論”，局班子圍繞習兩次重要講話及“學習詹紅荔，我們做什么”等主題開展4次交流討論，進一步提升了思想認識；五是“進行一系列信念教育”，多次組織全體干部職工觀看電影《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》和詹紅荔同志踐行群眾路線事跡報告會、蓋軍銜同志先進事跡報告會、省委黨校教授李烈滿輔導報告、參加黨的群眾路線教育圖片展等活動，進一步堅定了理想信念。

（三）突出水利特色。把教育實踐活動與我區(qū)“強水利、美生態(tài)、富百姓、保安全、建隊伍”的水利工作目標結(jié)合起來，局里確定“情系三農(nóng)、水利惠民”為特色自選動作，由局領(lǐng)導班子每個成員掛鉤一個重點水利項目。業(yè)務(wù)股室突出水利項目規(guī)劃、申報、實施、督導等環(huán)節(jié)，審批服務(wù)等窗口突出服務(wù)群眾，水政執(zhí)法大隊、水土保持監(jiān)督站等執(zhí)法單位突出提升執(zhí)法能力建設(shè)。

在學習教育中，全局開展集中學習6天12次，召開專題交流討論4次，領(lǐng)導上黨課一次，將學習焦裕祿、楊善洲、詹紅荔等先進事跡與開展理想信念、黨性黨風、道德品行教育貫穿其中，撰寫學習心得體會28篇。

三、深入基層，廣開門路，廣泛征求意見建議

（一）開展調(diào)研活動。局三名領(lǐng)導班子成員結(jié)合當前防汛備汛工作和水利重點項目實施督查，到等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展調(diào)研，了解各地防汛備汛工作情況，指導、協(xié)調(diào)、解決水庫和、防洪工程等重點水利工程項目實施過程中的具體問題。副局長帶領(lǐng)業(yè)務(wù)股負責人到掛點項目所在的鎮(zhèn)村召開征求意見座談會，征求鎮(zhèn)、村領(lǐng)導及村水利技術(shù)員對中小河流治理項目的意見和建議。結(jié)合開展掛鉤幫扶軟弱渙散村黨支部活動，局領(lǐng)導帶領(lǐng)相關(guān)人員分別到市水利局掛鉤幫扶村湖尾村、我局掛鉤幫扶村村調(diào)研走訪，與村兩委座談，摸清村里的基本情況，了解村黨支部建設(shè)情況，了解村里需要協(xié)調(diào)解決和群眾反映強烈的問題。

（二）廣泛征求意見。在自檢自查的基礎(chǔ)上，局領(lǐng)導班子及黨員干部俯下身子，沉到基層，積極接地氣，聽民聲，納民意，廣泛征求意見建議。一是發(fā)放征求意見表，向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、區(qū)直有關(guān)單位和服務(wù)對象發(fā)放征求意見函和意見表，征求對我局“四風”和群眾路線教育實踐活動的意見和建議。二是召開各類座談會，召開人大代表、老同志、基層水利工作站、水庫責任人等座談會，與基層同志個別交流談話，面對面聽取大家對水利局及領(lǐng)導班子成員在工作上、“四風”上存在什么問題，有什么意見和建議，采取一問一答方式，局長現(xiàn)場解答、反饋大家的問題、意見，收到很好的效果。三是設(shè)置專用意見箱。為暢通反映渠道，機關(guān)在辦公明顯區(qū)域設(shè)置了征求意見箱，隨時接收群眾提出的意見和建議。四是干部走村入戶，組織局機關(guān)干部結(jié)合水利工作深入鄉(xiāng)村、農(nóng)戶走訪村干部、群眾，了解農(nóng)村、群眾迫切需要解決的問題，征求他們對干部職工服務(wù)群眾方面的意見。四是其他渠道，由人大議案、行風熱線、上級部門及領(lǐng)導調(diào)研中收集的問題、意見。

第一環(huán)節(jié)我局共發(fā)放征求意見表100份，召開座談會6場，下基層調(diào)研走訪26人次，個別訪談21人，走訪農(nóng)戶50戶，征集意見建議134條、其中反映“四風”方面問題78條、群眾反映強烈問題12條、開展教育實踐活動方面的建議7條。

四、邊學邊改，邊查邊改，實踐活動力求實效

根據(jù)區(qū)委第十五督導組意見建議和在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，局領(lǐng)導班子緊扣“四風”，帶頭從自身做起，從現(xiàn)在改起，多措并舉，積極整改，邊查邊改成效明顯。對各種渠道征求到的意見建議和群眾反映的問題，提出具體明確的整改計劃，明確責任措施、責任部門、責任人及整改期限，建立“一事一卡”整改檔案，并將整改情況及時向群眾反饋，力求“兩做到”，接到一件，整改一件。對座談會及征求意見中收集到的群眾反映強烈的要求解決農(nóng)村飲水安全問題，局領(lǐng)導積極與省、市水利部門溝通聯(lián)系，請求項目支持，經(jīng)過多方努力，省水利廳下達我區(qū)2014年農(nóng)村飲水安全工程任務(wù)，計劃總投資3109萬元，其中中央補助資金2487.2萬元，整鎮(zhèn)推進建設(shè)等6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的農(nóng)村飲水工程，解決規(guī)劃飲水不安全人口6.3711萬人。另外正在積極爭取第二批農(nóng)村飲水工程計劃，有望增加解決1萬多人飲水困難，在各縣市中我區(qū)爭取到的補助資金最多，建設(shè)規(guī)模最大。我局高度重視、迅速辦理區(qū)委領(lǐng)導指示件，如我局收到區(qū)委黃雄書記在鎮(zhèn)躍村村調(diào)研活動期間村民反映較急迫的躍村村人飲工程、要求修復水利設(shè)施問題的督辦件后，局領(lǐng)導高度重視，立即組織相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員到鎮(zhèn)躍村察看現(xiàn)場，制訂技術(shù)處理方案，隨后局長又親自帶領(lǐng)技術(shù)人員到躍村復核技術(shù)方案的可行性，與村干部溝通交流，制定切實可行的措施。

我局在教育實踐活動第一環(huán)節(jié)中，緊扣活動主題，目標明，任務(wù)清，多舉措，多方法，多特色，取得了明顯成效。通過認真開展“回頭看”，在取得成績的同時，也還存在許多問題和差距。一是思想認識還不完全到位，認識上的差距致使活動開展的“冷熱不均”。各股室之間、各黨員之間活動開展不平衡，滿足于表面上過得去、形式上能應(yīng)付，存在不以為然的心態(tài)，持有消極應(yīng)付、等待觀望的情緒。二是在聚焦“四風”查找問題上，存在輕描淡寫、不深不透現(xiàn)象；三是整改力度不到位，還需進一步加大整改力度等。