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2009年暑期，我院為了踐行和落實科學發展觀，響應團中央、團省委關于積極組織大學生暑期社會實踐活動的號召，結合我們經濟管理學院的各個專業的特點，我院組建了南昌航空大學經濟管理學院赴吉安“三下鄉”社會實踐服務隊。由孫琳和李釗老師帶隊，于7月1—6號到吉安市吉安縣橫江鎮進行了為期一周的社會實踐活動。

本次活動以踐行“科學發展觀”為目的，“科學發展樹新風，攜手共建新農村”為口號，以“科學發展，加速崛起，青年勇當先鋒”為主題。以服務“新農村”為內容，切實深入農村，了解調查民情，使同學們在“科學發展觀”上有了新的認識，對當前農村的發展現狀有了一個感性的了解，為今后在學習和工作上更好的為建設社會主義新農村打下一定基礎。同時以“深入農村，服務群眾”為原則，組織我們深入到農村等社會生活的第一線，通過開展以“醫療保障”“新農村建設”“農民自主創業”“環境保護”“文化遺產保護”為主題的問卷調查等活動，通過設咨詢臺，發放傳單，問卷調查，制作海報、等多種方式進行宣傳，解答老百姓生活中遇到的一些問題，受到了群眾的一致好評，也得到當地媒體的肯定。

現將總結匯報如下：

一、咨詢臺，傳知識，遞愛心。

為了了解當地農民的生活水平及新農村建設的情況。我們服務隊來到了吉安市橫江鎮影劇院門口設立了咨詢臺。開展了針對“醫療保障”“新農村建設”“農民自主創業”“環境保護”“文化遺產保護”的相關問題的咨詢活動。咨詢臺剛剛安排好則就有農民相續來咨詢，我們就他們問的相關內容進行了一一回答。

從我們的交流中我們了解到，當地農民對醫療保障，文化遺產保護等的了解及實施度都不是很強。由于我們開展的活動地點，選擇在了鎮上的集市，人流量比較多，前來咨詢的群眾越來越多。我們也針對他們的問題結合我們所學的知識進行了回答。不知不覺我們咨詢臺的前面拍慢了好多人，周圍也有很多的人在圍觀來了解相關知識。總之，我們的咨詢活動很成功，得到了當地政府的大力支持及當地群眾的肯定。

同時，當地人們對于農民自主創業——葡萄種植這一塊很是認可。期間，我們也對前來咨詢的群眾進行了問卷調查，主要是針對醫療保障、農民主創業、新農村建設進行的問卷。在我們的調查中，我們了解到當地的新農村的發展情況。這里的建筑及整體規劃很合理。群眾地其得反映也是很好的。

二、走訪村莊，感觸歷史文化。

為了實現零距離接觸，我們深入到了農戶家中進行走訪。我們走訪的地點是享有“千年古村”美譽的吉安市吉安縣橫江鎮的唐賢坊村。走到村前，一座居中屹立的磚木結構的祠堂雄偉氣派。祠堂正門之上橫掛著“蕭氏宗祠”4個綠底金字匾額。另有一“大夫第”橫匾，則顯示蕭家乃名門望族。步入祠堂正廳，中堂橫匾上刻著“敦倫堂”3個蒼勁而莊重的紅底黑字。敦者治理也，倫者五倫也。據蕭氏族譜記載，“蕭氏宗祠”始建于宋，毀于元，明代復建，清雍正年間又毀于火，乾隆三十年（1765年）重建，光緒三十二年（1909年）擴建。

五排30多棟，占地面積達2萬多平方米磚木結構的古民居，就分布在祠堂兩側及后面，構成了這個古村落。村中鋪有20多條縱橫交錯的鵝卵石巷道。走進巷道，仿佛穿越在歷史的時空隧道，分明是踏進了古民居建筑展覽館。從外表看，古民居的款式基本相同，每棟房子兩側向上突出12個垛子，4個墻角均從地面豎砌一塊1．2米左右的紅皮石條，上面再橫砌一塊，用以保護墻角。外墻所有的門窗框子均為紅皮石條架構。五排古民居中，前排的面積較小，稍低；第二至第五排的房屋高大寬闊。每棟房子之間既有巷道相通，又有邊門相隔，只要將邊門一關，就是一個壁壘森嚴的深宅大院。

這些古民居室內的結構頗有特點。所有的木質門窗都雕有龍鳳、麒麟、花朵等精致的圖案，不少燙金的圖案至今仍金光閃爍，光彩奪目；大廳板墻上方繪刻了花鳥蟲魚、山水風光和人物典故等栩栩如生的圖案，以襯托唐宋名詩的意境；為人處世的名言警句隨處可見，使人置身一種高尚典雅的文化氛圍之中；廳堂內鑲嵌圖案的八仙桌、太師椅和神龕，經過數百年時光的鍍烙，顯得老成持重，似乎它們就是見證古村歷史的發言人。

唐賢坊村歷來倡導尊賢重教，建村之后，先后在村東和村西建了兩個書院。村西的書院是棟1廳4房兩層的磚木樓房，二樓建有陽臺，樓前空出小院，書院雕梁畫棟，一派富麗堂皇。置身其中，仍可感受到當年書聲朗朗的書香氛圍。一村兩書院，加上良好的學風，使該村人才輩出，遠近聞名。據其《家譜》記載：僅清道光九年（1830年）至清朝末年，蕭家祖輩中獲中憲大夫、奉政大夫、儒林郎、文林郎、登仕郎等官銜的達46人；因夫貴妻榮或子貴母榮而被授予恭人、宜人、安人、儒人等譽稱的婦女達36人。

在這里，我們還參觀了文明示范戶，并針對這里的歷史文化遺產做了問卷調查。這里的古建筑主要是以明清時期的居多，在這些古建里，我們看到了個式個樣的建筑雕刻。每一副雕刻都有著其本身的蘊意。但是由于風雨的腐蝕，有些雕刻上的鑲金已經脫落，沒有了當年輝煌時期的色彩，但是增加了古村的韻味。走訪了唐賢坊村，我們感觸良多，看到了歷史給我們人類留下的烙印。

三、建書屋，傳真情。

此次赴吉安市吉安縣橫江鎮“三下鄉”社會實踐活動，我們帶去了一千余冊圖書，這些圖書都市我們之前在學校募捐得來的。這是就南昌航空大學經濟管理學院攜手橫江鎮希望中心小學共建“愛心書屋”而籌集來的。

這次共建“愛心書屋”的活動，得到了學院及學校領導的高度重視。南昌航空大學校團委羅書記及經濟管理學院副院長上官老師出席了當天的“愛心書屋”籌建的揭牌儀式并發表了相關講話。同時，我們的“愛心書屋”活動也得到了當地政府的高度重視，吉安市教育局副局長劉副局長等相關領導出席了當天的揭牌儀式，并得到了當地媒體的高度關注。吉安電視臺等相關媒體對我們這次的活動進行了采訪報道。

“愛心書屋”是小學生自己的知識海洋，“愛心書屋”的建立給當地的小學教育起到了添磚加瓦的良好作用。在籌建書屋的當天，學校許多小朋友對這些書籍非常的喜愛，各個看的津津有味。各類的畫冊動漫書籍更是令他們愛不釋手。看到小朋友對這些書籍這么的喜愛，我們整個隊的隊員很是欣慰。

在揭牌儀式結束后，我們和這里的小朋友進行了互動，趴在互動過程中，我們給當地的小朋友發放了紀念品。并和他們一起進行一些游戲。從揭牌儀式到我們的互動，吉安電視臺對我們的活動進行了全程的采訪拍攝。在我們整個活

動的過程中，小朋友們始終是那么的開心，窗外雨聲掩蓋不了這些小孩子的笑聲。

總之，我們從他們的笑聲和天真的臉上看到了我們活動的重要意義。

四、葡萄園里的腳印。

這次“三下鄉”社或實踐我們重要的課題之一是調研新農村建設的情況。在橫江鎮團委書記曾廣端同志的帶領下來到“一村一品”示范村公塘村，并與公塘村黨支部舉行了座談會，了解了關于公塘村的生態農業——葡萄產業的發展情況。

首先，公塘村村委肖書記為我們詳情介紹了整個村莊的概況。公塘村，全村共320人，92戶人人家。全村已有800余年的歷史，現保留的有：明清古建筑，貞潔牌坊，紅色革命勝地，生態古村保存了40余棵，并且保存完好。家家都以葡萄種植為主要的經濟作物。全村累計種植葡萄420畝，人均1.25畝葡萄園，平均畝產純收入為6000元左右。自2001年引種至今已有近9年的時間，種植葡萄的技術日趨成熟，設備日趨先進，營銷理念日趨完善。

在肖書記的帶領下，我們了來到了該村的葡萄園參觀，在葡萄園里葡萄種植戶給我們講解了一些關于葡萄種植的要點。我們還深入到了葡萄園里面進行參觀，看到葡萄種植戶托著一串向我們講解時，臉上洋溢著燦爛的笑容，仿佛看到了豐收的喜悅。在我們參觀同一天，我們剛好碰到了遠從福建來的客商，來這里訂貨，同時還打算在這里進行引種在福建示范種植。

此外，吉安縣每年都要舉行一年一度的“橫江葡萄節”。充分發掘當地的葡萄發展的潛力，借助“葡萄節”這個平臺來充分進行宣傳。主要是為了：一是集中展示吉安縣農業產業化的新成果，展示吉安縣對外開放新形象；二是提升橫江葡萄知名度，做大做強橫江葡萄等特色支柱產業，促進農業增效；三是拓寬橫江葡萄銷售渠道，解決果農后顧之憂，促進果農增收；四是借助葡萄節這個平臺，廣交賓朋，集聚民智，實現經濟效益和社會效益的雙贏。

五、敬老院里的歡聲笑語，真情愛心的火炬接力。

隨著社會的發展，人口老齡化趨勢在不斷的加劇，特別是那些孤寡老人不僅在生活上需要政府和社會的高度關注和大力支持，同時還需要關注孤寡老人精神生活，他們往往寂寞孤獨，需要和人進行溝通，需要更多的人進行關注和關心。在我們“三下鄉”社會實踐服務期間，我們走訪慰問了橫江鎮當地的敬老院，并帶去了一些慰問品。

在敬老院里，我們和這些老人進行座談，了解他們的生活起居，了解政府對他們的輔助政策。在和他們的交談中我們從他們的笑容中讀出了他們在這里生活的很快樂。在交談至于，我們為敬老院的老人表演的我們精心準備的文藝表演，在一陣陣的掌聲中我們感到很是自豪和驕傲。看到老人們燦爛的笑容，我們隊里有些隊員情不自禁地流出了眼淚。但是整個場面還是了是很是歡悅。

此外，敬老院里的老人還給我們講了一些他們的故事，我們聽得都很仔細，在他們的講述中，我們很是受啟發。深深感覺到歷史的滄桑，他們中間有很多人經歷了抗日戰爭那個讓所有國民難以忘記的時期。這些老一輩的人給我們的好好地上了一堂人生哲理課。

這次實踐活動鍛煉了我們，在實踐中我們了解農村的現狀，針對當前的“三農”問題，宣傳了中央農村政策。擴大了視野，增長了見識；我們的世界觀、人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創新能力。同時也鍛煉了我們吃苦耐勞團結協作精神，全面提高了我們的實踐能力。我們由衷的感謝學院給我們這么好的機會出去鍛煉，體驗農村生活！

后記：雖然我們的實踐活動已經結束了，但我們將帶著志愿者的豪邁，帶著大學生的熱情，用這次實踐的所學，豐富和提升自己，創造更輝煌的未來！