導(dǎo)語：夯實(shí)老師學(xué)期事務(wù)小結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、思想工作

堅(jiān)決擁護(hù)，教育方針。俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各要求，努力地，以便使更快地社會(huì)發(fā)展的。閱讀的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖，分析，正視，自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期，能夠?qū)W校，防治宣傳工作。

二、教育工作

這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)78名同學(xué)，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少。情況，我在參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，鉆研新大綱、吃透教材，開拓教學(xué)思路，把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。本人在搞好教學(xué)工作的，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，心得體會(huì)就記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花海》論文多次參加市級交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

三．遵守紀(jì)律

本人遵守學(xué)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事請假。在工作中，尊敬、團(tuán)結(jié)同事，能好與同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名教師的要求來規(guī)范的言行，毫不松懈地培養(yǎng)的綜合素質(zhì)和能力。

四、進(jìn)修

新課程改革對教師能力要求的，本人在教學(xué)之余，還擠自學(xué)中文本科并現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)了多媒體課件制作。

總之，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校的下，了成績，也問題，我將努力，更大的成績。

教師年度考核總結(jié)

一年來，本人熱愛黨，熱愛,教育方針，忠誠教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從的工作安排，辦事。在工作中，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，地向課堂四鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì)，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如等同學(xué)，能老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。一年來，學(xué)生犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。

在教學(xué)工作中，備課，批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，補(bǔ)漏。例如，經(jīng)常課余，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，疏導(dǎo)，反饋的，努力后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。，在班級中互幫互學(xué)，一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想，你追我趕的學(xué)習(xí)。平時(shí)，還注意“兩手抓”：一培養(yǎng)好尖子生，一尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，雙贏。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計(jì)劃，“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。檢查，有進(jìn)步的同學(xué)，表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。，就調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在學(xué)生的思想教育工作中，諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有調(diào)皮學(xué)生，他叫。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”。我和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密，有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就表揚(yáng)他，鼓勵(lì)他，起他在班級中的威信。教育，他進(jìn)步很快，后來還三好學(xué)生。

在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課在哪里，哪里，的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，的充實(shí)的教學(xué)和班級管理。一年來的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)，勞動(dòng)肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生了的發(fā)展。

教師年度總結(jié)

年是在中前進(jìn)，在發(fā)展中思考的一年。深深地懂得：競爭時(shí)代，不進(jìn)則退，不謀自敗。回顧的一年，我有的經(jīng)驗(yàn)，也有在彎路上跌到的體驗(yàn)。事業(yè)要發(fā)展，工作要，我愿意摸著石頭過河。現(xiàn)把這學(xué)期的工作做以概要回顧：

一、思想政治：

學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞發(fā)展。學(xué)年里，我在嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以黨員的身份來束，鞭策。對要求，力爭在、工作上在同事、學(xué)生的心目中起榜樣的作用。

二、教育教學(xué)：

在教學(xué)工作，學(xué)年的教學(xué)任務(wù)重。我擔(dān)任校大隊(duì)輔導(dǎo)員，接每周課時(shí)的美術(shù)課并每天上美術(shù)興趣輔導(dǎo)班。平日里，我多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都的，我的信念是——決不打無的仗。在備課過程中分析教材，教材的特點(diǎn)及學(xué)生的情況設(shè)計(jì)教案。上課不使學(xué)生覺得枯燥乏味，對美術(shù)有興趣的學(xué)生更多的幫助和，讓藝術(shù)走進(jìn)孩子的心靈，使感受到藝術(shù)的美。

三、工作考勤：

我在教育教學(xué)工作的，還遵守學(xué)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作、，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較，強(qiáng)烈的事業(yè)心和的責(zé)任感。

四、個(gè)人成績：

在學(xué)年里，本人獲“第五屆中小學(xué)師生書畫藝術(shù)展”三等獎(jiǎng)；在第十二屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中分別榮獲“電腦繪畫”類工作一等獎(jiǎng)和“繪畫”類工作一等獎(jiǎng)；在學(xué)生參加教師學(xué)期工作總結(jié)過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，地今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。