班主任管理經驗工作總結

時間:2022-09-23 09:38:00

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班主任管理經驗工作總結

做一個優秀的班主任,前提是:自信,心胸寬大,有責任心,熱心和愛心,為人要正直,要有強烈的正義感,要有一種脫俗的氣質.同時,班主任的業務素質要過硬,要才華橫溢,要讓你的學生對你的課,對你的才學產生一種信服感乃至敬仰感。

一.新接一個班,首先要給這個班的學生打好底。

1.要讓學生養成好的學習生活習慣,讓他們從內心里感覺到遵守紀律是習以為常的,不遵守紀律是應該受到批評的,并情愿接受批評.這點雖不容易做到,即它需要班主任的長期耐心細致的工作,但做到后,班級的管理就會走上軌道,方便得多了,即所謂先苦后甜.

2.讓學生懂得相互尊重和自重的道理,學生應該尊敬老師,同學之間應該互相尊重,原因很簡單,卻又是顛覆不破的:尊重是相互的,你不尊重別人,別人就不會尊重你,同樣,如果你不自重,別人也不會尊重你.在這個班級里,如果有不尊重別人的現象發生,作為班主任,是絕對不允許的!

3.培養學生的責任心,讓他們懂得對自己負責,對家長負責,對身邊的人負責.告訴他們知道對別人負責了,是一個人成熟的標志。

二.班主任一定要培養班級的正氣,要以身作則,要樹立學習以及道德上的正面典型,選班干部,一定要選正直的,責任心強的,好學上進的人.同時,能與那些在道德上的有問題的人進行最頑強的斗爭,堅決打壓,絕不留情!

三.要培養學生的集體榮譽感,讓他們懂得個人利益的實現是建立在集體利益的基礎上的,班集體是一個整體,班集體好了,自然會個每個人帶來榮譽,你自己做得好了,也會給班集體帶來榮譽,大家在一起坐著,就是一個利益的共同體,心往一處想,勁往一處使,無堅不摧,百戰百勝。

四.要有大局意識,要下定決心維護想要學習,想要上進的學生的利益,任何人干擾他們學習,絕對不行!并且給他們講明這個道理,讓全班的絕大多數人站在自己的立場上考慮問題。

五.無論何時,對于班級來說,都要堅持以學習為中心,樹立學習上的榜樣,鼓勵表揚成績好的和進步大的學生,形成良好的學風。

六.要把自己的班跟其他班作對比,讓學生知道自己班的優勢,夾以表揚,可以讓學生產生向心力,從而更好地更嚴格地要求自己。

七.班內任何一項舉措的實施,一定要向學生講清楚,講這樣做會對他們有什么好處,站在他們的角度考慮問題,以便于統一他們的思想,讓他們站在你的角度考慮問題,這樣做要比強制實施的效果好得多.比如,紀律和學習的關系問題。