基層教育管理工作計劃

時間:2022-01-08 06:09:00

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基層教育管理工作計劃

一、指導思想

年,我鎮教育將以科學發展觀為指導,認真落實教育優先發展戰略,依法履行教育工作職責,大力推進教育事業改革與發展,認真實施《鎮“十二五”教育發展規劃》,進一步加強素質教育,提升教育教學質量,努力促進我鎮教育事業持續、健康、和諧發展,全面提高整體辦學水平,加快實現教育強鎮,辦好人民滿意的教育。

二、主要工作

(一)強化領導責任,優先發展教育

1、建立定期“議教”制度,確保教育優先發展。鎮黨委、政府要繼續把優先發展教育列入本鎮經濟社會發展總體規劃目標,保證每年都有幾個教育項目列入為民辦實事項目,并把教育工作納入黨政議事日程,召開專題會議解決教育發展的重大問題。

2、建立掛鉤聯系學校制度,為學校排憂解難。繼續建立黨政主要領導掛鉤聯系學校制度,主要領導要以身作則,經常深入學校,為學校解決實際問題和困難。進一步落實教育工作目標責任制,組織協調各部門關心支持教育工作,真正為教育辦些實事。

(二)突出政府行為,提高普及水準

1、建立宣傳教育長效機制,大力推進依法治教。鎮黨委、政府要把依法組織適齡兒童少年入學、鞏固學額、提高義務教育普及程度作為一項重要工作來抓。認真開展《義務教育法》的宣傳,使廣大群眾充分明白國家實行九年義務教育的法律規定,提高家長或監護人送子女接受義務教育的自覺性和責任感,在全鎮形成適齡兒童、少年依法接受義務教育的良好氛圍。

2、強化政府行為,提高普及程度。一是黨委政府要把“控輟保學”列入重要議事日程。建立鎮、村(居委會)、校“控輟保學”責任書,將組織入學和“控輟保學”作為鎮、村(居委會)干部業績考評的重要內容。使全鎮小學適齡兒童入學率達100%以上;學前三年適齡幼兒入園率達100%;初中適齡少年入學率達95%以上;適齡殘疾兒童、少年入學率達90%以上;初等教育在校生年輟學率保持為0,初級中等教育在校生年輟學率控制在1%以下。

(三)加大資金投入,不斷改善辦學條件

1、確保鎮財投入,規范經費管理。對全鎮教育財政撥款,實行以鎮統籌的原則,保證教育事業經費、生均公用經費和教師工資逐年增長并及時到位,絕不拖欠、扣發、擠占教育經費和教師工資。預算外資金、財政轉移支付補助資金要全部及時足額撥付,并用于教育。嚴格執行義務教育階段學校收費規定,全面推行公示督導、責任追究、教育收費資金“收支兩條線”制度,絕不截留、平調、挪用、擠占學校經費。

2、做好布局調整,改善辦學條件。一要繼續抓好平川中心學校遷建服務工作。平川中心學校新校區位于縣城東北部,七坊路東面,原林產化工廠后崁子背,學校規模為48個教學班,用地面積約60畝。在上級領導的關心和各部門的大力支持下,遷建工資進展較順利。今年,要繼續加大高壓線遷移攻堅力度,攻克13#、14#、15#塔基征地難題,力爭新電線架于近期架設。全力確保平川中心學校于2012年元旦前整體搬遷。二是加快平川幼兒園遷建步伐,扶持民辦幼兒園,啟動育才幼兒園遷建工程,籌建豐平小區幼兒園,積極發展社區幼兒園等。

(四)樹立改革創新理念,提高教育教學質量

牢固樹立以提高質量為核心的教育發展觀,進一步增強“質量興?!币庾R。建立和完善以提高教育教學質量為導向的管理制度和工作機制,積極探索和實踐基于素質教育背景下提高教育教學質量的方式方法,努力調動廣大教師狠抓教學管理的積極性、教師構建高效課堂的積極性、全體學生熱愛學習的積極性。加強教學質量的監測與評價,完善義務教育階段教學質量監測制度,圍繞提高教學質量,實施多元評價,重點研究建立符合新課改要求的學校評價制度、教師評價制度,完善促進學生全面發展的等級評價和綜合素質評價體系,發揮素質教育的導向作用。規范教學常規管理,完善教學指導和評估體系,加強對教學過程各環節的監控管理,鼓勵教師大膽進行教學改革,把實現學生的自主學習、探究學習、合作學習作為課堂教學改革的重點,全力推進高效課堂的構建和推廣,大力開展教學亮點展示和教學反思活動,形成學校教學工作的特色化和教師教學藝術的風格化。提升教科研水平,鼓勵學校和教師積極進行教育科研課題研究,加強對課題的過程管理,提高課題研究水平;加大網絡教科研工作推進力度,建設優質教學資源庫,推廣網上教研、網上培訓,提高教育教學信息化水平。深入開展教學聯研活動,加強校際間教學交流,使廣大教師實現資源共享、共同提高,為教師專業發展提供平臺,促進教育教學質量的全面提高。

(五)齊抓共管,營造良好環境

1、完善獎教獎學制度。鎮每年教師節評選表彰一批教書育人先進單位和個人,評選優秀校長和優秀教師,并給予表彰獎勵。同時,進一步健全完善規范有關獎教獎學制度,讓獎教獎學活動能依章辦事,依規執行。

2、加強綜治安全工作,維護學校的治安安全和正常教學秩序。堅持開展學校及周邊治安綜合治理行動,切實維護學校及周邊治安秩序,營造安全文明的教書育人環境。按照“突出重點,多方聯動,長效管理”的工作思路,堅持“誰主管,誰負責”的原則,進一步提高認識,加強領導,創新舉措,狠抓落實。要對轄區小學和幼兒園定期或不定期進行安全大檢查,消除不安全因素,同時對轄區網吧每月開展一次整頓。要求鎮綜治辦、派出所和司法所經常深入學校與師生座談,上法制課,進行以案釋法,提高少年兒童的法律意識。

(六)開展實用技術培訓,提高勞動者素質

1、組織開展好掃盲工作。堅持不懈地認真貫徹落實“一堵二掃三提高”工作方針,扎實開展掃盲工作,使15至50周歲人口中的非文盲率(喪失學習能力者除外)達98%以上,全面掃除15至24周歲人口中的青少年文盲(喪失學習能力者除外)。

2、以文技校為基地,大力開展技術培訓。努力辦好鎮成人文化技術學校,積極開展勞動力職業技能與實用技術培訓,遵循“實用、實際、實效”原則,因地制宜,開展適應當地群眾需要的不同內容,不同形式的掃盲后繼續教育,把對脫盲人員的鞏固提高與農村實用技術、富余勞動力轉移培訓等結合起來進行培訓。通過開展不同形式的繼續教育培訓,努力使學員學到實用技術的同時,鞏固提高了文化知識。