導語：政務服務中心黨總支工作計劃2篇一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

第一篇

一、抓學習，進一步加強思想建設

（一）深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神。各黨支部和廣大黨員要結合窗口工作實際認真制定具體的學習計劃，通過集中學習和個人自學、通讀文件與專題研討等方式，把學習宣傳貫徹黨的十八大精神的熱潮引向深入。同時，緊密結合中心各項工作實際，堅持學以致用，提升政務服務水平，全力把中心各項工作不斷推向前進。

（二）深入學習中國特色社會主義理論。要通過學習，深刻認識中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度，是黨和人民90多年奮斗、創造、積累的根本成就，必須倍加珍惜、始終堅持。要深刻認識到，中國特色社會主義道路是實現途徑，中國特色社會主義理論體系是行動指南，中國特色社會主義制度是根本保障，三者統一于中國特色社會主義偉大實踐。

二、抓隊伍，進一步加強組織建設

（一）加強黨務干部隊伍建設。加大對中心黨（總）支部書記、支部委員的學習培訓工作力度，重點抓好新《黨章》和《黨和國家機關基層組織工作條例》的學習貫徹，增強中心黨務干部抓黨建、帶隊伍、促發展的意識，提高黨務干部的組織領導能力、協調創新能力和工作落實能力。

（二）做好黨員的發展工作。根據實際情況對申請入黨的積極分子做出培養發展計劃，嚴格執行入黨積極分子、預備黨員考察制度和入黨前集中培訓制度。實行發展黨員測評、公示制度。嚴格按程序吸收新黨員和預備黨員轉正，確保新黨員質量。

三、抓活動，進一步加強作風建設

（一）開展優秀黨支部、優秀黨員、優秀黨務工作者評選活動。從今年起，每年評選2個優秀黨支部、5個優秀黨員、5個優秀黨務工作者，通過評選活動推動黨支部、黨員以及黨務工作者自身建設，形成風清氣正、積極上進、促進發展的良好氛圍，進一步發揮黨組織、黨員在中心各項工作中的先鋒模范作用。

（二）開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照中央和省市委的統一部署，扎實開展好教育實踐活動，確保取得實效。認真貫徹落實中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定和省委省政府關于改進工作作風、密切聯系群眾30條具體要求，大力弘揚銳意進取、頑強拼搏的作風，努力使中心黨員干部隊伍成為一支黨性堅強、作風過硬的隊伍。

四、抓監督，進一步加強廉政建設

（一）深化懲防體系建設。根據市紀委和有關部門反腐敗工作的任務要求，結合中心紀檢監察工作實際，發揮組織協調優勢，整合力量和資源，嚴格落實黨風廉政建設責任制，深化懲防體系建設。積極探索反腐倡廉建設的新方法、新思路，建立健全崗位廉政風險防范機制。

（二）推進黨內民主監督。深入貫徹黨員權利保障條例，落實黨員知情權、參與權、選舉權、監督權。認真落實《關于黨的基層組織實行黨務公開的意見》，進一步深化黨務公開。堅持民主集中制，繼續做好黨組織書記雙向述職評議等工作。

第二篇

為加強政治理論學習，不斷提高政策水平和領導能力，推動全市環保工作健康開展，根據市委有關文件要求，結合我局實際，對2014年度局黨組中心組學習計劃安排如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習領會黨的十八大、十八屆三中全會精神，著力提高領導干部理論水平和工作能力，不斷增強用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的自覺性和堅定性，為推進環保事業提供堅強的政治保證和思想保證。

二、學習內容

一月：學習十七大報告；同志在中共十七屆四中全會上的講話；《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》。

二月：學習中央《關于推進學習型黨組織建設的意見》。

三月：學習全國、全省環保會議精神。

四月：學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。

五月：學習同志關于時代觀五大主張；李源潮同志視察時的重要講話精神；《中共中央、國務院關于實行黨風廉政建設責任制的規定》；賀國強同志在貫徹實施廉政準則電視電話會議上的重要講話精神。

六月：學習《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法（試行）》；《黨政領導干部選拔任用工作有關事項報告辦法（試行）》。高登榜同志在市委二屆七次全委（擴大）會議、市紀委二屆五次全會上的重要講話精神。

七月：學習《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》，研究黨建工作。

八月：學習宣傳省、市委有關推動皖江城市帶承接產業轉移示范區建設、促進轉型升級決策部署；研究制定“十二五”環保規劃。

九月：學習沈浩同志事跡精神。

十月：學習中央和省有關生態建設相關文件精神，研究部署生態市創建工作。

十一月：學習十七屆五中全會精神。

十二月：學習中央、省經濟工作會議精神，謀劃2011年環保工作。

三、學習要求

1、領導帶頭，示范引路。中心組全體成員及參學人員都要遵守中心組學習制度，領導干部要自覺帶頭學習并上黨課，充分發揮示范表率作用。

2、堅持理論聯系實際，做到學以致用。切實增強學習的針對性和有效性，帶著問題學，在解決問題中體現學習成效，將學習的成果運用到指導實際工作中去，在學習中實踐，在實踐中學習，不搞形式主義。

3、創新學習形式，確保學習時間。注重學習原著，把集中學習和業余自學結合起來。積極創新學習形式，利用“環保講壇”交流學習成果。同時，要嚴格執行學習考勤紀律。