導(dǎo)語：第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

指導(dǎo)思想

以教學(xué)工作為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn)，狠抓常規(guī)管理，確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全，積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境，夯實(shí)學(xué)校和諧發(fā)展的基礎(chǔ)，開創(chuàng)新局面，構(gòu)筑新特色，辦人民滿意的教育。

工作目標(biāo)

1、積極穩(wěn)妥保質(zhì)保量完成最后兩屆高中的歷史使命。

2、保持市文明單位標(biāo)兵稱號(hào)。

3、進(jìn)一步提高對(duì)德育工作內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要上一個(gè)新臺(tái)階。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)廣大師生員工廉潔高尚的道德情操，形成良好的廉潔自律氛圍，增強(qiáng)凝聚力，強(qiáng)化內(nèi)部管理，進(jìn)一步完善內(nèi)部管理制度。

工作重點(diǎn)

1、強(qiáng)化學(xué)校的規(guī)范化、民主化、精細(xì)化和人性化管理。

2、德育工作形成主題化、系列化、常規(guī)化和制度化，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。

3、教學(xué)工作視質(zhì)量為生命，加強(qiáng)因材施教的研究，營造科研興校的良好氛圍，不斷增強(qiáng)教師的教學(xué)底蘊(yùn)。

4、校園環(huán)境整治，爭創(chuàng)市平安校園。

5、抓緊抓好安全工作，建立、落實(shí)安全工作責(zé)任制，防止安全事故的發(fā)生。

具體工作

一、深入貫徹落實(shí)十七大精神，堅(jiān)持“三個(gè)一切”的辦學(xué)思想，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，建設(shè)學(xué)校內(nèi)部團(tuán)隊(duì)，提升教師能量，使學(xué)校管理規(guī)范化、民主化、精細(xì)化和人性化。

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)總是能夠促進(jìn)每位教師的發(fā)展，從而形成優(yōu)秀群體，要不斷加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)。對(duì)外，全體教職工和學(xué)生要組成統(tǒng)一的學(xué)校團(tuán)隊(duì)，提升形象。對(duì)內(nèi)，我們要加強(qiáng)建設(shè)多個(gè)不同層次的團(tuán)隊(duì)，要逐步形成以年級(jí)組長為核心的年級(jí)管理團(tuán)體、以備課組長為核心的學(xué)科管理團(tuán)體、以各班主任為核心的班級(jí)管理團(tuán)體。為此，要特別強(qiáng)化學(xué)校的規(guī)范化、民主化、精細(xì)化和人性化管理。

1、規(guī)范化：馬卡連柯說過，“最重要的、最基本的教育原則就是——對(duì)人的高度尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合”。管理規(guī)范就是要“嚴(yán)而公正、嚴(yán)而有情、嚴(yán)而有度”，要為教師脫穎而出創(chuàng)造一種環(huán)境，要為教師提高素養(yǎng)提供一種渠道，最大限度的保證大多數(shù)師生利益的實(shí)現(xiàn)。如：每學(xué)期的工作、每周的工作、每日的工作都要按計(jì)劃進(jìn)行；學(xué)生考試答題要規(guī)范、學(xué)生每天的行為要規(guī)范、教職工每日的行為要規(guī)范及考試監(jiān)考要規(guī)范、行政人員的上下班等都要規(guī)范。

2、民主化：當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)服務(wù)的時(shí)代，所有人都必須樹立起服務(wù)意識(shí)。而且服務(wù)質(zhì)量的高低，決定著集體和個(gè)人事業(yè)的成敗。今后，學(xué)校要進(jìn)一步完善管理的監(jiān)督機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)走下去、走出去、走進(jìn)去，要看別人看不到的問題，抓別人抓不住的關(guān)鍵、想別人想不到的辦法，做別人做不到的事情，創(chuàng)別人創(chuàng)不出的業(yè)績，具體做到：后勤圍著一線轉(zhuǎn)，領(lǐng)導(dǎo)圍著教師轉(zhuǎn)，老師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，全校圍著育人轉(zhuǎn)。

3、精細(xì)化：老子曰：“天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必成于易。”凡事無小事，簡單不等容易，細(xì)節(jié)造就完美，細(xì)節(jié)決定成敗。在我們身邊，想做大事的人很多，但愿把小事做細(xì)的人卻很少，因此必須改變這種毛病，要在點(diǎn)滴上精耕細(xì)作，把小事做細(xì)，唯有如此，才能讓管理走向高效。要特別思考備課、講課、批改、輔導(dǎo)、考試（監(jiān)考）、評(píng)課、聽課、教研等如何細(xì)節(jié)化。

4、人性化：根據(jù)管理學(xué)原理，要在有效的資源條件下追求效益的最大值。少花錢多辦事，不花錢也辦事，靠的就是人文關(guān)懷。學(xué)校將特別注重教師的持續(xù)發(fā)展，關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展，關(guān)心教師的生活需求，多為教職工辦實(shí)事，辦好事。

二、堅(jiān)持把德育工作放在核心地位來抓，并形成主題化、系列化、常規(guī)化和制度化，不斷加強(qiáng)學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)，深入開展中華民族傳統(tǒng)美德教育，以終身難忘的教育培養(yǎng)和諧的人。

（一）落實(shí)措施，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任專業(yè)化水平。①認(rèn)真學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐，加強(qiáng)交流，繼續(xù)定期召開班主任會(huì)議。通過交流和學(xué)習(xí)，提高班主任的專業(yè)化水平，促進(jìn)年輕新班主任快速健康成長。②本學(xué)期將做好新老班主任結(jié)對(duì)工作，落實(shí)好本學(xué)期的班主任師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的具體考核措施。③要求班主任積極撰寫德育論文，以及班級(jí)主題教育活動(dòng)教案、心理健康教育教案,班級(jí)德育教育案例、環(huán)保教案、衛(wèi)生健康教案，使班主任老師在反思、總結(jié)中不斷成長。④繼續(xù)開展好本學(xué)年校優(yōu)秀班主任評(píng)比工作。本學(xué)期末，校長室、德育處將根據(jù)各班級(jí)活動(dòng)的開展、各項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)情況，對(duì)班主任進(jìn)行量化考核，作為評(píng)選學(xué)年校優(yōu)秀班主任的重要參考。希望通過這一活動(dòng)推廣先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，樹立先進(jìn)典型，推動(dòng)全校班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理工作。

2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部先鋒模范作用。①各班要十分重視班、團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，選擇好、培養(yǎng)好、使用好班、團(tuán)干部。充分發(fā)揮和不斷提高班、團(tuán)干部的號(hào)召力、影響力和戰(zhàn)斗力，積極營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。德育處、團(tuán)委將根據(jù)需要進(jìn)行定期培訓(xùn)，協(xié)助各班主任做好該項(xiàng)工作。②加強(qiáng)培訓(xùn)、指導(dǎo)和督促，繼續(xù)發(fā)揮校團(tuán)委檢查小組的監(jiān)督和管理作用。③德育處、團(tuán)委要圍繞學(xué)校中心工作，制訂好工作計(jì)劃，積極開展各項(xiàng)德育教育活動(dòng)，發(fā)揮先鋒模范作用。

（二）加強(qiáng)考核，促進(jìn)班級(jí)管理。

班級(jí)是構(gòu)成學(xué)校的“細(xì)胞”，班風(fēng)班貌是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的具體體現(xiàn)，班級(jí)管理水平是學(xué)校德育工作水平的重要尺度。本學(xué)期，針對(duì)校園環(huán)境狀況有所松懈、學(xué)生行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣日漸松散的現(xiàn)狀，要按《中學(xué)生一日常規(guī)》和校園十二項(xiàng)管理規(guī)范的要求，加大督查力度，改善和美化校園環(huán)境。

班、團(tuán)活動(dòng)課是班主任對(duì)全班學(xué)生開展德育教育的主要陣地。要求開好每一節(jié)班會(huì)課，并開設(shè)一節(jié)主題班會(huì)觀摩課。建議班主任老師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，嘗試把班會(huì)課設(shè)計(jì)成系列班會(huì)活動(dòng)。本學(xué)期要求各班主任老師上交一份主題班會(huì)教案和課件，上傳到我校校園網(wǎng)站上，讓其他老師多一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也能充實(shí)校園網(wǎng)站的內(nèi)容。

1、積極推進(jìn)文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。在班級(jí)目標(biāo)的制訂上，要體現(xiàn)“抓常規(guī)、重建設(shè)、創(chuàng)實(shí)績”的治班思想；在班級(jí)形象的設(shè)計(jì)上，要體現(xiàn)“抓典型、重全體、創(chuàng)一流”的治班方向；在班級(jí)管理的操作上，要體現(xiàn)“抓基礎(chǔ)、重過程、創(chuàng)特色”的治班水平。

本學(xué)期仍從“日常行為規(guī)范考核”入手，加大“常規(guī)管理”和班主任的工作態(tài)度、責(zé)任心等在文明班級(jí)評(píng)比中的力度。

2、進(jìn)一步完善先進(jìn)班集體的評(píng)比辦法，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，調(diào)整有關(guān)考評(píng)指標(biāo)、內(nèi)容和方法，并對(duì)月常規(guī)考核成績顯著的班級(jí)授予文明班級(jí)紅旗，進(jìn)一步推動(dòng)優(yōu)良班集體的形成。

（三）加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣

堅(jiān)持以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容進(jìn)行教育，以整治校風(fēng)、班風(fēng)為突破口，逐步健全一系列常規(guī)管理制度，實(shí)行班級(jí)以及個(gè)人德育量化考核，開展“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”、“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。通過系列活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范，結(jié)合治理學(xué)生的不規(guī)范行為，使他們形成講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生、尊敬老師、熱愛父母、生活儉樸、關(guān)心別人、團(tuán)結(jié)同學(xué)的文明舉止。建立后進(jìn)生管理檔案，做到偏愛后進(jìn)生，挖掘閃光點(diǎn)，層層教幫帶，絕不丟一人。堅(jiān)持用愛心、誠心、耐心、恒心、信心，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行。對(duì)德育考核不及格的學(xué)生由年級(jí)組、德育處聯(lián)系其家長召開專題會(huì)議，找問題、析原因、定措施、促行動(dòng)。還組織同學(xué)間的“好幫差”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，形成“互助互學(xué)，共同進(jìn)步”的氛圍。

1、注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人，以制度管理人。①組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等,擴(kuò)大宣傳力度，加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行規(guī)養(yǎng)成和班級(jí)常規(guī)管理的檢查、評(píng)比和獎(jiǎng)懲。學(xué)校常規(guī)管理從大處著眼，小處抓起，緊扣“小”、“細(xì)”、“實(shí)”。檢查內(nèi)容做到量化、細(xì)化、深化，檢查方式增強(qiáng)隨機(jī)性，檢查結(jié)果及時(shí)以書面方式反饋到各個(gè)班級(jí)，考核獎(jiǎng)懲，加大力度。②規(guī)范學(xué)生儀容儀表、行為習(xí)慣，加強(qiáng)督促、檢查。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)、穿奇形怪狀衣服；禁止學(xué)生上網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室等。③樹立榜樣的作用。利用上學(xué)期我校評(píng)選出的校園六星，在校門口的宣傳櫥窗內(nèi)進(jìn)行宣傳，讓每一位同學(xué)看到自己身邊的榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，努力完善自己。④開展每周年級(jí)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、每月校文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。樹立典型，弘揚(yáng)先進(jìn)，讓更多的優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生涌現(xiàn)出來，形成人人爭做先進(jìn)的良好局面。我們要做到先進(jìn)及時(shí)表揚(yáng)，后進(jìn)及時(shí)教育，推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義教育。①要求每次班會(huì)課前集體肅立并唱國歌，升國旗時(shí)全體學(xué)生高唱國歌。②堅(jiān)持升降國旗制度，有計(jì)劃、有主題地安排好國旗下講話，讓每周一的升旗儀式能成為學(xué)生思想教育的一個(gè)重要陣地。③各學(xué)科教學(xué)要成為愛國主義教育的主渠道，課堂教學(xué)要滲透思想教育。各任課老師要深入挖掘教材中蘊(yùn)藏的愛國主義內(nèi)容，將愛國主義教育滲透在各科教學(xué)之中。④今年正值國家六十華誕，我校將進(jìn)行國慶專題的板報(bào)、班報(bào)的評(píng)比。⑤進(jìn)一步落實(shí)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的教育，加強(qiáng)學(xué)生課余活動(dòng)的主陣地建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)組織好全校學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。⑥充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在學(xué)生成長中的重要作用，利用重要節(jié)慶日或紀(jì)念日開展好相應(yīng)的主題活動(dòng)，組織開展團(tuán)員活動(dòng)，認(rèn)真組織好離隊(duì)、入團(tuán)儀式等與青少年成長密切相關(guān)的活動(dòng)。

（四）重視對(duì)學(xué)生的安全教育、生命教育、心理健康教育

1、繼續(xù)抓好安全教育工作，根據(jù)安全預(yù)案要求，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的了解。防止傷害事故的發(fā)生，特別要防止體育活動(dòng)、素質(zhì)教育活動(dòng)中的傷害事故的發(fā)生。

2、開展以“安全在我心中”為主題的學(xué)生征文比賽、主題班會(huì)、優(yōu)秀征文誦讀等系列活動(dòng)，通過各種教育形式，努力使我校學(xué)生對(duì)自己和他人的生命抱珍惜和尊重的態(tài)度，并讓學(xué)生在受教育的過程中，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)及他人的愛心，使學(xué)生在人格上獲得全面發(fā)展。

3、繼續(xù)組織好“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動(dòng)，及時(shí)將我校活動(dòng)的情況及材料上交市教育局體衛(wèi)藝處，積極開展“陽光體育，快樂長跑，精彩生命”征文、攝影參加市評(píng)選活動(dòng)。

4、本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)我校學(xué)生的心理健康教育工作，注重心理教育渠道的開發(fā)。學(xué)生的心理健康問題是學(xué)生德育工作的重中之重，學(xué)校對(duì)每個(gè)教師都提出重視學(xué)生心理健康的要求，使教師樹立關(guān)心學(xué)生心理健康的意識(shí)。我校將舉辦“正確對(duì)待早戀問題”、“如何與校外朋友交往”、“學(xué)生青春期的自我調(diào)節(jié)”等專題心理輔導(dǎo)課。對(duì)個(gè)別有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使學(xué)生盡快擺脫心理障礙，調(diào)節(jié)自我，增強(qiáng)承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力。

5、開展校德育課題，集中改善我校外來民工子女的家庭教育的現(xiàn)狀，提高外來民工子女家庭教育的有效性，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè)

建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。搞好班、校的黑板報(bào)，讀報(bào)欄、宣傳欄、廣播室，配合學(xué)校各項(xiàng)中心工作，集教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性于一體，及時(shí)傳播健康的精神糧食，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心學(xué)校動(dòng)態(tài)，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展變化，關(guān)心國家大事。

1、繼續(xù)辦好校園廣播站，繼續(xù)組織好小記者、小主持人的培訓(xùn)，繁榮校園文化，表彰好人好事，營造濃厚的德育氛圍。廣播、電視節(jié)目多樣化，廣播每天播放，各個(gè)板塊安排合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事和進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑，也形成我校德育教育的一個(gè)特色。

2、加強(qiáng)教室文化、校園文化建設(shè)，繼續(xù)利用好黑板報(bào)、宣傳畫、宣傳櫥窗等宣傳陣地，并準(zhǔn)備開辟心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵，各班級(jí)的環(huán)境布置力爭有特色，逐步加強(qiáng)環(huán)境育人的效果。

3、班主任要將學(xué)校一日常規(guī)、中學(xué)生處罰條例等規(guī)章張榜上墻，精心設(shè)計(jì)有自己特色和風(fēng)格的班級(jí)布置，并按德育處、校行政的安排開好班會(huì)，各班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特征和個(gè)性差異，因材施教，寓教于樂，深入淺出，循序漸進(jìn)，讓班會(huì)課成為廣大學(xué)生喜愛的課。認(rèn)真組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。學(xué)校準(zhǔn)備在各班開好班會(huì)課的前提下開展主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng)。

(六)完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，注重把學(xué)校教書育人的觀念向家庭延伸，向社會(huì)延伸。

1、加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)、繼續(xù)辦好家長學(xué)校。讓家長尤其是外來民工子女家長掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成一股合力。定期開好各年級(jí)的家長會(huì)，并通過家訪、電話聯(lián)系等形式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系。重視和開展外來民工子女的家庭教育指導(dǎo)，積極開展好相關(guān)課題的研究，探索指導(dǎo)學(xué)生家長家庭教育的有效方法，提高家長科學(xué)教子的能力。并通過建立家長委員會(huì)、教師的家訪等形式，努力使家長參與家庭教育活動(dòng)率達(dá)95%以上。

2、加強(qiáng)與地方執(zhí)法部門聯(lián)系，建立常州市第八中學(xué)警務(wù)室，通報(bào)情況，凈化校園周邊環(huán)境，維護(hù)治安秩序。努力營造學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互協(xié)調(diào)、配合的育人網(wǎng)絡(luò)。

3、加大法制教育力度，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪。學(xué)校是青少年法制教育主要陣地。本學(xué)期我校要通過增加教育時(shí)間、調(diào)整教育內(nèi)容，落實(shí)問題學(xué)生幫教責(zé)任制，通過法制副校長結(jié)對(duì)幫教、觀看法制教育片、校本課程等多種形式，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育，使廣大青少年學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念，形成崇尚法治的現(xiàn)念，提高學(xué)生守法、用法、護(hù)法的能力。

4、加強(qiáng)各年級(jí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。由于外來民工子女學(xué)生的增多，父母親的溺愛，各地風(fēng)俗習(xí)慣的不同，現(xiàn)在各年級(jí)中都有相當(dāng)一部分的后進(jìn)生，他們有的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣差；有的沉迷網(wǎng)絡(luò)、不思學(xué)習(xí)；有的留長頭發(fā)、奇裝異服，又懶又饞；還有的平時(shí)什么事都不愿意做，嘴巴卻從來不停；更有的經(jīng)常和外面的社會(huì)小青年混在一起……他們中的很大一部分給我們的班級(jí)管理帶來了很大的麻煩，這樣那樣的問題層出不窮。班主任老師要想方設(shè)法去關(guān)愛他們的成長，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，盡快矯正自身的行為，重拾學(xué)習(xí)的信心，學(xué)會(huì)做人，融入團(tuán)結(jié)向上的集體中，成為一名合格的中學(xué)生。開學(xué)初，德育處將對(duì)各年級(jí)的德育“后進(jìn)生”，進(jìn)行建檔、跟蹤教育，落實(shí)“后進(jìn)生”幫教責(zé)任制，組織開展讀好書、學(xué)法等活動(dòng)，使德育“后進(jìn)生”認(rèn)識(shí)自我、規(guī)范自我、轉(zhuǎn)化自我，預(yù)防他們違法犯罪。并考慮將“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化情況納入班主任考核。

三、堅(jiān)持教學(xué)為中心，視質(zhì)量為生命，加強(qiáng)因材施教的研究，營造科研興校的良好氛圍，不斷增強(qiáng)教師的教學(xué)底蘊(yùn)。

（一）立足規(guī)范，狠抓教學(xué)常規(guī)管理

1、課程管理要規(guī)范。①嚴(yán)格執(zhí)行國家新課程計(jì)劃，開足開齊規(guī)定課程，開發(fā)校本課程和地方課程，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。課務(wù)和調(diào)課進(jìn)行電子管理。②抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育要求，制定作息時(shí)間表，并認(rèn)真執(zhí)行；抓好教研組、備課組、教師的教學(xué)計(jì)劃的制定，各階段教學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)；維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，教師必須嚴(yán)格按課程表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課。同時(shí)要抓好各種課外興趣小組活動(dòng)，加強(qiáng)各種類的競賽指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生從單項(xiàng)突破，向全面發(fā)展、全方位提高素質(zhì)水平。要做到：a、每位教師都要積極參加學(xué)校組織的“課堂教學(xué)研究”活動(dòng)。本學(xué)期要抓好聽課、評(píng)課工作。要健全聽課制度，每月及時(shí)考核。b、要求教師切切實(shí)實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教育質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生每天的作業(yè)量（1.5小時(shí)），嚴(yán)格控制資料，杜絕亂征訂、亂翻印現(xiàn)象。c、要切實(shí)抓好校本教研活動(dòng)。上好校本課程。要有計(jì)劃和教案。校本課程以集中和分散相結(jié)合的方式進(jìn)行，每月進(jìn)行檢查。d、要切實(shí)做好綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開設(shè)工作。要有計(jì)劃和教案。綜合實(shí)踐活動(dòng)采用平時(shí)和集中相結(jié)合的做法。

2、教研組、備課組管理要規(guī)范。繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組活動(dòng)定時(shí)間，定地點(diǎn)，每次活動(dòng)實(shí)行簽名制度。教研組長、備課組長要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，以身作則。肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場為載體，加強(qiáng)調(diào)研，隨堂聽課，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽、隨時(shí)查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。備課組長要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案，依據(jù)大綱、考綱，精選習(xí)題。各備課組集備活動(dòng)每星期固定兩節(jié)課時(shí)間按時(shí)舉行，每次集備活動(dòng)應(yīng)有中心發(fā)言人，就內(nèi)容進(jìn)行共同探討、修改、完善，在此基礎(chǔ)上編寫出教學(xué)案。并做好活動(dòng)的記載工作，及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料。每個(gè)教研組每學(xué)期上傳三個(gè)課件，每個(gè)教研組開展一至二次競賽活動(dòng)。每學(xué)年將評(píng)選優(yōu)秀教研組。

3、考試管理要規(guī)范。做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如編排布置考場，編印監(jiān)考表，做到每次考試都有專人負(fù)責(zé)，考前檢查好錄音機(jī)，確保英語聽力考試順利進(jìn)行，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級(jí)的質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀評(píng)價(jià)，召開師生座談會(huì)，開展學(xué)生問卷調(diào)查，分析教學(xué)情況，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，抓好培訓(xùn)工作

教學(xué)成敗關(guān)鍵在教師，因此抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)至關(guān)重要。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，加大考勤力度，增強(qiáng)教師的教育自控能力，做到依法執(zhí)教，廉潔從教，文明施教，拒絕有償家教。嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生、歧視學(xué)生；尊重課堂、尊重家長，創(chuàng)八中校園同志間、師生間、教師與家長間和諧的人際關(guān)系。年終進(jìn)行師德評(píng)比，有惡性事件一票否決。

2、繼續(xù)抓好教師的培訓(xùn)。做到：1）開展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，各教研組、備課組組織青年教師上公開課，利用教研組、備課組活動(dòng)時(shí)間開展評(píng)課活動(dòng)，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議，對(duì)教案、學(xué)案進(jìn)行修改。本學(xué)期將進(jìn)行青年教師課堂考核大賽。2）開展好聽課活動(dòng)，正副校長聽課不少于30節(jié)，中層、組長聽課不少于20節(jié)，青年教師聽課不少于30節(jié)，其他教師聽課不少于15節(jié)。聽課實(shí)行簽名制，要求班級(jí)的班長和任課老師共同簽名。3）繼續(xù)完善師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，以老帶新，共同探討，形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。4）本學(xué)期將開展教學(xué)開放周活動(dòng)，每月一周時(shí)間全體教師課堂對(duì)外開放。聽課教師及時(shí)與授課教師溝通，努力促使其業(yè)務(wù)水平的提高。

3、加強(qiáng)教師自身學(xué)習(xí)，積極參加名師工作室和學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。45周歲以下教師要積極撰寫教育教學(xué)論文、反思（一月一篇），每月上傳校園網(wǎng)，要進(jìn)行考核。

（三）強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1、加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求，對(duì)教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理。①切實(shí)搞好自備，重視對(duì)教材的分析和挖掘，加強(qiáng)對(duì)考試大綱、考試說明、高考試題的研究，注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié)。對(duì)不同層次學(xué)生定位準(zhǔn)確，分層要求，切實(shí)落實(shí)因材施教的教學(xué)原則。嚴(yán)禁無教案上課，青年教師要求詳案，并要寫好教學(xué)后思。電子教案要實(shí)行二備，每月以教研組為單位檢查教師備課本。②上課要精細(xì)，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課。要充分應(yīng)用新課程理念，要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反饋及時(shí)。滲透“三結(jié)合”教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和自學(xué)習(xí)慣。要降低重心，重視基礎(chǔ)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。③作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位，訓(xùn)練及時(shí)，容量恰當(dāng)。作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”（精選、精講、精練、精批）和“四必“（有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有差必補(bǔ)）。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求，抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。④輔導(dǎo)要及時(shí)，針對(duì)性要強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。

2、為了促進(jìn)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高，本學(xué)期將開展教學(xué)開放周活動(dòng)，每月一周時(shí)間全體教師課堂對(duì)外開放。每月開放周時(shí)間提前五天通知。校行政和中層聽課后對(duì)教師進(jìn)行課堂評(píng)價(jià)，等第分優(yōu)、良、合格和不合格。

3、加強(qiáng)教學(xué)的管理工作，落實(shí)教學(xué)工作檢查制度，同時(shí)加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)的聽課評(píng)議活動(dòng)，時(shí)刻了解新課程實(shí)施情況，準(zhǔn)確把握實(shí)施原則。教導(dǎo)處和教研組將聯(lián)合進(jìn)行教學(xué)工作檢查，檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況，檢查教師的課堂教學(xué)狀況，檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況，檢查教師教研工作情況，檢查各組建設(shè)狀況，繼續(xù)做好和改進(jìn)教師教學(xué)基本考核情況記載檔案的工作，盡量做到客觀公正。每月固定的時(shí)間要求教師主動(dòng)及時(shí)上交教案、教學(xué)反思、聽課記錄給組長檢查，組長由教導(dǎo)處考核檢查。學(xué)期結(jié)束時(shí)不再集中檢查，所以平時(shí)記錄結(jié)果就是考核依據(jù)。

(四)科研興校，抓實(shí)教學(xué)研究細(xì)節(jié)

結(jié)合我校工作實(shí)際，大力實(shí)施“科研興校、科研興教”戰(zhàn)略，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為重點(diǎn)，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，以校本研修為核心，以課題研究為主線，以課堂教學(xué)為陣地，以教師培訓(xùn)為突破口，進(jìn)一步強(qiáng)化教科研意識(shí)，轉(zhuǎn)變教科研工作方式，落實(shí)教科研措施，加強(qiáng)教科研過程管理，重視教科研成果的輻射推廣，提高教科研工作實(shí)效，拓展教科研空間，努力提升學(xué)校的科研工作水平和教師的科研能力，努力開創(chuàng)“全面開花，亮點(diǎn)突出”的教科研究新業(yè)績、新局面。

1、常規(guī)管理措施：①完善科組工作的過程管理機(jī)制：促進(jìn)科組工作的計(jì)劃性和計(jì)劃的落實(shí)；主動(dòng)參與科組計(jì)劃的制訂，積極參加科組開展的活動(dòng)，從源頭上和過程中，推動(dòng)科組工作的切實(shí)開展；組織科組長開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高科組長的工作水平，激發(fā)科組長的工作熱情。以保證順利通過評(píng)估。②實(shí)現(xiàn)常規(guī)檢查的制度化和信息化：建立常規(guī)檢查電子檔案，將每學(xué)期開學(xué)初、期中、期末的常規(guī)檢查情況進(jìn)行跟蹤性地記載，促進(jìn)常規(guī)檢查工作的開展，為教師的評(píng)價(jià)提供依據(jù)；對(duì)常規(guī)檢查被評(píng)定為較好和較差的教師的常規(guī)工作進(jìn)行跟蹤性的檢查，或總結(jié)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣，或提出改進(jìn)意見推動(dòng)提高。③落實(shí)青年教師培養(yǎng)工作：規(guī)范校青年教師培養(yǎng)工作，按時(shí)檢查落實(shí)青藍(lán)工程協(xié)議條款的情況，推動(dòng)青年教師的成長。

2、教科研究措施：①完成課題的結(jié)題工作：組建課題結(jié)題工作小組，群策群力地開展課題的結(jié)題工作；爭取課題組的支持，努力打造精品課例，推動(dòng)課題研究的成果推廣；認(rèn)真做好課例分析工作，對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行系統(tǒng)性地收集和整理；積極推動(dòng)課題組成員開展研究總結(jié)工作，爭取有更多的研究論文公開發(fā)表；做好課題研究的宣傳工作，擴(kuò)大課題研究的影響力。②做好“特色”課題的中期研究和檢查：明確中期檢查的目標(biāo)和方法，切實(shí)開展課題研究的中期檢查。③促進(jìn)教師個(gè)人研究課題的立項(xiàng)和研究的開展：鼓勵(lì)教師開展個(gè)人課題研究工作，建立扶持教師開展個(gè)人課題研究的制度；進(jìn)行校級(jí)課題的立項(xiàng)，并積極幫助他們開展課題研究。④開創(chuàng)富有學(xué)校特色的校本研究新局面：“抓住三個(gè)點(diǎn)，拓寬一個(gè)面”，這是開創(chuàng)富有我校特色校本研究的新思路。“三個(gè)點(diǎn)”是指“特色”課題研究，“一個(gè)面”是指“在研究狀態(tài)下工作”的全校性的校本研究。前者要出精品，上檔次，后者要有創(chuàng)新。最終形成氣氛濃郁、梯度明顯、亮點(diǎn)突出的富有學(xué)校特色的校本研究新局面。⑤建立考核與獎(jiǎng)懲制度,以調(diào)動(dòng)教師的積極性,實(shí)行過程監(jiān)控,結(jié)果考核。考核結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。⑥檔案管理:為加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)的管理力度,學(xué)校為每位教師建立教師發(fā)展專業(yè)檔案,將教師的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃、培訓(xùn)過程記錄、學(xué)習(xí)感悟與反思、典型案例、滿意的教學(xué)設(shè)計(jì)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)小論文、課堂教學(xué)自我評(píng)價(jià)表、收集的資料等收入檔案中,關(guān)注教師的發(fā)展。同時(shí),我們將通過展評(píng)的形式,將教師發(fā)展檔案納入教師培訓(xùn)考核成績中。

3、校本培訓(xùn)管理措施：校本培訓(xùn)是一項(xiàng)長期而艱巨的工作。要使這項(xiàng)工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化就必須在實(shí)踐中逐步探索,積累經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整,充實(shí)內(nèi)容,逐步建立校本培訓(xùn)的體系,構(gòu)建校本培訓(xùn)機(jī)制。為此,擬做好以下幾項(xiàng)工作。①成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施。②各項(xiàng)培訓(xùn)統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一協(xié)調(diào),列出培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間、形式,及早公布,使培訓(xùn)明確有序,進(jìn)展順利。③培訓(xùn)人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平。培訓(xùn)前要制定培訓(xùn)計(jì)劃,上交教科室審核。內(nèi)容包括培訓(xùn)的目標(biāo)、措施、時(shí)間及具體內(nèi)容。④建立考核與獎(jiǎng)懲制度,以調(diào)動(dòng)教師的積極性,實(shí)行過程監(jiān)控,結(jié)果考核。考核結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。⑤檔案管理:為加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)的管理力度,學(xué)校為每位教師建立教師發(fā)展專業(yè)檔案,將教師的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃、培訓(xùn)過程記錄、學(xué)習(xí)感悟與反思、典型案例、滿意的教學(xué)設(shè)計(jì)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)小論文、課堂教學(xué)自我評(píng)價(jià)表、收集的資料等收入檔案中,關(guān)注教師的發(fā)展。同時(shí),我們將通過展評(píng)的形式,將教師發(fā)展檔案納入教師培訓(xùn)考核成績中。

四、深入開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)，教輔后勤要切實(shí)提高服務(wù)效能和安全意識(shí)，不斷完善校園基礎(chǔ)設(shè)施，美化校園。

1、繼續(xù)建立健全由校長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作列為學(xué)校的重要工作日程。學(xué)校將認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門“關(guān)于抓好校園安全工作”的指示精神，以確保校園安全為目的，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，營造一個(gè)安全、文明和健康的育人環(huán)境。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。根據(jù)誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校的安全工作要做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、齊抓共管，要求層層簽訂責(zé)任狀，為全校師生營造一個(gè)安全、安靜、和諧和健康的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。德育處、年級(jí)組要充分利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、櫥窗和橫幅等各種形式進(jìn)行廣泛的安全宣傳，并組織開展形式多樣的安全主題教育活動(dòng)，做好法制教育、思想教育和安全教育，使全體師生做到學(xué)法、懂法和守法。

3、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。①進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛護(hù)意識(shí)。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便及時(shí)安排；維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。②加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理，提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，每期期初要對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點(diǎn)登記，責(zé)任到人。③嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。④切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。⑤加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。

⑥建立執(zhí)行請(qǐng)購、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制，強(qiáng)化行政倉庫管理。⑦倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木。

4、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。①認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。②依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。③加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)。④定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，使每個(gè)食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”，并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。⑤樹立食品安全第一意識(shí)，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。⑥認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。

5、積極落實(shí)環(huán)境育人工作。加強(qiáng)督促花木的除害和養(yǎng)護(hù)工作，不斷優(yōu)化校園環(huán)境。要把創(chuàng)設(shè)美麗潔凈的校容校貌作為學(xué)校日常大事抓緊抓好，抓出成效，同時(shí)，也以干凈整潔的校園環(huán)境給學(xué)生以教育和感染，使他們學(xué)會(huì)用自己的勤勞維護(hù)和創(chuàng)造美好的生活。

除了以上幾方面的工作外，還要發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)委、民盟團(tuán)結(jié)廣大教職工，發(fā)揮組織橋梁紐帶作用。牢固樹立學(xué)校安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切思想。全體教職工要團(tuán)結(jié)一心，迎難而上，埋頭苦干，努力為“有效”而教，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力譜寫更加瑰麗而動(dòng)人的八中教育新篇章。