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部內各科室：

為進一步提升組工干部綜合素質，增強組工干部自身能力，優化組織工作創業創新機制，努力把組工干部培養成黨性最強、能力最好、作風最正、業績最優的干部，經部務會議研究決定，就加強組工干部能力建設提出如下意見。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十七大精神，按照科學發展觀的要求，通過加強組工干部能力建設，重點提高組工干部學習實踐、文字口表、工作落實、調查研究、服務群眾和創業創新能力，不斷提高群眾對組織工作的滿意度，樹立組工干部新形象，創造組織工作新業績，為構建和諧社會提供強大的組織保證。

二、目標要求

1、提高學習實踐能力。使組工干部能掌握正確的學習方法，自覺用科學的理論武裝頭腦，不斷提高思想政治素質，增強黨性觀念，善于理論聯系實際，指導實踐，推動工作。

2、提高文字口表能力。使組工干部“能寫會說”，在工作中能把好的做法和經驗及時用文字進行總結提煉，面對群眾能生動準確的宣講黨的組織工作政策。

3、提高工作落實能力。使組工干部能精通本職工作的程序和方法，熟練掌握與本職工作相關的知識，提高工作效率，快速高效落實工作任務。

4、提高調查研究能力。使組工干部能善于發現問題、提出問題、解決問題，探索符合實際的工作規律，適應組織工作內容、對象、方法和手段變化的要求，卓有成效地開展工作。

5、提高服務群眾能力。使組工干部能強化服務意識，增強群眾觀念，貼近群眾、貼近社會，密切與群眾的聯系。自覺地為基層服務，使組織部真正成為黨員之家、干部之家、人才之家。

6、提高創業創新能力。使組工干部真正解放思想，開闊視野、開拓思路，改進工作方式，在踏實創業中創新，在不斷創新中發展。

三、主要措施

1、開展“精讀考學”活動。鼓勵“多讀書、精讀書”，要求組工干部每年至少選取一本好書進行精讀，鼓勵多學習馬克思主義經典作家的著作，多學習黨史和黨的路線、方針、政策，多學習經濟、文化、科技、法律等方面的知識，改進思維方式，提高內在素養。強化教育培訓，進一步健全組工干部教育培訓制度，制定有針對性的組工干部教育培訓規劃，每年至少舉辦一期組工干部業務培訓班。部機關將結合工作實際和組工干部隊伍特點，采取走出去、請進來的辦法，組織開展業務研討、參觀考察等活動，豐富學習形式，搭建學習平臺。開展學習競賽活動，每年組織一次組工干部理論業務考學，考學的內容為平時學習的理論業務知識以及十七大報告有關內容，采取閉卷形式進行，考學結果以一定方式予以公示，檢驗組工干部的學習成效。

2、開展實踐鍛煉活動。鼓勵機關干部積極參加學歷教育。對缺乏工作經驗的年輕干部，加大實踐鍛煉的力度，每年將適時選派一批干部上掛、下派鍛煉，幫助他們豐富閱歷、增長實踐本領。參加鍛煉結束后，要寫出高質量的報告，在部內述職交流，加強對參加鍛煉干部的考核。進一步加大部內干部的交流、輪崗力度。部內各科室崗位出現空缺時，要按照干部交流的有關規定安排輪崗交流，使組工干部普遍熟悉部內各科室的基本業務，掌握1－2個業務線的具體操作，成為工作的多面手。

3、健全機關全員信息制度。強化信息宣傳意識，要求每位組工干部“多動筆、勤動筆”，對組工干部每月的黨建網站、組工專網和組工通訊的信息報送以及外宣工作，在機關辦公會議上進行情況通報，與組工干部年度考核掛鉤。鼓勵向報刊、雜志投稿，對能夠在國家、省級報刊上發表工作文章的，或發表的文章有市級以上領導批示或作為經驗材料在全省、全市推廣的，給予一定獎勵。

4、開設“組工論壇”。結合部機關周一學習夜活動，每月安排若干名組工干部進行講學，講學的內容可以是圍繞組織工作的業務輔導，也可以是個人熟知和專長的其他領域知識，通過鼓勵人人上講臺、人人當老師，提高組工干部的口頭表達能力，交流組工干部學習研究的心得和成果。

5、開展“一人一課題”調研活動。要求每位組工干部每年年初根據自身工作實際設計上報調研課題，深入基層蹲點調研，在調研中向群眾征求意見，尋求難點破解方法，年底形成一篇調研報告，參加部機關優秀調研文章評比，并匯編存檔。

6、開展績效考核和評優評先活動。推行績效考評和項目化管理體系，以工作實績評價干部，推動工作的快速高效落實。根據每月的工作計劃和工作完成情況，把部機關的重點工作量化到科室和個人，年底組織部機關測評，評定每位組工干部的工作業績，對測評結果較差的組工干部實行談話誡勉或交流到其他部門工作。同時，每年根據工作測評情況，在部機關中評選優秀組工干部予以通報表彰，樹立先進學習標桿和榜樣。

7、開展“1+1”聯系服務群眾活動。按照縣委駐村聯戶制度的要求，安排部內每個科室聯系一個基層黨組織，每名組工干部聯系一戶困難戶。各科室每半年應深入聯系的基層黨組織進行走訪，考察了解農村經濟社會發展和基層組織建設情況，幫助基層黨組織出點子抓落實。組工干部每年應走訪聯系的困難戶，做好慰問和扶貧幫困工作，增進組工干部同群眾的血肉聯系，了解群眾疾苦，傾聽百姓呼聲，為他們解決生產和生活的實際困難。

8、開展“干部關心組織，組織關愛干部”活動。組織組工干部提合理化建議活動，對組織系統自身建設和組織工作存在的問題提出合理化建議，評選“金點子”，形成暢所欲言的民主議事機制。建立關愛談心制度，一般要求科室長每月找科員談心談話一次，分管部長每季度找分管科室長談心談話一次，常委部長每半年找組工干部談心談話一次，及時了解掌握組工干部的思想工作生活情況，讓組工干部能時刻感受到組織的關愛。同時，積極組織情趣建康的文體活動，在活動中增強團隊精神和部機關凝聚力，加強組工文化建設。

四、工作要求

1、高度重視。加強組工干部能力建設，不僅關系組織部門的工作水平，也影響著每名組工干部的發展。各個科室、每名組工干部都要從這個高度充分認識加強能力建設的重要性，結合自身實際，將組工干部能力建設的要求具體化、責任化。

2、加強領導。部機關成立組工干部能力建設領導小組，負責對活動的組織、協調和指導。組長由縣委常委、組織部長王國平擔任，副組長由副部長王永紅、陳亨標和部務會議成員黃有強擔任，辦公室負責具體實施。各科室長是本科室能力建設的主要責任人。

3、嚴格督查。辦公室要定期和不定期地進行監督檢查，適時將活動開展情況向部務會議進行匯報。科室主要負責人要率先垂范，在積極參加活動的同時，提醒和組織科室人員參加活動，發現問題及時糾正，督促每名組工干部完成各項任務。

4、落實獎懲。部機關將把各科室和每名組工干部參加活動的情況和成效，納入機關目標責任制考評內容，作為評先評優的重要條件，作為干部提拔任用、輪崗交流、實踐鍛煉等的重要依據。